INTRODUÇÃO

Começar a tocar violão não é uma tarefa fácil, requer um pouco de dedicação e muita,
muita persistência.
Porém vale à pena, e música por si só, transforma, executá-la então, pode mudar uma
existência, ou muitas...
Aproveite esta oportunidade de aprender a tocar violão e participe da experiência de sentir
seus dedos irem
transformando-se em vozes ...

Este curso rápido está dividido em módulos e cada módulo dividido em aulas.
Tenha um pouco de paciência, vá de passo em passo, não adianta pular as aulas sem
exercitá-las.
Nos anos que já tive de experiência como professor de música tive contato com muitos
métodos e estilos de ensinar.
Alguns métodos até prometem: "Aprenda a tocar em 1 semana ", "Método rápido para
iniciantes ", Claro que tudo isso é possível, mas no final da história, o que mais conta
mesmo é o esforço e a dedicação pessoal.

Por essas e outras é que combinei diversos métodos, tentando simplificá-los e adaptá-los à
realidade da sala de aula de música, e agora mais uma vez, desafio-me a torná-los "On-
Line".

Talvez o primeiro passo seja verificar se o violão está de acordo com o futuro músico
(Tamanho, Cordas...).
Muitas vezes se começa com um violão emprestado, o que é muito normal (e econômico) o
que não impede de fazer uma limpezinha no instrumento, passar um pouco de óleo nas
tarrachas (onde as cordas são presas no alto do braço do violão).
Eu recomendo colocar um jogo de cordas novo, de preferência nylon (pois não machuca
tanto os dedos, apesar do volume de som ser menor).

1a. - Aula

Dois são os primeiros obstáculos no aprendizado do violão:

- Fazer os movimentos da mão direita corretamente e com ritmo;

- Mudar os acordes da mão esquerda.

Por isso essas devem ser as suas maiores dificuldades caso você ja tenha tentado aprender
violão sozinho (o que é bem provável se você chegou até esta página).
Entretanto peço licença aos já iniciados pois não abordaremos, no momento, diretamente
estes aspectos para mas faremos uma parada para alguns esclarecimentos:

 O sistema de escrita musical simplificado para o violão é o sistema de Cifras.

Esse sistema utiliza letras e símbolos que representam os Acordes, da seguinte
forma:

ACORDES SÍMBOLOS
A Lá # Sustenido
B Si b Bemol
C Do m Menor
D Ré 7 Com sétima
E Mi + Aumentado
F Fá
G Sol
 Um Acorde é um conjunto de notas (duas ou mais cordas do violão tocadas de uma
só vez) que resulta num som agradável ao ouvido (Apesar de alguns enarmônicos
não serem tããão agradáveis assim). É o princípio básico do estudo do método de
violão popular, por isso é muito importante decorar a tabela acima, pois os acordes
são representados pelas suas letras acrescidas dos símbolos, portanto a Cifra: A#
representa o acorde de Lá sustenido maior, e a Cifra: Bm representa o acorde de Si
menor.

 O que dá ritmo à música no violão são os movimentos da mão direita.

Esse movimento é determinado pelo Compasso utilizado na música.
O primeiro compasso que iremos estudar é o Compasso Quaternário.

 IMPORTANTE: Utilizaremos flechas para representar os movimentos da mão

direira da seguinte forma:

A flecha com a ponta preta representa

Um toque do dedo Polegar sobre as cordas
(Os toques do dedo polegar serão sempre de
cima para baixo neste método - nunca o Polegar
tocará no sentido ascendente )

A flecha neste modelo representará um toque

com os outros 4 Dedos da mào direita sobre as cordas
 Este movimento poderá ser para cima ou para baixo;
  Tocar com os 4 dedos da mão direita não significa tocar
com os dedos todos grudados, mas sim, separar o
movimento
do polegar do movimento dos outros dedos:
Quando tocaro o Polegar não tocam os outros dedos,
Quando tocarem os 4 Dedos não toca o polegar.

 Nessa primeira aula exercitaremos as duas mãos separadamente,

começando pela mão direita.

EXERCÍCIO 1: Movimentos da Mão Direita.

