PELÍCULA ROJO COMO EL CIELO ENSAYO

¿De qué trata la película?

Rojo como el cielo es una película que cuenta la vida de un niño llamado Mirco de
10 años que le gustaba mucho el cine, compartir con los demás niños de su edad,
era un niño feliz pero muy inquieto hasta que un día por su necedad y curiosidad
se montó en una silla para alcanzar una escopeta que se encontraba en la pared
de su casa, la silla se resbalo y por consiguiente el rifle se le disparo
ocasionándole una herida en la cabeza, el niño sobrevivió pero quedo con una
ceguera, que solamente le permitía distinguir sombras.

En ese entonces en el país había una ley que prohibía que los niños invidentes
estudiaran en colegios públicos, su padre luchó para que lo recibieran en uno de
estos colegios, pero no obtuvo ningún resultado positivo, el médico que lo revisó
dijo que no tenía nada que hacer por él, que le recomendaba un colegio especial
para el caso de Mirco. El niño fue llevado por sus padres y dejado en ese colegio,
al principio Mirco se negaba a reconocer que estaba ciego, no quería estudiar
porque no le interesaba aprender el lenguaje braille, pero un día el profesor
encargado de la clase les dejó una tarea acerca de la naturaleza, pero Mirco hizo
la tarea totalmente diferente de lo que se le había pedido. acompañado de otro
niño llamado Felice (ciego de nacimiento) tomaron una cinta y una grabadora de la
sala de profesores y comenzaron a gravar sonidos para realiza la tarea.

Fue algo muy agradable y de lo cual ellos disfrutaron, pero a la hora de que Mirco
presentara la tarea no fue lo que él esperaba que fuera, pues el director del
colegio le regaño de una forma muy dura. Después de esto su profesor lo motivo
para que aprendiera braille y le regalo una grabadora, en ese momento Mirco
comenzó a querer el colegio y a demostrar a los otros niños que el estar ciegos no
los hace inútiles. Mirco demostró que a pesar de su invidencia hay motivos para
luchar y salir adelante. Al finalizar la película nos muestran que Mirco no pudo
recuperar la vista, pero que además de esto logro salir adelante y siguió
desarrollando ese talento que tenia para crear sonidos y grabaciones, pues se
convirtió en uno de los más famosos editores de sonido.

Desde el punto de vista de la fonoaudiología no se puede interferir directamente

con el paciente, ya que este presenta una limitación visual, pero sí podemos
intervenir en el entorno social en el que se encuentra, eliminando las barreras que
limitan o impiden un correcto desarrollo en su aprendizaje y en su comunicación,
así como se veía en la película, el niño pasó gran parte de su tiempo en un
establecimiento escolar en dónde tuvo que regirse a las normas que allí le
imponían, dando como resultado el no poder expresar libremente sus
pensamientos y sentimientos.

Sin embargo, como fonoaudiólogas podemos brindarle una ayuda en relación con
la audición, ya que, si bien estas personas deben hacer un esfuerzo mayor por
mejorar y desarrollar aun mas su escucha, también los podemos ayudar en el
lenguaje ya que será el instrumento de comunicación y elemento esencial del
aprendizaje, Se puede fortalecer el conocimiento del niño ciego mediante la
exploración Multi-sensorial dónde se utiliza el oído, el gusto, el tacto y el olfato.

Para poder tratar a los niños ciegos, hay que tener en cuenta que cada uno de
ellos es diferente y su comportamiento varía de acuerdo a como aceptan su
discapacidad y como la enfrentan en su diario vivir, ya que algunos de ellos tienen
la fortuna de tener una red de apoyo ya sea familiar, institucional, y es de esta
forma que pueden seguir luchando.

Según un estudio que realizaron científicos de la Universidad de California en Los

Ángeles, se ha visto que las personas ciegas desarrollan más sus otros sentidos
cuyos resultados han confirmado que el cerebro de los invidentes es distinto al de
las personas que ven.
Para finalizar dejamos como reflexión que las personas ciegas son las que logran
ver más allá que nosotros mismos, son las que saben apreciar lo que nos rodea y
son las que valoran las oportunidades que la vida nos regala; aprendamos y
disfrutemos como ellos.