REGIONAL DE EDUCACIÓN DE LIMA METROPOLITANA

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“LURÍN”
Creado: RM N° 0404-2007-ED
ESPECIALIDAD DE COMPUTACIÓN E INFORMATICA

SILABO DE ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS

I. Información General

1.1. Carrera Profesional : COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

1.2. Módulo : Desarrollo de Software y Gestión de Base de Datos
1.3. Unidad Didáctica : Análisis y Diseño de Sistemas
1.4. Semestre Académico : 2018 – I
1.5. Ciclo : III
1.6. Turno : Nocturno
1.7. Créditos : 5 créditos
1.8. Horas semanales : 6 horas semanales
1.9. Horas en el Semestre : 108 horas
1.10. Docente Responsable : Lic. Ismael Bruno Luciani
Correo Electrónico : brunoluciani2@hotmail.com
1.11. Duración : 19 de Marzo al 16 de Julio del 2018

II. Competencia del Módulo Técnico Profesional Nº 2

El Módulo Técnico Profesional N°2 de Desarrollo de Software y Gestión de Base de Datos en el Instituto
de Educación Superior Tecnológico Público “Lurín”, tiene la finalidad de analizar, diseñar, desarrollar
sistemas de información y administrar sistemas de gestión de base de datos de acuerdo a los
requerimientos de la organización, considerando los criterios de seguridad en la transmisión y el
almacenamiento de datos.
III. Competencia de la Unidad Didáctica
La presente Unidad Didáctica de Análisis y Diseño de Sistemas a aplicar en el III Ciclo de la Carrera
Profesional de Computación e Informática en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público
“Lurín” está encaminada a analizar, diseñar e implementar sistemas de información a partir del
desarrollo de proyectos y construyendo procesos de información de acuerdo a las necesidades de los
usuarios utilizando la metodología RUP.

IV. Capacidad Terminal, Criterios e Indicadores de Evaluación

Capacidad Terminal Criterios de Evaluación Indicadores de Evaluación

-Describe con precisión las -Realiza una correcta
necesidades y oportunidades para implementación de un sistema de
la implementación de un sistema información.
de información.
-Establece los objetivos del -Aplica los objetivos del sistema de
Realiza el estudio de factibilidad
sistema de información en base a información de acuerdo a sus
y diseñar la arquitectura del
los requerimientos de información requerimientos.
software y determinar los
de la organización.
requerimientos necesarios del
-Determina la viabilidad de los -Realiza la viabilidad del análisis de
sistema de información
sistemas de información, tomando costo – beneficio de los sistemas
en cuenta el análisis de costo – de información.
beneficio.
-Recopila la información utilizando -Utiliza técnicas e instrumentos
técnicas e instrumentos de para la recolección de información.
recolección de información.

V. Organización de las Actividades

Semana – Actividades de
Elementos de Capacidad Contenidos Básicos Tareas Previas
Fecha Aprendizaje
Conoce los conceptos de
Nº 01 Elabora un cuadro
fundamentos del desarrollo características de los sistemas
01 Concepto y comparativo de
de sistema. Tipos de Sistemas.
19/03/2018 elementos de un Sistemas y
Definición de análisis y Datos, información, características.
sistema subsistemas
diseño de Sistemas.
Procedimientos para el análisis y diseño de
Conoce y aplica la Nº 02 Elaboración de
02 sistemas. (identificar los problemas, las
importancia del análisis y Área de estudio esquemas previos
26/03/2018 causas, establecer los objetivos y metas
diseño de sistemas. del sistema. Debate
del sistema)
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Nº 03 Define los objetivos

03 Conoce la estructura y Objetivos de un sistema.
Objetivos de un de un sistema.
02/04/2018 objetivos de un sistema. Elementos de un sistema.
sistema
Definición sobre el
Conoce e identifica los Nº 04
04 Definiciones, procedimientos para el proceso
procedimientos para el El proceso
09/04/2018 análisis y diseño de sistemas. estructurado
análisis y diseño de sistemas. estructurado

