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INTEGRANTES
ARRELUSEA OSORIO
VIOLETA
GONZALES ARENAS FLOR
NOELIA
MALCA NEYRA VANIA
RIMAICUNA
VALDERRAMA LUIS
SANCHEZ HERNANDEZ
REBECA
DOCENTE
MSC. ING. GLADYS
LICAPA REDOLFO
PRÁCTICA N°1
MUESTREO, CUARTEO Y SECADO DE
MUESTRAS SÓLIDAS
RESUMEN
INDICE
INTRODUCCIÓN
Cabe recalcar que anterior a la obtención de la muestra a analizar, se realizó un muestro, el cual se
define como la operación que consiste en obtener una porción seleccionada (muestra) del material en
estudio (población), de tal manera que sea representativa con respecto a una o varias de sus
propiedades dentro de los límites medibles de error.
También es fundamental indicar que se utilizó el método del cuarteo, el cual consiste en colocar la
muestra de campo sobre una superficie plana, dura y limpia, donde no pueda haber perdida de
material ni contaminación con materias extrañas, y luego se pasará a dividir la muestra en 4 partes
iguales, o hasta que se encuentre el peso deseado.
- Conocer y aplicar diversos métodos prácticos que existen, para obtener muestras representativas
a partir de un conglomerado de minerales, susceptibles a cuantificar mineralógicamente.
- Aplicar en forma práctica los métodos de cuarteo que existen.
- Familiarizar con los términos de preparación de muestras.
FUNDAMENTO TEÓRICO.
El Muestreo
a) Aleatorio simple:
Garantiza que todos los individuos que componen la población blanca tienen la misma oportunidad
de ser incluidos en la muestra. Esta significa que la probabilidad de selección de un sujeto a estudio
“x” es independiente de la probabilidad que tienen el resto de los sujetos que integran forman parte
de la población blanco.
b) Aleatorio estratificado:
Se determina los estratos que conforman la población blanca para seleccionar y extraer de ellos la
muestra (se define como estrato a los subgrupos de unidades de análisis que difieren en las
características que van a ser analizadas). La base de la estratificación se basa en variable como edad,
sexo, nivel socioeconómico, etc. Entonces, se divide la población compuesta por “N” individuos, en
“x” subpoblaciones o estratos, con base a variables importantes para la conducción del estudio, y de
tamaños respectivos N1, N2, N3, N4 ..., Nk.
c) Aleatorio sistemático:
Cuando el criterio de distribución de los sujetos a estudio en una serie es tal, que los más similares
tienden a estar más cercanos. Este tipo de muestreo suele ser más preciso que el aleatorio simple,
debido a que recorre la población de forma más uniforme. De este modo, se seleccionará cada hésimo
caso (Arias-Gómez et al.)
d) Por conglomerados:
Consiste en elegir de forma aleatoria ciertos barrios o conglomerados dentro de una región, ciudad,
comuna, etc., para luego elegir unidades más pequeñas como cuadras, calles, etc. y finalmente otras
más pequeñas, como escuelas, consultorios, hogares (una vez elegido esta unidad, se aplica el
instrumento de medición a todos sus integrantes).
a) Intencional:
Permite seleccionar casos característicos de una población limitando la muestra sólo a estos casos. Se
utiliza en escenarios en las que la población es muy variable y consiguientemente la muestra es muy
pequeña. Por ejemplo, entre todos los sujetos con CA, seleccionar a aquellos que más convengan al
equipo investigador, para conducir la investigación.
b) Por conveniencia:
Permite seleccionar aquellos casos accesibles que acepten ser incluidos. Esto, fundamentado en la
conveniente accesibilidad y proximidad de los sujetos para el investigador.
c) Accidental o consecutivo:
Se fundamenta en reclutar casos hasta que se completa el número de sujetos necesario para
completar el tamaño de muestra deseado. Estos, se eligen de manera casual, de tal modo que quienes
realizan el estudio eligen un lugar, a partir del cual reclutan los sujetos a estudio de la población que
accidentalmente se encuentren a su disposición. Es similar al muestreo por conveniencia, excepto que
intenta incluir a todos los sujetos accesibles como parte de la muestra.
TOMA DE MUESTRA
La muestra que va a ser tomada para analizar debe cumplir una condición fundamental: ser
representativa del sistema que se quiere estudiar, esto significa que la cantidad de muestra a analizar
debe representar la composición total de aquello que se investiga y además deben mantenerse las
proporciones de los distintos componentes que la integran. Para obtener una muestra representativa
es necesario tener en cuenta dos aspectos:
1) tomar muestras frescas, es decir, que no presenten signos de alteración, contaminación, ni que
estén expuestas a la meteorización, a menos que el objeto de estudio sean precisamente la alteración
o la contaminación.
2) que el tamaño de las mismas sea el apropiado como para representar completamente al sistema
en cuestión. Así, si la roca es homogénea, no es necesario más que una del tamaño de un puño de una
mano. Pero si la muestra es heterogénea (cuyo extremo lo representan las pegmatitas) será necesario
extraer un mayor volumen a fin de que todos los minerales queden incluidos.
