UNIVERSIDAD NACIONAL

DE LOJA

INGENIERÍA DE SISTEMAS

Derecho
Informático
Nombres: Jhony Mendoza Japón
Jhonny Morocho Abrigo
Rene Rivera Guamán
Raúl Romero Vega
Módulo: 7mo “A”.
Tema: Redes Sociales
Docente: Ing. Valeria Herrera
Fecha: 05/03/2019
Contenido
1. Título ....................................................................................................................................2

2. Introducción .........................................................................................................................3

3. Objetivos ..............................................................................................................................5

3.1. Objetivo general ...........................................................................................................5

3.2. Objetivos específicos ....................................................................................................5

4. Desarrollo .............................................................................................................................6

4.1. Concepto ......................................................................................................................6

4.2. Características ..............................................................................................................6

4.3. Estadísticas ...................................................................................................................7

4.3.1. Más utilizadas ...........................................................................................................7

4.3.2. Más seguras ..............................................................................................................8

4.4. Tipos.............................................................................................................................9

4.5. Impactos positivos ......................................................................................................10

4.6. Impactos negativos .....................................................................................................10

4.7. Ventajas ......................................................................................................................11

4.7.1. Personal ........................................................................................................................11

4.7.2. Empresarial ..................................................................................................................11

4.8. Desventajas ................................................................................................................12

4.8.1. Personal ........................................................................................................................12

4.8.2. Empresarial ..................................................................................................................12

5. Conclusiones ......................................................................................................................13

6. Bibliografía ........................................................................................................................14

Índice de tablas
Tabla 1 Uso de redes sociales en Colegio Beatriz Cueva de Ayora ................................. 7
Tabla 2 Uso de las redes sociales en Ecuador .................................................................. 8

Índice de ilustraciones
Ilustración 1 Uso de redes sociales en Colegio Beatriz Cueva de Ayora ......................... 7
 1. Título
Comprender, desde un enfoque investigativo y didáctico, la importancia que tiene el uso

de las redes sociales en la vida cotidiana.

2. Introducción

Las redes sociales en la sociedad

Desde un punto de vista individual, pertenecer a una red social tiene numerosas ventajas:

reencontrarse con conocidos, mantener relaciones a distancia en todo el mundo, conocer

a otras personas en ámbitos lúdicos y profesionales, mantenerse informado de forma

actualizada sobre temas de interés, la posibilidad de comunicarse en tiempo real, crear

contenidos propios y compartirlos, etc. Aunque también implican algunas desventajas,

como problemas de privacidad y seguridad.

Igualmente, son cada vez más las empresas, instituciones o grupos que se involucran en

las redes sociales, la red se ha convertido en un paradigma para el desarrollo de estrategias

de marketing online, hasta el punto de que prácticamente, todas las redes sociales ofrecen

a las empresas la posibilidad de participar desde el punto de vista corporativo y para

potenciar su imagen de marca, así como para el desarrollo de campañas publicitarias y

realizar acciones de atención al cliente online.

Las redes sociales dibujan un futuro incierto, pero lo que es seguro es que su influencia

será cada vez mayor y no escatimarán en sorpresas.

Adolescentes y las redes sociales

Los jóvenes hoy día pasan más tiempo navegando en la red que delante del televisor, de

hecho, está consensuada la aparición de dos especies en la red: los inmigrantes digitales

y los nativos digitales. Los primeros serían aquellas personas, de mayor edad que han

debido adaptarse a las nuevas tecnologías; mientas que los nativos digitales son las
generaciones más jóvenes que han crecido delante de un ordenador y manejan las nuevas

tecnologías sin problemas.

Alrededor del 60% de menores publica fotografías privadas en redes personales y que de

estos más de la mitad lo haga sin el control de sus padres. O que cerca del 40% asegure

mantener relaciones a través de Internet con desconocidos pueden resultar alarmantes. Y

es que los adolescentes no son capaces de concebir el peligro que Internet puede encerrar

desde la misma perspectiva que sus padres.

