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Objetivos:
- Reconocer los órganos del sistema respiratorio.
- Comprender las fases de inspiración y espiración, además del proceso de intercambio de gases.
- Identifican la existencia de vasos sanguíneos que llevan sangre al pulmón para eliminar el CO2 y
absorber el oxígeno que luego es distribuido desde el corazón al resto del cuerpo.
1. Reconoce. Ordena los nombres de los órganos del sistema respiratorio según el recorrido que hace el aire
desde el exterior y numera del 1 al 7.
2. Relaciona las siguientes funciones del sistema respiratorio con sus estructuras.
4. Infiere. ¿Por qué es mejor respirar por las fosas nasales que por la boca?
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5. El siguiente dibujo muestra las estructuras del sistema respiratorio. Rotule las partes señaladas usando el
siguiente banco de palabras.
Alveolo,
pulmones,
tráquea,
boca,
nariz,
diafragma.
II. Completa las oraciones con los términos correspondientes que se encuentran en el recuadro.