SOLICITUD DIRIGIDA AL DIRECTOR/A DISTRITAL RESPECTIVO, PIDIENDO SE LE CONFIERA LA O

LAS PROMOCIONES FALTANTES

Lugar y fecha: ……………………….

Señor/a

Director/a Distrital del Distrito Educativo…………………………….

En su despacho

De mi consideración:

Yo, (nombres y apellidos completos), padre de familia o representante legal del estudiante (nombre
y apellidos completos), alumno de tercer curso de bachillerato del Colegio (nombre del colegio
actual y ubicación), me dirijo a usted para exponerle y solicitarle lo siguiente:

Mi representado estudió en las instituciones educativas (escribir el nombre de las instituciones en

el cuadro que se encuentra a continuación) en los años lectivos y tiene las siguientes libretas de
calificaciones o promociones (escribir SI o No) , las razones por las cuales no tengo las libretas son:
(escribir las razones puede ser porque la escuela está cerrada o desaparecida o no hay archivos en
las escuelas en funcionamiento u otras causas )

GRADO INSTITUCIÓN AÑO PROMOCIONES CAUSAS

EDUCATIVA LECTIVO /LIBRETAS
DE
CALIFICACIONES

1° Juan Montalvo 200

2°
3°
4°
5°
6°
Po lo antes expuesto, solicito a usted se sirva extender una Resolución de las grados con los que mi
representado no cuenta con las promociones, para lo cual adjunto los documentos habilitantes
originales.

Atentamente

f) Padre o representante legal

CC: ……………………………………..

Teléfono: ………………………………..

Dirección: ……………………………….

Correo electrónico: ………………………

 (ANEXO 2)

MODELO DE RESOLUCIÓN CUANDO FALTAN PROMOCIONES

INTERMEDIAS HASTA SÉPTIMO GRADO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA

COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN ZONAL…

DIRECCIÓN DISTRITAL DE EDUCACIÓN (NÚMERO Y NOMBRE)

RESOLUCIÓN DE PROMOCIÓN N°…

Considerando:

Que la Constitución de la República del Ecuador, publicada en el Registro Oficial N. 449 el día lunes
20 de octubre de 2008, en su artículo 154 textualmente dice: “A las ministras y ministros de Estado,
además de las atribuciones establecidas en la ley, les corresponde: ./. 1. Ejercer la rectoría de las
políticas públicas del área a su cargo y expedir los acuerdos y resoluciones administrativas que
requiera su gestión. […]”;

Que el segundo inciso del artículo 344 de la Carta Magna, prevé que: “El Estado ejercerá la rectoría
del sistema a través de la autoridad educativa nacional, que formulará la política nacional de
educación; asimismo regulará y controlará las actividades relacionadas con la educación, así como
el funcionamiento de las entidades del sistema.”;

Que el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, publicada en el Registro Oficial N.

417 el día jueves 31 de marzo de 2011 -SEGUNDO SUPLEMENTO-, determina que: “La Autoridad
Educativa Nacional ejerce la rectoría del Sistema Nacional de Educación a nivel nacional y le
corresponde garantizar y asegurar el cumplimiento cabal de las garantías y derechos
constitucionales en materia educativa, ejecutando acciones directas y conducentes a la vigencia
plena, permanente de la Constitución de la República. […]”;

Que mediante Acuerdo Ministerial N. 020-12 de 25 de enero de 2012, publicado en el Registro

Oficial N. 259 el 7 de marzo de 2012 - EDICIÓN ESPECIAL-, se expide el Estatuto Orgánico de Gestión
Organizacional por Procesos del Ministerio de Educación, a través del cual se consagra, entre otros,
el principio de desconcentración de competencias a órganos administrativos jerárquicamente
dependientes, como es el caso del Nivel Distrital Intercultural y Bilingüe, ejercido por las Direcciones
Distritales;

Que el numeral 1 del artículo 3 de la Constitución de la República del Ecuador, establece como deber
primordial del Estado el garantizar sin discriminación alguna el efectivo goce de los derechos
establecidos en la Constitución y en sus instrumentos internacionales, en particular la educación;

Que el artículo 26 de la Carta Magna, dice: “La educación es un derecho de las personas a lo largo
de su vida y un deber ineludible e inexcusable del Estado. Constituye un área prioritaria de la política
pública y de la inversión estatal, garantía de la igualdad e inclusión social y condición indispensable
para el buen vivir. Las personas, las familias y la sociedad tienen el derecho y la responsabilidad de
participar en el proceso educativo.”;
Que el segundo inciso del artículo 38 de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, señala que: “La
educación escolarizada es acumulativa, progresiva, conlleva a la obtención de un título o certificado,
tiene un año lectivo cuya duración se definirá técnicamente en el respectivo reglamento; responde
a estándares y currículos específicos definidos por la Autoridad Educativa en concordancia con el
Plan Nacional de Educación; y, brinda la oportunidad de formación y desarrollo de las y los
ciudadanos dentro de los niveles inicial, básico y bachillerato.”;