Por eso es importante que padres e hijos conozcan la red para tomar algunas precauciones

como:

• No ofrecer información personal en las redes sociales como la dirección o el

número de teléfono.

• No subir fotos privadas.

• No publicar fotos de otros sin su permiso.

• No contactar con desconocidos a través de las redes sociales.

• No citarse con desconocidos a través de las redes sociales.

• Denunciar cualquier tipo de tendencia extraña o abusiva en la red, como sexting

(extorsión sexual mediante las redes sociales) o ciberbullying (maltrato entre

escolares utilizando las redes sociales).

No solo eso, las redes permiten configurar numerosas opciones relativas a la privacidad

que pueden ayudar a una conexión sin riesgos y así evitar una posible vulneración de la

información personal.

Por parte de los padres debe existir un control sobre el uso de Internet, estableciendo

filtros para evitar que los niños y adolescentes accedan a sitios de contenido sexual,

violento o racista estableciendo el control paterno del uso en Internet.

 3. Objetivos

3.1. Objetivo general

Comprender, desde un enfoque investigativo y didáctico, la importancia que tiene

el uso de las redes sociales en la vida cotidiana.

3.2. Objetivos específicos

• Conocer las características y estadísticas del uso de las redes sociales a nivel

local y nacional.

• Identificar los tipos de redes sociales y determinar cuál es su impacto en las

personas y en las industrias.

• Reconocer las ventajas y desventajas que las redes sociales pueden llegar a

producir en sus usuarios.

 4. Desarrollo

4.1. Concepto

Las redes sociales son sitios de Internet formados por comunidades de individuos

con intereses o actividades en común (como amistad, parentesco, trabajo) y que

permiten el contacto entre estos, de manera que se puedan comunicar e intercambiar

información.

Los individuos no necesariamente se tienen que conocer previo a tomar contacto a

través de una red social, sino que pueden hacerlo a través de ella, y ese es uno de los

mayores beneficios de las comunidades virtuales. (Concepto.de, 2014)

4.2. Características

• Un perfil, generalmente público, al cual pueden acceder otras personas de la red y

solicitarnos amistad u otro vinculo.

• Una lista de contactos con los cuales interactuar.

• Posibilidad de intercambiar y recibir todo tipo de información: texto, fotos, videos.

• Posibilidad de realizar anuncios publicitarios de pago para empresas que así lo

deseen.
4.3.Estadísticas

4.3.1. Más utilizadas

Localmente, Colegio de Beatriz Cueva de Ayora

Red Social Personas entrevistadas Porcentaje

Facebook y WhatsApp 306 85%

Instagram, linkeding,
53 15%
messegmail,ask, outblok

Ninguna 1 0%
Tabla 1 Uso de redes sociales en Colegio Beatriz Cueva de Ayora

Total=360 Total=100%

Resultados

Ilustración 1 Uso de redes sociales en Colegio Beatriz Cueva de Ayora

 Uso de las redes sociales en Ecuador

Edades Audiencia Porcentaje

13 – 15 620.000 7,75%
16 – 17 900.000 11,25%
18 – 28 3.800.000 47,50%
29 – 34 1.040.000 13,00%
35 – 44 960.000 12,00%
45 – 54 420.000 5,25%
55 – 64 150.000 1,88%
Tabla 2 Uso de las redes sociales en Ecuador

Crecimiento de las redes en Ecuador

• 2015 / 8 millones de usuarios Facebook Ecuador

• 2014 / 7 millones de usuarios Facebook Ecuador
• 2013 / 6 millones de usuarios Facebook Ecuador
• 2012 / 4 millones de usuarios Facebook Ecuador
• 2011 / 2 millones de usuarios Facebook Ecuador
• 2010 / 1 millón de usuarios en Facebook Ecuador
• 2009 / 400 mil usuarios Facebook Ecuador

