Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
A. Kerangka Konsep
Kerangka penelitian ini menggambarkan pengaruh edukasi melalui booklet
terhadap pengetahuan dan sikap remaja tentang menstruasi, dimana variabel
independent adalah edukasi melalui booklet dan variabel dependen adalah
pengetahuan dan sikap remaja tentang menstruasi. Penelitian ini menggunakan
dua kelompok subjek yaitu kelompok intervensi dan kelompok kontrol.
Variabel perancu :
Usia
Pendidikan orang tua
Urutan kelahiran
Keterangan :
= variabel diteliti
30
B. Hipotesis
C. Definisi Operasional
31
d. perubahan fisik
saat menstruasi
e. gangguan
menjelang
menstruasi
Sikap remaja merupakan reaksi kuesioner yang Jumlah skor Interval
tentang terdiri dari 10 sikap yang
atau respon yang
menstruasi pernyataan diharapkan
masih tertutup dari dengan dari 1-100
menggunakan
seseorang terhadap
skala Likert.
stimulus mengenai Jawaban positif
dihitung dengan
menstruasi pertama
skor :
Sangat setuju :5
Setuju :4
Netral : 3
Kurang setuju:2
Tidak setuju :1
Jawaban negatif
dihitung dengan
skor :
Sangat setuju : 1
Setuju: 2
Netral : 3
Kurang setuju: 4
Tidak setuju : 5
32