Coloque o violão com a curva menor (aquela que é própria para isso
mesmo) sobre a perna direita. O violão deve estar bem firme, ou
seja, totalmente encaixado sobre a perna de forma a não
comprometer o desenvolvimento dos exercícios.
Você pode também, caso seja mais confortável, cruzar a perna
direita sobre a esquerda e depois apoiar o violão sobre ela.

Faça o movimento representado pelas flechas abaixo com a mão

direita, sem muita força, mas tirando um pouco de som.

Enquanto fizer os movimentos com a mão direita, mantenha a mão

esquerda segurando em qualquer parte do violão que não encoste
nas cordas. Esqueça-a por enquanto, concentre-se somente na mão
direita agora.
Da correta execução destes exercícios simples depende todo o
andamento do curso de violão.

Execute esse exercício sobre a Boca do violão (o buraco no meio do

corpo do violão):
Não tenha pressa, mantenha um ritmo lento no início contando 1, 2,
3, 4 para cada compasso completo (os quatro toques nas cordas);
Quando você contar 1 - Toque com o Polegar para baixo e nos
outros movimentos use os outros dedos da mão direita.
 1
2 3 4

Exemplo: (Aguarde carregar a animação):

Vá imendando um movimento com outro da seguinte forma:

quando terminar de subir com os quatro dedos no movimento 4,
inicie novamente descendo o polegar no movimento 1, sem que se
perceba pelo som que um compasso terminou e outro está
começando.

Faça muitas vezes este exercício, ele é muito importante, seja

persistente ! Repita muito até que você consiga fazer os
movimentos bem ritmadamente sem precisar contar (nem
mentalmente).
Lembre-se que você não poderá contar os movimentos enquanto
estiver tocando e cantando uma música, por isso é mais do que
necessário exercitar tanto que a mão direita funcione quase que
automaticamente.

Muito bonito, muito legal o exercício 1, mas diga a verdade: ele realmente não se
parece com nenhuma música que você conhece, mas porque ?
Obviamente porque falta a mão esquerda: é ela quem vai dar sentido à música (e
também um bom trabalho a você neste curso).
Da mesma forma que existem símbolos (flechinhas) que determinam os
movimentos da mão direita, também existem os síbolos que representam as
posições da mão esquerda:

 Cada dedo da mão esquerda é representado por um número (exceto é

claro, o dedo polegar que deverá ficar atrás do braço do violão). Os
números representam os seguintes dedos da mão esquerda:

NÚMEROS
1 Indicador
2 Médio
3 Anelar
4 Mínimo

Estes números são utilizados para representar os dedos da mão esquerda em

pequenos desenhos do braço do violão.
Existem muitas formas de se dedenhar o braço do violão, eu escolhi duas: uma
delas é mais clássica usada nos livros e revistas de música, a outra é uma forma
artística de representar o acorde (por isso é mais fácil de entender)

Primeira forma:
Para entrender como esse desenho representa o braço do seu violão:

 Coloque o seu violão de pé, virado com as cordas para você e

compare com o desenho;
 Os traços verticais indicam as cordas do braço do seu violão,
sendo que o primeiro traço do desenho acima já representa a
primeira corda. Note que a primeira corda da direita para a
esquerda é a mais fina;

 A sexta corda, representada pela sexta linha da direita para a

esquerda, é a mais grossa;

 Os traços horizontais representam os "ferrinhos" que dividem

os espaços no braço do violão.
Os ferrinhos chaman-se Trastes e os espaço (onde apertamos
os dedos da mão esquerda) chaman-se Casas. Estes espaços
(Casas) estão representados por números romanos: I, II, III,
IV, V, ... e asssim seriam as demais casas até a XII (que será
a última utilizada aqui neste curso). Note que a primeira casa
(na posição em que está o violão na sua frente agora)
encontra-se no alto do braço do violão e a décima segunda na
base junto ao corpo do violão.
  Podemos verificar um número dentro de um círculo, este
número ( 1 ) representa um dedo apertando uma corda do
violão. Neste caso representamos:

o O dedo 1 (Indicador) da mão esquerda pressionando:

o A terceira corda (contada como sempre, de baixo

para cima, da mais fina para a mais grossa),

o Na terceira casa do braço do violão.

 São então três as coordenadas para fazer uma nota qualquer

no braço do violão: Qual o Dedo a ser usado, qual a corda e
qual a casa em que deve ser pressionada .