De acuerdo al tipo de material que va a ser muestreado se adoptará la forma más adecuada. Así para
muestras sólidas, y en este caso particular rocas, se utilizan mazas y piquetas. Se obtiene un volumen
importante al cual se le quita todo el material alterado o que sea susceptible de meteorizarse, dejando
un núcleo fresco; siempre considerando el tamaño de acuerdo a sus características.
Como guía general podemos dar algunos valores más o menos aceptados:
TRATAMIENTO DE LA MUESTRA
En el caso de analizar muestras sólidas y de acuerdo a la dureza del material se seguirán todos o
algunos de los siguientes pasos:
1) Trituración
2) Cuarteo
3) Porfirización o pulverización
4) Cuarteo
5) Tamizado
6) Mezclado
CUARTEO DE MINERALES
Es una operación empleada en forma posterior al muestreo que nos permite continuar disminuyendo
la cantidad de muestra, hasta tener una muestra “promedio” y relativamente representativa de un
gran volumen.
Se aplica a las muestras de humedad mayor a 4%, pues antes de pulverizar debe ser secada
completamente para garantizar su óptimo pulverizado. El secado se realiza en estufa y por lo general
se realiza a temperatura entre 105 y 110 °C.
EQUIPOS Y MATERIALES
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:
- Verificar la balanza con la pesa de estándar; antes de realizar cualquier pesaje. - Realizar por
duplicado para cada muestra.
- Verificar la temperatura de secado (105 ºC +/- 5 ºC), utilizando termómetro (si no tuviera indicador
de temperatura digital).
- Retirar la bandeja con las muestras de la estufa, dejar enfriar por 20 minutos aproximadamente y
proceder al pesaje de la muestra seca anotar el PESO BRUTO SECO.
A partir de los resultados obtenidos en el presente informe aceptamos que a partir de toma
de datos de las muestras obtenidas en campo podremos determinar los componentes que
conforman la muestra y su valor económico del todo de donde fue extraída.
En este caso analizamos el nivel de humedad de las muestras obtenidas, para de esta forma
obtener unas muestras secas con un mínimo de humedad que permitió obtener datos más
precisos de su peso y su densidad, y al realizar el proceso de secado se vio una variación en
los pesos de las muestras cuando estas estaban húmedas, al peso de cuando las muestras
estaban secas. Demostrando que, aunque la roca este aparentemente está seca aún en su
interior yace un índice de humedad que puede variar los resultados de la muestra a analizar.
CONCLUSIONES
- Se cumplió con el primer objetivo ya que se pudo conocer y aplicar diversos métodos prácticos
que existen, para obtener muestras representativas a partir de un conglomerado de minerales,
susceptibles a cuantificar mineralógicamente, para de esta forma obtener resultados más precisos
de la composición química y mineralógica de la muestra.
- Al aplicar en forma práctica los métodos de cuarteo que existen, pudimos comprender los
conceptos de estas operaciones y disipar dudas de la forma de obtener los mejores datos de una
muestra,
- Al realizar esta práctica nos familiarizamos con los términos de preparación de muestras y la
forma adecuada de realizar este procedimiento.
Cuestionario
El contenido de humedad en las muestras afecta en el peso de éstas, ya que las muestras
húmedas pesarán más que las muestras secas, lo cual al no ser corregido esto afectará en el
cálculo de la densidad de la muestra.
2. Indique porque es necesario realizar un adecuado muestreo y cuarteo de minerales.
Es importante realizar un buen muestreo para obtener muestras representativas del lugar a
estudiar, y de esta forma se pueda obtener mejor información del terreno.
En el caso del cuarteo es importante ya que de esta forma se tomarán partes más
representativas de la muestra y de esta forma poder estimar el valor de la muestra según los
componentes de esta.
3. ¿Cuáles serían los errores en que se incurriría si es que no se tiene un adecuado cuidado en este
tipo de operaciones?
Los errores a los que se incurren cuando se realiza mal el muestreo y el cuarteo, es que los
resultados obtenidos al realizar estas operaciones serían de carácter dudoso y poco precisos
y al estimar los componentes y leyes de estos serían erróneos.
4. Analizar la precisión de los resultados experimentales.
5. ¿Cree que el desarrollo de la práctica le ha servido para entender estos procedimientos, por
qué?
https://scielo.conicyt.cl/pdf/ijmorphol/v35n1/art37.pdf
http://www.fcnym.unlp.edu.ar/catedras/geoquimica/Archivos/Muestreo%20TP.pdf
http://mct.dgf.uchile.cl/AREAS/sed_mod10.pdf
https://www.juntadeandalucia.es/medioambiente/web/Bloques_Tematicos/Estado_Y_Calidad_D
e_L os_Recursos_Naturales/Suelo/Criterios_pdf/Muestreo.pdf