Servicio Nacional de Aprendizaje Servicio Nacional de Aprendizaje

Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura

Mantenimiento Mecatronico de Automotores Mantenimiento Mecatronico de Automotores

TALLER DE RETROALIMENTACIÓN TALLER DE RETROALIMENTACIÓN

.3 IDIOTAS. .3 IDIOTAS.

OBJETIVO: Sensibilizar al aprendiz a que refleje su OBJETIVO: Sensibilizar al aprendiz a que refleje su
personalidad y le permita identificar y potencializar sus personalidad y le permita identificar y potencializar sus
habilidades, facilitando los procesos de aprendizaje. habilidades, facilitando los procesos de aprendizaje.

1. ¿Con cuál de los personajes de la película se identifica y por qué? 12. ¿Con cuál de los personajes de la película se identifica y por qué?
2. ¿Cuál Considera que es la idea principal de la película? 13. ¿Cuál Considera que es la idea principal de la película?
3. ¿En qué momento de su vida se ha sentido incapaz de realizar 14. ¿En qué momento de su vida se ha sentido incapaz de realizar
algún proyecto? ¿Cuáles creen que han sido los impedimentos algún proyecto? ¿Cuáles creen que han sido los impedimentos
para realizarlo? para realizarlo?
4. En una ilustración refleje el mayor deseo que lo haga sentir feliz 15. En una ilustración refleje el mayor deseo que lo haga sentir feliz
5. Enumere cinco pasos para alcanzar ese deseo. 16. Enumere cinco pasos para alcanzar ese deseo.
6. ¿Para usted que le representa un Título profesional, un trofeo, un 17. ¿Para usted que le representa un Título profesional, un trofeo, un
reconocimiento? reconocimiento?
7. ¿Qué cree que pasa con las personas que estudian una carrera por 18. ¿Qué cree que pasa con las personas que estudian una carrera por
presión y no por vocación? presión y no por vocación?
8. ¿Qué significado tiene esta frase para usted? “No todo en la vida 19. ¿Qué significado tiene esta frase para usted? “No todo en la vida
es estudiar para sacar calificaciones perfectas… el Aprendizaje es estudiar para sacar calificaciones perfectas… el Aprendizaje
NUNCA TERMINA.” NUNCA TERMINA.”
9. Dibuje un árbol, representando los siguientes aspectos de su vida: 20. Dibuje un árbol, representando los siguientes aspectos de su vida:

En su vida personal En su vida personal

¿Que hay en sus raíces? ¿Que hay en sus raíces?
¿Que fortalece su tronco? ¿Que fortalece su tronco?
¿Qué hará para hacerlo frondoso? ¿Qué hará para hacerlo frondoso?
¿Qué frutos espera? ¿Qué frutos espera?

En su vida Laboral En su vida Laboral

¿Que hay en sus raíces? ¿Que hay en sus raíces?
¿Que fortalece su tronco? ¿Que fortalece su tronco?
¿Qué hará para hacerlo frondoso? ¿Qué hará para hacerlo frondoso?
¿Qué frutos espera? ¿Qué frutos espera?

10. ¿Qué relación encuentra entre APROBAR y APRENDER? ¿Qué cree 21. ¿Qué relación encuentra entre APROBAR y APRENDER? ¿Qué cree
que es más importante para usted en estos momentos? que es más importante para usted en estos momentos?

11. ¿Es más fácil APROBAR el curso MANTENIMIENTO MECATRONICO 22. ¿Es más fácil APROBAR el curso MANTENIMIENTO MECATRONICO
DE AUTOMOTORES o APRENDER A aplicar dichos conocimientos en su vida DE AUTOMOTORES o APRENDER A aplicar dichos conocimientos en su vida
profesional? profesional?

13- Cree que aún se utiliza el sistema educativo donde el que “sabe es aquel 13- Cree que aún se utiliza el sistema educativo donde el que “sabe es aquel
que recuerda datos y el que no sabe es objeto de burla de los demás”? ¿Qué que recuerda datos y el que no sabe es objeto de burla de los demás”? ¿Qué
estrategia implementaría para cambiar dicho “modelo”? estrategia implementaría para cambiar dicho “modelo”?

“NO PERSIGAS EL ÉXITO; CONVIERTETE EN UN EXCELENTE “NO PERSIGAS EL ÉXITO; CONVIERTETE EN UN EXCELENTE
PROFESIONAL Y EL ÉXITO TE PERSEGUIRA A TI” PROFESIONAL Y EL ÉXITO TE PERSEGUIRA A TI”