Que el inciso segundo del artículo 25 del Reglamento General a la LOEI, tipifica que: “La modalidad
de educación semipresencial debe cumplir con los mismos estándares y exigencia académica de la
educación presencial…”; y, el inciso tercero del artículo 26 de la misma normativa, señala lo propio
para el caso de la educación a distancia;

Que el artículo 28 del Reglamento General a la LOEI, manifiesta que: “El Bachillerato es el nivel
educativo terminal del Sistema Nacional de Educación, y el último nivel de educación obligatoria.
Para el ingreso a este nivel, es requisito haber culminado la Educación General Básica. Tras la
aprobación de este nivel, se obtiene el título de bachiller.”;

Que el objeto de garantizar la movilidad estudiantil dentro de las instituciones del Sistema Nacional
de Educación, el artículo 197 del Reglamento General a la LOEI, establece que las instituciones
educativas deben expedir documentos de certificación y registro a aquellos estudiantes que
hubieren logrado los mínimos requeridos en los estándares de aprendizaje fijados por el Nivel
Central de la Autoridad Educativa Nacional, siendo dichos documentos: el certificado de promoción,
el certificado de haber aprobado la educación general básica, el acta de grado y el título de bachiller;

Que el artículo 198 del Reglamento General a la LOEI, determina los requisitos para la obtención del
título de bachiller, entre los que consta las promociones de los subniveles de Educación General
Superior;

Que mediante Acuerdo Ministerial Segunda Disposición Transitoria del Acuerdo Ministerial Nro.
MINEDUC-ME-2014-00070-A de 19 de noviembre de 2014 se expidió “LA NORMATIVA PARA
REGULAR LA EXPEDICIÓN DE ACTAS DE GRADO Y TÍTULOS DE BACHILLER DE TODAS LAS
MODALIDADES DEL SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN”;

Que existen estudiantes que no poseen una o varias promociones correspondientes a Educación
General Básica, y que las instituciones educativas en las que aprobaron estos grados han dejado de
operar por ( escribir las causas), sin que la documentación repose en los archivos del Distrito que
asumió el custodio de los mismos;

Que el/la señor/a (nombres y apellidos del padre o representante legal), de nacionalidad, portador
de la cédula de ciudadanía o pasaporte Nº _________________ , ha presentado el (día, mes y año)
en la Unidad Distrital de Atención Ciudadana, la solicitud encaminada a que se le otorgue la o las
promociones faltantes correspondientes a los grados (escribir los grados) de Educación General
Básica que aprobó en la Escuela (nombre de la institución educativa) de la parroquia____________
, cantón___________ , provincia________________ , los años lectivos (escribir los años lectivos)
respectivamente, documentos que no han sido posible obtener , en razón de que la mentada
institución educativa (escribir las causas) , y los documentos tampoco se encuentran en los archivos
del Distrito Educativo Nº __________________________________________.
Que el analista de la División Distrital de Apoyo, Seguimiento y Regulación, con fecha (día, mes y
año), presenta el informe técnico favorable para la expedición y registro de la promociones
correspondientes a y grados de Educación General Básica, a favor del señor/ita, notas que
sustituirán a los promedios obtenidos en dichos grados, en aplicación de lo reglado en la Segunda

Disposición Transitoria del Acuerdo Ministerial Nro. MINEDUC-ME-2014-00070- A de 19 de

noviembre de 2014. En uso de las atribuciones que le confiere el artículo 226 de la Constitución de
la República del Ecuador; y, literales f. y kk del numeral 3 del artículo 42 del Estatuto Orgánico de
Gestión Organizacional por Procesos del Ministerio de Educación.

RESUELVE:

ARTÍCULO 1.- OTORGAR Y LEGALIZAR la(s) promociones correspondientes a_______________ y

_________________grados de Educación General Básica, con el *promedio de, respectivamente, (*
la calificación deberá regirse a la normativa vigente a esa fecha y será cuantitativa y cualitativa)
cursados en los años lectivos (escribir los años), en la institución (nombre de la institución
educativa), por el señor(ita) (nombres y apellidos).

ARTÍCULO 2.- DISPONER Y AUTORIZAR a la Unidad Distrital de Apoyo, Seguimiento y Regulación de

la Educación, registre las promociones correspondientes a _________________y grados de
Educación General Básica, con el promedio de, respectivamente, cursados en los años lectivos
institución (nombre de la institución educativa). y , en la
______________________________________

ARTÍCULO 3.- DISPONER a la Unidad Distrital de Atención Ciudadana, notifique a la autoridad

institucional en la que se encuentra cursando el tercer año de bachillerato, el/la señor/ita, (nombres
y apellidos) con la presente resolución para el registro y anexo al expediente académico y una copia
al padre de familia o representante legal.

(Lugar y fecha) ………………………………………………………………………………..

(Nombre y firma)

DIRECTOR DISTRITAL DE EDUCACIÓN

DEL DISTRITO EDUCATIVO Nº