Segunda Forma :

Essa segunda maneira de desenho é bem mais fácil de entender:

 Os números representam os dedos que estão sendo realmente

pressionados contra as cordas. Isso serve para evitar
confusões quando um dedo do meio da mão não estiver
participando do acrode (você entenderá isso mais adiante);

EXERCÍCIO 2: Movimentos da Mão Esquerda.

Coloque novamente o violão sobre a perna direita.

Neste momento é a mão direita que deve ficar quietinha e deixar a

esquerda trabalhar, por isso você deverá observar alguns aspectos:

1. Nunca apóie o seu braço na perna, ou em qualquer outra

superfície, deixe-o solto à vontade, afinal você não quer se
tornar um violonista "corcunda", quer?
2. Evite encostar a palma da mão na parte de baixo do braço do
violão, esse vício é visto na maioria dos violonistas por aí.
3. Firme bem o polegar na parte de traz do braço do violão.

O primeiro acorde: Ré maior (D)

Agora que você já conhece a simbologia, coloque três dedos da mão

esquerda no braço do violão da seguinte forma:

O dedo 1 ( Indicador ) na II ( Segunda ) casa da 3a. ( Terceira )

corda.
O dedo 2 ( Médio ) na II ( Segunda ) casa da 1a. ( Primeira ) corda.
O dedo 3 ( Anelar ) na III ( Terceira ) casa da 2a. ( Segunda ) corda.

Esse Acorde ficará assim:

Segundo acorde: Lá com sétima (A7)

 Terceiro acorde: Mi menor (Em):

 Importante: Lembre-se de que somente os dedos que estão com números é que
deverão apertar as cordas do violão, os outros (que estão sem números) não deverào
de forma alguma tocar nas cordas !
 Treine muito esses três acordes, mudando de um para o outro o mais
rapidamente possível. É a única maneira de poder tocar uma música.

Os outros acordes que serão utilizados no

nível 1 (caso você tenha curiosidade de
conhecê-los) deste curso estão aqui .

2a. - Aula

Esta é uma aula muito especial, neste momento, antes de prosseguir, você deve certificar-se
de que realmente entendeu e conseguiu desenvolver os dois exercícios anteriores !

Nesta aula tentaremos executar um terceiro exercício: mover a mão esquerda de um acorde
para outro sem parar o movimento quaternário .

EXERCÍCIO 3: Mudança de acordes.

É agora! Vamos começar a tocar: mudando de um acorde para
outro.
Não é tão difícil como pode parecer de início, mas é necessário
bastante esforço.

Vamos lá, coloque o violão sobre a perna direita, firme-o bem e

forme o acrode D (Ré maior)
 Faça o movimento quaternário quatro vezes sem parar, logo em
seguida mude para o acorde de Em(Mi menor) faça mais duas
vezes o compasso com a mão direita mantendo o acorde e então
mude a mão esquerda para o acorde de A7(Lá com sétima).

Parece difícil ? Calma ... Tudo será explicado, faça conforme os

modelos abaixo:

(Aguarde o carregamento da animação)

 IMPORTANTE:

- Leve sempre o dedo Indicador (Dedo 1)

primeiro nas mudanças de acordes que
usam este dedo (Ré maior), ou o Dedo 2
nos outros acordes, por exemplo: estando
com o acorde D feito com a mão
esquerda, retire o Dedo 2 da terceira
corda e coloque-o na quinta corda, na
mesma casa , logo em seguida retire os
dedos 2 e 3, colocando somente o Dedo 3
na quarta corda.

- Não se esqueça que o movimento

quaternário deve ser feito lentamente.

- Faça as mudanças entre um acorde e

outro muito lentamente no princípio
dando pequenas paradas para mudar os
dedos da mão esquerda.
 - Vá aumentando a velocidade das
mudanças entre um acorde e outro (não a
velocidade do compasso " 1 2 3 4 " que
deve ser sempre lento).

- Repita muitas vezes esse exercício, no

começo será bastante difícil, mas depois
você verá os resultados na terceira aula
quando tocarmos a primeira música.

- " Deus dá dons a todos, desenvolva o

seus ! "

3a. - Aula

Finalmente vamos tocar violão de verdade, nossa primeira música !

