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El método científico, para que sea considerado como tal, debe tener dos características:
debe poder ser reproducible por cualquier persona, en cualquier lugar; y debe poder
ser refutable, pues toda proposición científica debe ser susceptible de poder ser
objetada.
El método científico consta de una serie de pasos básicos que deben ser cumplidos con
sumo rigor para garantizar la validez de su resultado.
1. Observación
2. Proposición
Es el punto de partida de nuestro trabajo. Plantea la duda que nos proponemos despejar.
3. Hipótesis
4. Verificación y experimentación
5. Demostración
6. Conclusiones
Es la etapa final. Aquí se indican las causas de los resultados de nuestra investigación, y
se reflexiona sobre el conocimiento científico que generó.
MARIO BUNGE
Autor de 35 libros y de más de 450 artículos sobre temas de física teórica, matemáticas
aplicadas, teoría de sistemas, sociología matemática, epistemología, semántica,
ontología, axiología, ética, política científica, etc. Entre sus obras destacan: Temas de
educación popular (1943), Cinemática del electrón relativista (1960), Ética y
ciencia (1960), La causalidad (1960), The Myth of Simplicity (1963), Intuición y
ciencia (1963), Foundations of Physics (1967), La investigación
científica (1969), Method, model and matter (1973), Filosofía de la
física (1978), Epistemología (1980), Ciencia y desarrollo (1980), Materialismo y
ciencia (1981), Economía y filosofía (1982), Controversias en física(1983), El problema
mente-cerebro (1985), Seudociencia e ideología (1985), Racionalidad y
realismo (1985), Vistas y entrevistas (1987), Filosofía de la psicología(con Rubén
Ardila, 1988), Mente y sociedad (1989), Sociología de la ciencia (1993) y Sistemas
sociales (1997).
LA FORMA DE LA TIERRA SEGÚN EL CONOCIMIENTO FILOSOFICO
Hablando de una manera más coloquial, la Tierra tiene forma de patata irregular, debido
a las fuerzas de la gravedad y los diferentes accidentes geográficos.
En todo momento tuve en cuenta que el propósito final del desarrollo de este tema era
mi aprendizaje personal y, considero que este puede dividirlo en dos partes muy
importantes.
Por otro lado, profundice en los conocimientos propios del tema, busqué datos e
información y a continuación la trabajé compartiendo con mis compañeros todo lo que
había encontrado.
Uno de los posibles fallos, puede ser el hecho de no haber abarcado más información,
más datos, más aspectos a incluir, podría haber trabajado más puntos relacionados con
la materia pero, quizá por falta de tiempo, no fue así.