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PROVA BIMESTRAL

HISTÓRIA
Prof. Juliana Meato

Aluno(a): _______________________________________________________ Turma: _________

Unidade: Botafogo Série: 1ª E.M N º : __________

Nota: __________

PB. 02 – / /2018
1) (UNICAMP- Adaptada) A característica mais notável da Grécia antiga, a razão profunda de todas
as suas grandezas e de todas as suas fraquezas, é ter sido repartida numa infinidade de cidades
que formavam um número correspondente de Estados. As condições geográficas da Grécia
contribuíram fortemente para dar-lhe sua feição histórica. Recortada pelo embate entre a montanha
e o mar, há uma fragmentação física e política das diferentes sociedades.
(Adaptado de Gustave Glotz, "A cidade grega". São Paulo: Difel, 1980, p. 1.)

Segundo o texto, qual a organização política mais relevante da Grécia antiga? Indique suas
principais características. (1,0 ponto)
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2) (FGV) A denominação Magna Grécia refere-se à(s) (0,5 ponto):

a) principais cidades-estado gregas: Atenas e Esparta;


b) fase expansionista grega e a conquista de regiões em França e África.
c) áreas colonizadas pelos gregos no sul da Itália e na Sicília;
d) Bizâncio, onde os gregos formaram suas mais importante colônia;
e) ao que corresponde Egito e França de Carlos Magno.

3) (Udesc) São fontes indispensáveis para o conhecimento dos primeiros tempos daquilo que viria
a se constituir na civilização grega os poemas "Ilíada" e "Odisséia", atribuídos a Homero. Seus
versos tratam, sobretudo, de episódios e conseqüências relacionadas com a seguinte alternativa:
(0,5 ponto)

a) o domínio do fogo ofertado aos homens por Prometeu;


b) a longa guerra contra a cidade de Tróia;
c) a implantação da democracia em Atenas;
d) os combates e batalhas da Guerra do Peloponeso;
e) a conquista da Grécia pelas tropas romanas.

4) As democracias ocidentais contemporâneas têm muitos de seus princípios éticos


fundamentados em concepções políticas que foram formuladas pela civilização grega há milhares
de anos. Um exemplo disso pode ser verificado na atual Constituição Federal do Brasil, que entrou
em vigor em 1988. Em seu Título II, Capítulo I, que trata dos Direitos e dos Deveres Individuais e
Coletivos, nossa Constituição declara:
“Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza...”
a) Como era chamado pelos gregos o princípio acima mencionado, escrito no artigo 5º de nossa
Constituição? (1,0 ponto)
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b) Explique uma diferença entre a Antiga Democracia Ateniense e a atual Democracia Brasileira
(1,0 ponto)

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5) Esparta constitui, em matéria de organização social, a grande exceção na Grécia Antiga.


Identifique a principal característica política e social de Esparta que a fez uma exceção na Grécia.
Destaque também em sua resposta como se desenvolveu a educação espartana. (1,5 pontos)

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6) (UFRS) Em relação à sociedade espartana, assinale a opção que NÃO corresponde à camada
social dos hilotas. (0,5 ponto)

a) Constituíam a massa de população vencida, subjugada e pertencente ao Estado.


b) Enquanto força de trabalho, eram expropriados pelos espartanos.
c) Cultivavam a terra com os seus instrumentos de trabalho, pagando uma renda fixa em espécie.
d) Como prevenção de revoltas e frente ao perigoso aumento demográfico que apresentavam, sofriam
regularmente os "kriptios", formas de repressão e extermínio realizados por jovens espartanos.
e) Desenvolviam atividades mercantis que lhes possibilitavam acumular pequenas fortunas com as quais
compravam títulos de cidadania.

7) (PUC-PR- Adaptada)
“Mirem-se no exemplo Elas não têm gosto ou vontade
Daquelas mulheres de Atenas Nem defeito, nem qualidade
Vivem pros seus maridos Têm medo apenas
Orgulho e raça de Atenas Não tem sonhos, só tem presságios
(...) O seu homem, mares, naufrágios
Lindas sirenas, morenas Vestem-se de negro, se encolhem
As jovens viúvas marcadas Se conformam e se recolhem
E as gestantes abandonadas Às suas novenas, serenas...”
Não fazem cenas (Chico Buarque & Augusto Boal, Mulheres de Atenas,
1976)

Nos anos 70, Chico Buarque e Augusto Boal compuseram a canção acima para a peça Mulheres de
Atenas, numa clara crítica à herança patriarcal, ao machismo e aos preconceitos de gênero que
propunham papéis sociais distintos para homens e mulheres na sociedade brasileira na Ditadura
Civil-Militar. Porém, por conta da censura da época, os autores abordaram a partir do papel da
mulher na sociedade ateniense. A partir dos conhecimentos adquiridos, compare o papel da
mulher na sociedade ateniense com o papel da mulher na sociedade espartana. (1,5 pontos)

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8) (UNICAMP) Nada é mais presente na vida cotidiana da coletividade do que a oratória, que partilha
com o teatro a característica de ser a manifestação cultural mais popular e mais praticada na Atenas
clássica. A civilização da Atenas clássica é uma civilização do debate. As reações dos atenienses na
Assembleia eram influenciadas por sua experiência como público do teatro e vice-versa. Trata-se de uma
civilização substancialmente oral. O grego era educado para escutar.

(Adaptado de Agostino Masaracchia, "La prosa greca del V e del IV secolo a.C.". In: Giovanni D'Anna (org.). Storia dela letteratura greca. Roma:
Tascabile Economici Newton, 1995, p. 52-54.)

Estabeleça relações entre o modelo político vigente na Atenas clássica e a importância assumida
pelo teatro e pela oratória nesse período. (1,0 ponto)

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9) Leia o texto a seguir.

Ao conquistar sua 13ª medalha de ouro em competições olímpicas individuais – medley – o americano
Michael Phelps superou Leônidas de Rodes, um dos mais famosos atletas olímpicos da Antiguidade.
Leônidas competiu nos jogos de 164 a. C. e conquistou a coroa de louros em três corridas – o estádio
(cerca de 180 metros), o diaulo (cerca do dobro do estádio) e na corrida hoplitódromo, na qual os
participantes tinham que usar proteção nas pernas, elmo e escudo [...]. O recorde de Leônidas durou cerca
de 2160 anos, atravessando milênios, guerras e mudanças.
(Disponível em: <www.bbc.com/portuguese/geral-37028519>. Acesso em: 16 jun. 2018.)

Comparando o significado dos Jogos Olímpicos, aponte uma semelhança e uma diferença entre os
Jogos da Antiguidade Grega e os Jogos da Era Moderna. (1,5 ponto)

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Boa sorte! 

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