1.2. Institución Educativa : N° 65304 1.3. UGEL : Coronel Portillo 1.4. Región : Ucayali 1.5. Provincia : Coronel Portillo 1.6. Especialidad : Primaria 1.7. Nivel : 1°
II. PROPÓSITO DEL PLAN DE DESARROLLO PROFESIONAL:
Fortalecer íntegramente las competencias de los estudiantes, con el uso
de recursos naturales y reciclajes en el aprovechamiento de una conciencia de protección del medio ambiente en el aula del 4° B
III. DIAGNÓSTICO:
Análisis del diagnóstico y Alternativas de
autodiagnóstico. mejora para el Componentes logro de las Necesidades de Fortalezas competencias mejora profesional. docentes. -Planificar -Dominio de los asertivamente las procesos -Desánimo y por la competencias a didácticos de las recarga laboral. tratar en cada áreas. Identidad y ética periodo. profesional. - Diseñar de -Reflexión - Escaso disposición manera oportuna oportunamente de para construir y los materiales a las actividades utilizar recursos y utilizar en cada aplicadas en aula. materiales. periodo. - Ejecutar acciones - Disponibilidad - Falta de confianza para encaminar las para trabajar en para compartir y reuniones Cultura escolar equipo en las debatir sobre los colegiadas en las actividades resultados de logros jornadas de escolares de la IE. de aprendizaje. reflexión. - Estudiantes tímidos - Priorizar - Facilidad para que dificultan, su actividades lúdicas ganar la confianza protagonismo en y recreativas en de los estudiantes. Desempeño los aprendizajes. todas las áreas. docente en el - Disponibilidad - Bajo rendimiento - Producir obras aula. para ejecutar en la lectura y literarias, y teatrales actividades escritura, y poco en las actividades recreativas y acompañamiento programadas por culturales en la IE. docente. la IE. IV. OBJETIVOS
Ejecutar acciones oportunamente para el desarrollo integral de estudiantes
O.G.
competentes y que se desempeñen de manera inteligente ante cualquier
desafío de la sociedad.
Identidad y ética Aplicar las estrategias y materiales pertinentes para la
profesional. ejecución de las sesiones de aprendizaje. O.E.
Encaminar las reuniones colegidas para compartir y
Cultura escolar optimizar las labores del docente en nuestra IE.
Producir obras literarias, obras teatrales y musicales, en
Desempeño los que se lleve un mensaje y cuidado por el medio docente en el aula. ambiente. V. MATRIZ DE ACTIVIDADES:
Componentes Fecha de Fecha de
Acciones priorizadas Estrategias Recursos del PID inicio Termino
Planificar asertivamente las
competencias a tratar en cada periodo. Identidad y ética profesional. Diseñar de manera oportuna los materiales a utilizar en cada periodo.
Ejecutar acciones para
tener encaminar las Cultura escolar reuniones colegiadas en las jornadas de reflexión.
Priorizar actividades lúdicas
y recreativas en todas las áreas. Desempeño docente en el aula. Producir obras literarias, y teatrales en las actividades programadas por la IE.