MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)

MATEMATIKA SMP KABUPATEN PURBALINGGA

d/a SMP NEGERI 1 BUKATEJA
Jalan Purwandaru No. 43 Bukateja  (0286) 476114
PURBALINGGA 53382

KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GASAL

MAPEL MATEMATIKA KELAS VII (TUJUH) TAHUN PELAJARAN 2017/2018
KURIKULUM 2013

No Kompetensi Dasar Materi Kemampuan Yang Diuji

1 3.1 Menjelaskan dan menentukan
urutan pada bilangan bulat
(positif dan negatif) dan pecahan
(biasa, campuran, desimal,
persen)
3.2 Menjelaskan dan melakukan
operasi hitung bilangan bulat
dan pecahan dengan
memanfaatkan berbagai sifat
operasi
3.3 Menjelaskan dan menentukan
representasi bilangan dalam
bentuk bilangan berpangkat
bulat positif dan negatif
Bilangan  Membandingkan dua bilangan bulat dan
 Bilangan Bulat atau pecahan
 Bilangan Pecahan  Menentukan hasil operasi jumlah,
kurang, kali, bagi, dan atau pangkat
 Menggunakan sifat operasi hitung
bilangan bulat dalam kehidupan sehari-
hari
 Menentukan KPK dan FPB
 Menentukan nilai pecahan
 Menghitung hasil operasi
jumlah,kurang, kali dan bagi pada
pecahan
 Menggunakan sifat operasi hitung
pecahan dalam kehidupan sehari-hari

3 3.4 Menjelaskan dan menyatakan Himpunan  Menyebutkan himpunan

himpunan, himpunan bagian,  Menyatakan anggota himpunan
himpunan semesta, himpunan  Menentukan himpunan semesta dan
kosong, komplemen himpunan, atau himpunan bagian
dan melakukan operasi biner  Menyatakan himpunan dengan
pada himpunan menggunakan penyajian
masalah kontekstual  Menentukan himpunan bagian
.  Menentukan irisan, gabungan, selisih
dan atau komplemen 2 himpunan
 Menyatakan himpunan dengan diagram
venn
 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan himpunan
 MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
MATEMATIKA SMP KABUPATEN PURBALINGGA
d/a SMP NEGERI 1 BUKATEJA
Jalan Purwandaru No. 43 Bukateja  (0286) 476114
PURBALINGGA 53382

KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GASAL

MAPEL MATEMATIKA KELAS VIII (DELAPAN) TAHUN PELAJARAN 2018/2019
KURIKULUM 2013

No Kompetensi Dasar Materi Kemampuan Yang Diuji

1 3.1 Menentukan pola pada Pola Bilangan  Menentukan pola bilangan dari kumpulan
barisan bilangan dan bilangan
barisan konfigurasi  Menentukan rumus pola bilangan
objek  Menentukan pola bilangan dari suatu
gambar
 Melengkapi pola bilangan
3.2 Menjelaskan Diagram cartesius  Menentukan titik koordinat
kedudukan titik dalam  Menentukan posisi suatu titik
bidang koordinat  Menentukan letak suatu titik
kartesius yang  Menentukan hubungan dua garis
dihubungkan dengan
masalah kontektual

3.3 Mendeskripsikan dan Relasi dan fungsi  Menyebutkan aturan suatu relasi
menyatakan relasi dan  Menentukan suatu pemetaan
fungsi dengan  Menentukan hasil pemetaan
menggunakan berbagai  Menentukan domain
representasi (kata-kata,  Menyatakan fungsi dalam grafik
tabel, grafik, diagram,
dan persamaan)
 MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
MATEMATIKA SMP KABUPATEN PURBALINGGA
d/a SMP NEGERI 1 BUKATEJA
Jalan Purwandaru No. 43 Bukateja  (0286) 476114
PURBALINGGA 53382