Eu ainda me lembro da primeira música ... é emocionante cantar e tocar pela primeira vez,
mas exige muito esforço e muitas tentativas ...

Bem, vamos a algumas explicações:

 IMPORTANTE: A intenção deste curso é formar Ministros de Música para a Santa

Igreja, entretanto, em alguns exercícios usaremos pequenas partes de músicas
populares, por entender que elas são perfeitamente adaptáveis aos exercícios e que
suas letras não ofendem a Teologia ou quaisquer outros desígnios morais ou
evangélicos da mãe Igreja.

 A maneira de se escrever os acordes que devem ser utilizados no violão durante a

execução de uma música, é feita através da colocação das Cifras sobre a letra da
música.

 A mão direita deve continuar sempre tocando o ritmo quaternário, mesmo que o
violão não esteja produzindo aqueeeeele som ... é normal que surjam alguns bzzz,
bzzz entre as cordas ao tocá-las ... mas não pare a mão direita, nem diminua ou
aumente a velocidade dos toques da mão direita.
EXERCÍCIO 4: Quase uma música.
Música: Luar do Sertão

Serão tocadas as notas de acordo como elas aparecerem sobre a letra, por
exemplo, sobre a palavra Há haverá um D o que representa que você deve fazer
um (Ré maior) com a mão esquerda no braço do violão.

Você começa a tocar a música com esse acorde, fazendo o movimento

quaternário lentamente, no ritmo do coração, e vai cantando (pode ser
mentalmente) a música sem parar de tocar, mantendo um ritmo constante sem
acelerar nem reduzir a velocidade, independente de que parte da música esteja
cantando ou se está

Sobre a palavra não haverá um Em mostrando que você deve mudar do acorde
em que você estava para o acorde de (Mi menor), e sobre a palavra este haverá
um A7, onde você deverá fazer a mudança para o acorde de (Lá com sétima).

Perceba que só começamos a tocar a partir da palavra: há.

Tenha calma e repita muitas, muitas vezes este pedaço da música, pode ser meio
chato, mas você só pode chegar em músicas mais complexas (e mais agradáveis)
passando por este pequeno sacrifício !

4a. - Aula

Agora uma música cristã para você tocar, o nosso objetivo neste curso, você já sabe, é tocar
para o Senhor, porque Ele é a fonte da música.

Ele já cantava antes do universo ser criado;

Se você por acaso está sentindo que as músicas que o mundo lhe apresenta já não trazem
mais paz ao seu coração, É hora de voltar para o Senhor. Faça um profundo silêncio, pense
na sua vida, no que tem feito, que Ele cantará um "Cântico Novo" no mais profundo do seu
coração.

Para cantar a Deus é necessário primeiro ouvi-lO.

E é isso que nós iremos fazer agora, tocar e cantar para o Senhor.

Os princípios são os mesmos da "música" anterior, só que a alma deve estar diferente para
executar esta, o conteúdo é diferente ... pense nisto !

EXERCÍCIO 5: Música - cantar, tocar e mudar os acordes.

Música: Um Certo Galileu
Autor: Pe. Zezinho

Não há segredo, basta você seguir as recomendações anteriores e fazer as

mudanças na hora certa.

Falando nisso, é hora de se tomar consciência de alguns aspectos muito

importantes com relação ao ritmo e às mudanças de acorde:

 De início tome uma regra básica:

o As mudanças de acorde sempre acontecem no Primeiro toque do
compasso, ou seja num toque do Polegar.

É muito mais simples do que parece, aliás, você já vem fazendo isso se vem
executando corretamente os exercícios, desde o exercício 3 .

EXERCÍCIO 3: Mudança de acordes.

É agora! Vamos começar a tocar: mudando de um acorde para
outro.
Não é tão difícil como pode parecer de início, mas é necessário
bastante esforço.

Vamos lá, coloque o violão sobre a perna direita, firme-o bem e

forme o acrode D (Ré maior)
 Faça o movimento quaternário quatro vezes sem parar, logo em
seguida mude para o acorde de Em(Mi menor) faça mais duas
vezes o compasso com a mão direita mantendo o acorde e então
mude a mão esquerda para o acorde de A7(Lá com sétima).