Usuarios en la ciudad de Loja

• Loja 164.000
(Alexandra, 2016)

4.3.2. Más seguras

• Facebook

• Bebo

• Orkut

• Twitter

• Friendster

• LinkedIn.
 La lista anterior de las redes sociales más seguras, se las ha considerado de

acuerdo a la manera más eficaz de defenderse de ataques como:

• Koobace

• Malicious Applications

• Commmad and Control

• The Disliking Scam

4.4.Tipos

Si se quisiera clasificar a las redes sociales, podría hacerse según su origen y

función:

• Redes genéricas: Son muy numerosas y populares (como Facebook o

Twitter).

• Redes profesionales: Como LinkedIn, que involucran individuos que

comparten el ámbito laboral o que buscan ampliar sus fronteras laborales y

pueden ser abiertas o cerradas.

• Redes temáticas: Relacionan personas con intereses específicos en común,

como música, hobbies, deportes, etc., siendo la más famosa Flickr (temática:

fotografía).

En general, ingresar en una red social es muy sencillo, ya que simplemente implica

rellenar un cuestionario con datos personales básicos y así obtener un nombre de

usuario y una contraseña, que le servirán al usuario para ingresar de manera privada

a la red. Mientras el usuario cumpla los requisitos para el registro en dicha red (por

ej. mayoría de edad), podrá hacerlo sin inconvenientes. (Concepto.de, 2014)

4.5.Impactos positivos

Es inevitable ignorar el hecho de que hoy en día las redes sociales juegan un papel

esencial en la vida de los adolescentes. La mayoría de los jóvenes pasan al menos

una hora en estos populares sitios de redes sociales. En general, uno de cada 7

minutos que pasan en línea la mayoría de los que pueden acceder a Internet se gasta

en Facebook según Shea Bennett. Uno puede preguntarse cómo pasar todo ese tiempo

en los sitios de redes sociales puede tener un impacto positivo en ellos. Bueno, las

redes sociales ayudan a los jóvenes y a cualquier otro usuario actualizado con lo que

está sucediendo en todo el mundo, ayudan a los adolescentes a mantenerse

conectados e interactuar entre ellos, incluso si están a muchos kilómetros de

distancia. Esto fortalece su relación incluso si terminaron la escuela y se mudaron a

diferentes lugares donde permanecen conectados y se actualizan mutuamente.

Además, los sitios de redes sociales han proporcionado una plataforma mediante la

cual los jóvenes pueden crear grupos y páginas basados en su disciplina común y

terminar creando conexiones y oportunidades para sus respectivas carreras al

actualizar varios temas para discutir. Los jóvenes que han sido entrevistados dicen

que las redes sociales se han convertido en su estilo de vida y hacen que sus vidas

sean más fáciles y eficientes. (Ortografía.es, 2017)

4.6.Impactos negativos

Si bien, por un lado, los sitios de redes sociales parecen unir a las personas y

conectarse, por otro lado, crea un aislamiento social con respecto al informe de BBC

News. Como los jóvenes tienden a pasar muchas horas en estos sitios, rara vez tienen

interacción cara a cara. Según varios estudios, la evaluación de los científicos

determinó que el aislamiento social puede conducir a una serie de problemas

emocionales, psicológicos, físicos y mentales que incluyen ansiedad, depresión y

quejas somáticas entre muchos otros.

Otros efectos negativos de las redes sociales que varias personas sugirieron incluyen

alentar la ortografía y la gramática deficientes, exponer a menores de edad a

depredadores en línea, permitiendo la difusión de desinformación que se percibe

como un hecho, disminuyendo la productividad, ya que los que se supone deben estar

trabajando pasan tiempo en los sitios para chatear. proporcionar una plataforma

perfecta para el acoso cibernético y brindar detalles que aumenten los riesgos de robo

de identidad. (Ortografía.es, 2017)

4.7. Ventajas

4.7.1. Personal

• Genera mayor comunicación e interacción entre los jóvenes.