SKL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GASAL

MAPEL MATEMATIKA KELAS IX (SEMBILAN) TAHUN PELAJARAN 2017/2018
KURIKULUM 2013

No Kompetensi Dasar Materi Kemampuan Yang Diuji

1 3.1 menjelaskan dan
melakukan operasi
Bilangan Berpangkat dan
bilangan berpangkat
Bentuk Akar
bilangan rasional dan
 Bilangan berpangkat
bentuk akar, serta sifat-
bilangan bulat
sifatnya
 Bilangan berpangkat bulat
negatif dan nol
 Bentuk akar
 Merasionalkan bentuk akar
2 3.2 menjelaskan persamaan Persamaan Kuadrat
kuadrat dan  Persamaan kuadrat
karakteristiknya  Pemfaktoran persamaan
berdasarkan akar- kuadrat
akarnya serta cara  Akar persamaan kuadrat
penyelesaiannya  Penyelesaian persamaan
kuadrat
 Pemecahan masalah yang
melibatkan persamaan
kuadrat
 Menyatakan bilangan dalam bentuk
pangkat
 Menentukan operasi hitung penjumlhan,
pengurangan, perkalian, pembagian
dan atau pangkat bilangan berpangkat
 Menentukan operasi hitung bentuk akar
 Merasionalkan penyebut bentuk akar
 Menyelesaikan masalah berkaitan
bentuk akar
 Menyatakan dalam notasi ilmiah
 Membandingankan bilangan berpangkat
 Memfaktorkan bentuk persamaan
kuadrat
 Menentukan penyelesaian persamaan
kuadrat menggunakan pemfaktoran,
melengkapi kuadrat sempurna dan
rumus abc
 Menentukan persamaan kuadrat jika
diketahui akar-akar penyelesaian
 Menyelesaikan masalah berkaitan
dengan persamaan kuadrat
 MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
MATEMATIKA SMP KABUPATEN PURBALINGGA
d/a SMP NEGERI 1 BUKATEJA
Jalan Purwandaru No. 43 Bukateja  (0286) 476114
PURBALINGGA 53382

KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER (UTS) GASAL

MAPEL MATEMATIKA KELAS VIII (DELAPAN) TAHUN PELAJARAN 2018/2019
KURIKULUM 2006

No Kompetensi Dasar Materi Kemampuan Yang Diuji

1
1.1 Melakukan operasi  Menyebutkan suku-suku sejenis
aljabar  Menyederhanakan bentuk aljabar
 Menghitung operasi penjumlahan,
pengurangan, perkalian,
pembagian dan perpangkatan
1.2 Menguraikan bentuk bentuk aljabar
aljabar ke dalam faktor-  Menentukan hasil pemfaktoran
faktornya bentuk aljabar suku dua
 Menyederhanakan pecahan bentuk
aljabar
1.3 Memahami relasi dan  Menyebutkan relasi dan fungsi
fungsi  Menentukan range dan domain
suatu fungsi
 Menentukan nilai fungsi
 Menentukan rumus fungsi
1.4 Menentukan nilai fungsi  Menentukan gambar grafik
1.5 Membuat sketsa grafik cartesius
fungsi aljabar
sederhana pada sistem
koordinat Cartesius
1.6 Menentukan gradien,  Menentukan gradient dari suatu
persamaan dan grafik gambar
garis lurus  Meenntukan gradient diketahui
dua titik
 MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
MATEMATIKA SMP KABUPATEN PURBALINGGA
d/a SMP NEGERI 1 BUKATEJA
Jalan Purwandaru No. 43 Bukateja  (0286) 476114
PURBALINGGA 53382

KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GASAL

MAPEL MATEMATIKA KELAS IX (SEMBILAN) TAHUN PELAJARAN 2018/2019
KURIKULUM 2006

No Kompetensi Dasar Materi Kemampuan Yang Diuji

1 Kesebangunan
1.1 Mengidentifikasi bangun-
bangun datar yang
sebangun dan kongruen
1.2 Mengidentifikasi sifat-sifat
dua segitiga sebangun dan
kongruen
1.3 Menggunakan konsep
kesebangunan segitiga
dalam pemecahan masalah
dan  Menentukan bangun-bangun datar yang
kekongruenan sebangun
 Menentukan pasangan sisi yang sebanding
pada dua bangun yang sebangun dan
kongruen
 Menentukan syarat kedua segitiga kongruen
dan dua segitiga sebangun.
 Menentukan pasangan sisi yang sama jika
diberikan gambar dua segitiga kongruen
 Menghitung panjang sisi pada dua segitiga
sebangun
 Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan
dengan kesebangunan
 Menentukan ukuran pada model berskala

2 2.1 Mengidentifikasi unsur- Bangun Ruang  Menentukan unsur-unsur pada tabung,

unsur tabung, kerucut dan
bola
2.2 Menghitung luas selimut
dan volume tabung,
kerucut dan bola
2.3 Memecahkan masalah
yang berkaitan dengan
tabung, kerucut dan bola
Sisi lengkung kerucut dan bola
 Menghitung luas selimut tabung, kerucut dan
bola
 Menghitung volume tabung, kerucut dan bola
 Menghitung unsur-unsur tabung, kerucut dan
bola jika volume/luasnya diketahui
 menyelesaikan soal cerita yang berkaitan
dengan volume tabung, kerucut dan bola
 menyelesaikan soal cerita yang berkaitan
dengan luas sisi tabung, kerucut dan bola