Parece difícil ? Calma ... Tudo será explicado, faça conforme os

modelos abaixo:

(Aguarde o carregamento da animação)

 IMPORTANTE:

- Leve sempre o dedo Indicador (Dedo 1)

primeiro nas mudanças de acordes que
usam este dedo (Ré maior), ou o Dedo 2
nos outros acordes, por exemplo: estando
com o acorde D feito com a mão
esquerda, retire o Dedo 2 da terceira
corda e coloque-o na quinta corda, na
mesma casa , logo em seguida retire os
dedos 2 e 3, colocando somente o Dedo 3
na quarta corda.

- Não se esqueça que o movimento

quaternário deve ser feito lentamente.

- Faça as mudanças entre um acorde e

outro muito lentamente no princípio
dando pequenas paradas para mudar os
dedos da mão esquerda.
 - Vá aumentando a velocidade das
mudanças entre um acorde e outro (não a
velocidade do compasso " 1 2 3 4 " que
deve ser sempre lento).

- Repita muitas vezes esse exercício, no

começo será bastante difícil, mas depois
você verá os resultados na terceira aula
quando tocarmos a primeira música.

- " Deus dá dons a todos, desenvolva o

seus ! "

Música: Um Certo Galileu

Autor: Pe. Zezinho

D A7 D
Um certo dia, a beira mar, apareceu um jovem galileu.

A7 D
Ninguém podia, imaginar, que alguém pudesse amar, do jeito que Ele amava.

A7 D
Seu jeito simples de conversar, tocava o coração de quem o escutava.

D A7
E seu nome era Jesus de Nazaré,

D
Sua fama se espalhou e todos vinham ver,

Em
O fenômeno do Jovem pregador,

A7 D
Que tinha tanto amor.

5 a. - Aula
Vamos em frente, começaremos a trabalhar um pouco mais os acordes que você já conhece
com uma música um pouco mais difícil.

Essa 5a. aula é muito importante, pois nela você irá verificar se realmente aprendeu o que
viu nas 4 primeiras aulas.

É simples: você deve tentar tocar esta música até que consiga fazer todas as mudanças sem
procurar olhar para os desenhos dos acordes.

Se você conseguir isso, parabéns, já pode passar para a 6a. aula com tranquilidade.
Entretanto, se você não conseguir executar essa música, volte atrás revise as primeiras
aulas, veja onde você tropeçou e tente novamente.

EXERCÍCIO 6: Mudança um pouco mais rápida dos acordes.

Música: A Praça

Essa música não tem nada de difícil, basta concentrar-se no que está fazendo !

Se você não conhece a música, peça para alguém cantá-la para você, tudo bem
essa talvez não seja uma das músicas mais empolgantes que você já ouviu, mas
paciência ... toda evolução tem o seu preço ...

A música, como sempre será, está em formato .txt, mas lembre-se você irá
encontrar as músicas quase sempre nesse formato pela internet à fora.

Volte ao Exercício 3 que ele tem a sequência da música.

Música: A Praça

D Em
Hoje eu acordei com saudade de você,

A7 D
Beijei aquela foto que você me ofertou,

Em
Sentei naquele banco da pracinha só porque,

A7 D
Foi lá que começou o nosso amor
 Em A7 D
A mesma praça, o mesmo banco, as mesmas flores o mesmo jardim,

Em A7 D
Tudo é igual, mas estou triste, porque não tenho você perto de mim

Em
Senti que os passarinhos todos me reconheceram,

A7 D
E eles entenderam toda a minha solidão,

Em
Ficaram tão tristonhos que até emudeceram,

A7 D
Aí então eu fiz esta canção

6 a. - Aula

Nesta Aula vamos aprender 2 novos acrodes que são muito importantes para a execução de
inúmeras músicas.

Os acordes são Mi maior, e Lá maior (o Lá com sétima você já conhece) .

Da mesma maneira como você fez nas primeiras aulas siga os passos corretos:

 Observe bem o desenho do acorde;

 Coloque dedo por dedo na corda e casa certos;

 Faça muitos movimentos tirando e recolocando os dedos nos seus respectivos

lugares;

 Tenha muuuita paciência e faça os exercícios com calma.

EXERCÍCIO 7: Acordes de Mi maior e Lá maior.