• Están mejor informados.

• Vencen la timidez a través de las redes sociales.

• Facilita la relación entre las personas sin las barreras culturales y físicas.

• Comunicación instantánea.

• Oportunidades laborales.

• Información y entretenimiento.

• Compartir conocimiento e información. (Bru, 2019)

4.7.2. Empresarial

• Genera mayor comunicación e interacción entre los jóvenes.

• Aumenta la visibilidad de la marcar.

• Canal de difusión del contenido de la empresa.

• Fidelización de clientes y contactos potenciales.

• Posibilidad de asociar un blog.

• Medir el resultado de las acciones de marketing en tiempo real.

• Fomenta la comunicación y la colaboración entre profesionales.

 • Pueden mejorar la reputación online de la empresa.

• Canal de atención al cliente.

• Ofrece la oportunidad de analizar a la competencia. (Universia, 2014)

4.8.Desventajas

4.8.1. Personal

• Pierden la interacción con su entorno social y su familia.

• Pueden convertirse en víctimas de ciberbullyng y suplantación de

identidad.

• Se exponen a personas que muchas veces no conocen, publicando

información personal.

• Se convierten en víctimas de virus y software dañados.

• Estafas en redes sociales

• Adicción a las redes sociales

• Confundir el perfil personal con el profesional (Bru, 2019)

4.8.2. Empresarial

• Malas críticas.

• Inversión de tiempo y dinero. (Universia, 2014)

 5. Conclusiones
Con la investigación teórica y con la investigación practica realizadas hemos llegado a

múltiples conclusiones con lo que respecta a ¿Qué beneficio trae una red social?

• La primera es que las redes sociales ya no son un fenómeno, sino una realidad

ya que la mayoría de las personas hoy en día tienen al menos una cuenta en una

red social, además de que niños de edades pequeñas ya empiezan a introducirse

al mundo de las redes sociales.

• La segunda es que la red social más activa y de mayor preferencia por los

usuarios por los múltiples beneficios que tiene “Facebook” ya que permite:

cargar fotos, videos, comentar o platicar, y conoces amistades; lo que la hace

ser la red social más adecuada para estos tiempos.

• La tercera básicamente es que la mayoría de las personas dedican mucho de su

tiempo a estar en internet (ya sean redes sociales, páginas web, páginas de

videos, etc.) lo que genera una cierta dependencia a estar en internet.

• La conclusión más importante a la que llegamos todos en esta investigación fue

que si se obtienen muchos beneficios de una red social. El más importante

beneficio para las personas es el poder ponerse en contacto con sus parientes,

amigos o personas del mundo sin estar necesariamente a su lado o cerca de

ellas, el otro aspecto es que se puede convivir con personas de todo el mundo

lo que hace que sean muy interactivas.

 6. Bibliografía

Alexandra, A. V. (17 de 02 de 2016). Dspace. Obtenido de

http://dspace.utpl.edu.ec/bitstream/123456789/15491/1/Amaya_Visaira_Jennifer
_Alexandra.pdf
Bru, A. R. (10 de 01 de 2019). Redes Sociales en 2019. Obtenido de
https://neoattack.com/ventajas-y-desventajas-de-las-redes-sociales/
Concepto.de. (26 de enero de 2014). Redes sociales. Obtenido de
https://concepto.de/redes-sociales/
Ortografía.es. (23 de febrero de 2017). Ensayo académico sobre las redes sociales.
Obtenido de https://ortografia.com.es/ensayo-academico-las-redes-sociales/
Universia. (19 de Agosto de 2014). Redes sociales. Obtenido de
https://orientacion.universia.edu.pe/infodetail/consejos/orientacion/cuales-son-
las-ventajas-y-desventajas-de-las-redes-sociales--1302.html