Nº 05 Tecnología de Objetos: El ciclo de vida del

Investigación sobre
05 Conoce e identifica el ciclo de Ciclo de vida de software.
el ciclo de vida.
16/04/2018 vida del software. desarrollo de Fases e Iteraciones, Artefactos y UML en el
Sistemas. proceso unificado.
Conceptos y metodologías para el análisis
Nº 06
de sistemas. Resuelve preguntas
Adquiere los conocimientos Análisis de
06 Interacción analista-usuario. sobre análisis de
básicos del análisis orientado sistemas
23/04/2018 Identificación del problema. sistema orientado a
a objetos. orientado
Análisis costo-beneficio. objetos.
a objetos
Estudio de Factibilidad.
Nº 07 Tecnología orientada a objetos: Elaboración de
07 Identifica el modelado El modelado Objeto, Clase, Abstracción, Modularidad y esquemas
30/04/2018 orientado a objetos. orientado a Encapsulamiento y Jerarquía. Previos
objetos Debates
Antecedentes de Lenguaje Unificado de
Nº 08 Resuelve preguntas
08 Conoce los principios del Modelado.
Introducción a de UML.
07/05/2018 lenguaje unificado de Fundamentos del Modelado Orientado y
UML
modelado. Objeto.
Elaborar un
Define las fases de la Nº 09 Introducción al Rational Unified Process.
09 organizador visual
Metodología RUP de forma Metodología Fases del RUP.
14/05/2018 acerca de las fases
correcta. RUP Evaluación práctica.
del RUP.
Conoce la internase del Nº 10 Pantalla principal, menú principal, Resolución de
10
software de Rational Rose El Software de herramientas y área de trabajo. preguntas sobre
21/05/2018
Rational Rose Diagrama de paquetes. Rational Rose.
Conoce los diagramas de Nº 11 Elaboración de
11
casos de uso. Diagramas de Diagrama de Casos de Uso. Diagramas con
28/05/2018
casos de uso. Rational Rose.
Nº 12
Aplicaciones de Elaboración de
12 Crea los distintos diagramas Diagrama de Interacción
los diagramas Diagramas con
04/06/2018 de interacción y colaboración. Diagrama de Colaboración
de Interacción y Rational Rose
colaboración.
Nº 13
Elaboración de
13 Aplicaciones de Diagrama de Clases
Diseña diagramas de Clases Diagramas con
11/06/2018 los diagramas
Rational Rose
de Clases
Nº 14
Crea diagramas de estado y Aplicaciones de Diagrama de Estado Elaboración de
14
actividad. los diagramas Diagrama de Actividad Diagramas con
18/06/2018
de Estado y Rational Rose
Actividad
Nº 15
Aplicaciones de Diagrama de Componentes Elaboración de
15 Crea diagramas de
los diagramas Diagrama de Despliegues Diagramas con
25/06/2018 Componentes y Despliegues.
de Componentes Rational Rose
y de Despliegue
Nº 16 Diseña los
16 Crea los diferentes diagramas
Practica Práctica calificada de Rational Rose diagramas de la
02/07/2018 requeridos en la práctica.
Calificada práctica.
Nº 17
17 Presentan y exponen los Evaluación de
Presentar un Exposición de los proyectos.
09/07/2018 proyectos en el laboratório. proyectos.
Proyecto
18 Nº 18
16/07/2018 EVALUACIÓN FINAL
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VI. Metodología
Para el desarrollo del curso se aplicarán los siguientes procedimientos didácticos:
- Clases teóricas: Con exposición por parte del Docente y la participación activa de los estudiantes.
- Práctica: Se irán resolviendo ejercicios y casos según el tema teórico tratado.
- Asesoría. Se asesora la aplicación correcta de los conocimientos teóricos en la solución de un caso
real administrado como un proyecto.

VII. Sistema de Evaluación

7.1. Conocimientos
La evaluación de los conocimientos comprenderá los aspectos conceptuales, procedimentales y
actitudinales, y se centra en el logro de las capacidades terminales, a través de los criterios e
indicadores de evaluación (expresados en la ficha de actividad), que son los estándares mínimos de
calidad.

7.2. Requisitos de Conocimientos

Para la aprobación de la Unidad Didáctica se tendrá en cuenta los criterios siguientes:
- Asistencia a la Unidad Didáctica no menor al 70%.
- La evaluación utiliza el sistema vigesimal. El calificativo mínimo aprobatorio es de 13 (trece). La
fracción 0,5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante.
- El estudiante que en la evaluación de la capacidad terminal programada en la Unidad Didáctica
obtenga nota desaprobatoria igual o menor que 12 (doce), debe participar en un programa de
actividades de recuperación, implementado y ejecutado por el docente, con carácter obligatorio y
comprende acciones tales como: trabajos prácticos, actividades de autoaprendizaje y otras acciones
formativas relacionadas con la capacidad terminal desaprobada.
- Al finalizar la Unidad Didáctica los estudiantes que obtuvieran notas entre 10 (diez) y 12 (doce)
participarán del programa de recuperación, ejecutado por el docente y con el carácter de obligatorio,
serán evaluados por un JURADO. El estudiante que obtuviera nota menor a 13 (trece) repite la UD.
- La nota final de las unidades didácticas es la Nota de la última capacidad terminal.
- En todos los casos si el estudiante obtiene una nota menor a 10 repite la Unidad Didáctica.
- El estudiante que acumula inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de
horas programadas en la Unidad Didáctica será desaprobado en forma automática, anotándose en el
registro y acta de nota 00 y observaciones DPI (desaprobado por inasistencia).
- El estudiante que deja de asistir sin solicitar licencia durante 20 (veinte) días hábiles consecutivos, se
considerará como abandono de estudios profesionales, perdiendo su condición de estudiante.

7.3 Promedio de Capacidad Terminal:

PCT = Suma de notas promedio de criterios de evaluación

--------------------------------------------------------------------
Número de criterios de evaluación

7.4 Promedio de Módulo: Corresponde la nota de la última capacidad terminal

VIII. Recursos y Materiales

8.1. Recursos
- Internet
- Software
8.2. Materiales
- Pizarra acrílica, mota y plumones.
- Computadoras
- Separatas
- Proyector Multimedia

IX. Fuentes de Información

9.1. Fuentes Bibliográficas

MONZÓN FERNÁNDEZ & David Spencer: “Análisis y Diseño de Sistemas Informáticos”
SENN, John (2012) “Análisis y Diseño de Sistemas de Información” Segunda Edición
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9.2. Linkografía
http://www.manual-es.com/analisis-y-diseño-estructurado-de-sistemas/1/
http://www.mitecnologico.com/Main/ConceptosDise%F1oDeSistemas
http://dis.um.es/~lopezquesada/documentos/FIS_0607/curso/Tema2.pdf

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Dr. Cesar Manuel Manco Jara Dr. Mario Carrasco Bejar
Director General Jefatura de Unidad Académica

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Lic. Jorge Luis Jara Díaz Lic. Ismael Bruno Luciani
Jefe del Área Académica de Docente Responsable de la
Computación e Informática Unidad Didáctica