Lembre-se que os desenhos representam o braço de um violão de pé, virado para
você, assim a corda mais fina á representada pela primeira linha da direita.

Aí está o acorde de Mi maior.

Acorde de Lá maior
EXERCÍCIO 8: Mudanças entre os acordes de A - D - E.

Da correta execução deste exercício depende a progresão no restante do curso.

É muito importante dedicar pelo menos 15 minutos a este exercício.

Muito simples: Faça as seguintes mudanças:

Aguarde o carregamento da animação ...

<>
Observações:

 Para fazer corretamente a mudança do acorde

de D (Ré maior) para o acorde de E (Mi maior)
faça o seguinte: Estando no acorde de Ré maior
mude primeiro o Dedo 1 (Indicador) arrastando-
o uma casa para trás, (sem tirar o dedo da
corda)assim ele já assume a posição que irá
ocupar no acorde de Mi maior. Em seguida
mude os outros dois dedos. É muito simples.

 Já para fazer a mudança do acorde de E (Mi

maior) para o acorde de A (Lá maior) mude
primeiro os Dedos 2 e 3 para a terceira e
segunda cordas, respectivamente.

7a. - Aula

E aí, vamos subir mais um degrau na vida de violonista ?

Continuaremosna nossa maravilhosa experiência de cantar para Aquele que nos criou !

Todos os dias desde que acordamos, até à noite, nós passamos o tempo em correrias, sem
tempo !

Já não é mais o relógio que nos serve, mas nós é que servimos ao relógio ...

Sào tantas as nossas atividades, que acabamos por não retirar da vida, de cada segundo, a
sua essência ! Afinal, o que realmente importa ...

O que compramos ? O que conquistamos ?

Gastamos um precioso tempo de nossa vida nas preocupações passageiras, buscando uma
felicidade material, nas coisas ... elas são necessárias, mas não são a essência ... É
importante parar, ter tempo de SER ... sentir-se vivo, participante da "Vida Divina" .
Precisamos de tempo para perceber nas coisas a presença de Deus.

Hoje, enquanto o seu coração bate, sem que você perceba ou tenha domínio sobre ele, há
um Deus que o ama e que é capaz de dar sentido a sua vida, novo ânimo a sua existência, a
acredite !!!
Nós vamos agora louvar quem nos deu a vida, e a renova todos os dias ... usando os acordes
que aprendemos na última aula Lá e Mi .

EXERCÍCIO 9: Tocar louvando ao Senhor.

Música: Glória, Glória Aleluia

Faça as mudanças na hora certa, e busque pressionar os dedos com um pouco

mais de força para que o som comece a melhorar (diminuindo os bzzz, que às
vezes aparecem).

Observação

 Se você não está mudando ainda com velocidade e precisão, nem tente
tocar esta música, Ok? Primeiro treine os acordes.

 Esta música tem uma peculiariedade: algumas mudanças acontecem fora

da letra da música, faça essas mudanças observando que sempre se deve
começar uma nova posição pelo polegar, portanto sempre é necessário
fazer pelo menos um compasso quaternário antes de fazer a próxima
mudança. Qualquer dúvida escreva.

Glória : Glória, Glória, Aleluia.

RITMO: Quaternário

A
Glória, Glória, Aleluia
D A
Glória, Glória, Aleluia
E A
Glória, Glória, Aleluia, Louvemos ao Senhor.

A
1 - Na Beleza do que vemos, Deus nos fala ao coração,
D A
tudo canta: Deus é grande, Deus é bom e Deus é Pai.
E A
É seu Filho Jesus Cristo quem nos une pelo amor, Louvemos ao Senhor!

A
2 - Deus nos fez comunidade, prá vivermos como irmãos,
D A
 Braços dados todos juntos, caminhamos sem parar.
E A
Jesus Cristo vai conosco, Ele é jovem como nós, Louvemos ao Senhor!

A
3 - Jesus Cristo é Alegria, Jesus Cristo é o Senhor,
D A
Da vitória sobre a morte deu a todos o penhor.
E A
Venceremos a tristeza, venceremos o temor, Louvemos ao Senhor!

8a. - Aula

Estamos evoluindo, meu irmão...

Caso você esteja um pouco desanimado por olhar para os que tocam mais que você e
pensar: Quanto falta para eu tocar bem !!! Deixe disso ...

Olhe para traz e veja o quanto você já evoluiu !!! Em sete aulas você já está tocando, dos
seus dedos saem notas musicais !!!

Vamos mudar tudo agora. É hora de um passo ainda maior, vamos estudar um formato de
acordes um pouco mais difícil:

Sol Maior (G) Dó Maior (C) Ré 7 (D7)

Estes são três dos acordes mais usados e mais importantes na música popular ...
tenha certeza que: Se você conseguiria achar algumas dezenas de músicas na
internet que usariam somente os acordes que você sabia até agora, com estes três
acordes a possibilidade de encontrar músicas ( e especialmente poder
acompanhar músicas na igreja) almenta para algumas centenas !!!
EXERCÍCIO 10: Mudança de acordes Sol - Dó - Ré7.

As mudanças provavelmente vão dar um pouco mais de trabalho. Mas eu lhe

asseguro: vale à pena.

Aguarde o carregamento da animação ...

Observação:

 Faça essas mudanças com muita calma, tenha toda a paciência do

mundo ...

 Leve sempre o Dedo 1 (indicador) primeiro nas mudanças. Por exemplo,

mudando do Sol para o Dó tire primeiro o Dedo 1 da quinta corda e leve-o
até a segunda corda na primeira casa, em seguida mude os outros dois
dedos para os seus respectivos lugares na quarta e quinta cordas.

 Qualquer dúvida, já sabe: escreva.

EXERCÍCIO 11: Música usando Sol - Dó - Ré7 - Mi menor.

Música: Basta Querer
 Aqui está um pedacinho de uma música muito bonita para você ir testando os
movimentos da mão esquerda enquanto faz o nosso velho amigo compasso
quaternário. Para ver a música, clique no botão:
Basta Querer!

G D G D G C
Meu pensamento, vive em você, a luz do meu viver, senhor...
G D G D G C
Basta entrar, eu me abri prá te amar, nem precisa perguntar: Te Amo...
D C D
Há um clima todo diferente, que aquece e mexe com o coração da gente...
G D C D
É como um sonho, é como um sonho, eu me dou por inteiro, teu é o meu
coração...
G D C D
Em D
E ao teu lado, eu sempre sigo, já não há mais talvez, basta querer prá te
ver outra vez ...
G
Meu pensamento ...

9 a. - Aula

Para iniciar esta aula eu recomendo que você faça uma boa revisão de tudo o que já
aprendeu, repassando os exercícios.

Aqui você aprenderá um novo acorde e irá aplicá-lo em exercícios, juntamente com outros
que você já conhece. É muito importante a dedicação e a concentração, portanto, nunca
faça os exercícios com pressa, na correria: baixe esta página, desconecte e faça do exercício
um prazer, e não um sofrimento, tá bem ??

Bem, vamos ao que interessa, os acordes que serão estudados nesta aula são Mi maior e Lá
maior (que você já conhece) e o novo acorde de Si com sétima (Si 7 ou B7).

Si 7 (B7)
Repare que é a primeira vez que utilizamos o Dedo 4 (mínimo) da mão esquerda. Com
certeza ele não conseguirá pressionar a primeira corda com a força necessária para que se
obtenha o som desejado, mas tenha calma e persista que logo você obterá os resultados
desejados ...

EXERCÍCIO 12: Mudanças com o acorde de B7.

Dedique bastante tempo a este exercício, dele depende a sua performace nas
pestanas que virão na parte dois deste curso!

Aguarde o carregamento da animação ...

Importante:

 Para fazer corretamente a mudança para o B7 você deve trabalhar o

polegar atrás do braço do violão, da seguinte forma:
o No acorde de B7 o polegar deve ficar mais na
diagonal, acompanhando o própro formato do acorde (
o que também acontece de maneira menos acentuada
no Lá Maior), enquanto no Mi maior o polegar deve
ficar mais reto (mais na vertical).
o Uma dica: quando mudar de Mi maior para Si 7 e
vice-versa mantenha o Dedo 1 (Indicador) fixo, não
tire ele do lugar pois não é necessário, sendo que ele
ocupa o mesmo lugar nos dois acordes.