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OBJETIVO:
Reconocer la importancia de las Tecnologías de Información y Comunicación en la
educación desde el marco del conocimiento del Funcionamiento interno de la CPU y sus
partes. 2017-II. Si algún video le falla, busque otro semejante con el tema.
Nota: Si algun video no le funciona, busque otro semejante con el tema
FUNDAMENTO TEÓRICO:
Conceptos básicos de la informática
https://www.youtube.com/watch?v=apM1_35fdRA Arquitectura Von Newman
https://www.youtube.com/watch?v=ylWtI4zO9Gs Partes Internas del PC.
https://www.youtube.com/watch?v=ZHVQM-BMKZY Mother Board y sus partes
https://www.youtube.com/watch?v=9-ywvIrmNpI procesadores Intel vs amd
https://www.youtube.com/watch?v=N9XjBl9EblA buses de computadores parte 1
https://www.youtube.com/watch?v=ar8zCGl1QOA buses de computadores parte 2
https://www.youtube.com/watch?v=-kHY15rAl4k ROM-BIOS
http://www.youtube.com/watch?v=bpVIf6cYDWc drivers y controladores
https://www.youtube.com/watch?v=-fpi7RT_hy0 plug and play
https://www.youtube.com/watch?v=eew7bm9YpU4 pasos de encendido
https://www.youtube.com/watch?v=3BWWiCVuJGA como funciona disco duro
https://www.youtube.com/watch?v=uNvxjYd2mXs que es Intel optane
https://www.youtube.com/watch?v=RQVTBxfUhAo guía de instalación optane
https://www.youtube.com/watch?v=OgbkDGGu8aI discos estado sólido SSD y HDD
https://www.youtube.com/watch?v=n_EdKmgdamI como funciona el mouse laser
https://www.youtube.com/watch?v=RZJd8xsSdd0 como se refrigera un portatil
http://www.youtube.com/watch?v=eew7bm9YpU4 secuencia arranque del pc
http://www.youtube.com/watch?v=TVgSXMY5Z_8 sistemas operativos
https://www.youtube.com/watch?v=KcbcfpGpKFA Sist Oper 32 bits vs 64 bits
ACTIVIDADES:
A. Con base en los videos anteriores desarrolle un informe contestando las
siguientes preguntas:
1. Con base al primer video Describa brevemente cuales son las principales partes
y funcionamiento interno de la Unidad Aritmetica lógica, Unidad de control y
memoria
R/ La ALU es un circuito encargado de ejecutar procesos ordenados por las
instrucciones, siempre y cuando sean cálculos aritméticos o comparaciones lógicas.
Es capaz de realizar las cuatro operaciones aritméticas: suma, resta, multiplicación
y división, así como también operaciones lógicas sí, no, y, o. tanto como operaciones
de desplazamiento de bits.
Está conformada de pequeñas unidades elementales que operan con datos de un
solo bit y que están conectadas entre sí. Dicha conexión es necesaria para la
realización de operaciones aritméticas pero no para operaciones lógicas.
Lo principal de la unidad de control son como su nombre lo indica el control, la
coordinación y la interpretación de las instrucciones que componen un programa. La
UC extrae las instrucciones de la memoria, las interpreta y las manda por medio de
señales a las restantes unidades del ordenador. Por lo que la Unidad de Control se
encarga también de controlar las operaciones de las Unidades de Entrada/Salida y
las aritméticas lógicas.
Es el dispositivo que retiene, memoriza o almacena datos informáticos durante algún
período de tiempo, proporciona una de las principales funciones de la computación
el almacenamiento de información y conocimiento.
Monitor: salida
Teclado: entrada
Ratón: entrada
Impresora: entrada - salida
Micrófono: entrada
Cámaras: entrada
Parlantes: salida
Memorias: entrada - salida
Fuente de alimentación: ac a dc
Tarjeta madre: donde van todos los componentes, es una tarjeta de circuito
impreso a la que se conectan los componentes que constituyen la
computadora.
Intel puede correr algunos juegos en calidad media, con la tarjeta que ya está en
nuestro procesador.
El AMD en una línea específica con tarjetas integradas que tienen la calidad de
algunas tarjetas dedicadas.
10. Qué son y cómo trabajan los sistemas operativos; además, resuma cual ha
sido la evolución histórica de estos.
R/ un sistema operativo es la plataforma sobre la cual se puede desarrollar
cualquier aplicación o software, permitiendo la interacción entre todos los
componentes (físicos e intangibles).
Los sistemas operativos funcionan para activar cualquier programa que nosotros
queramos abrir.
Evolución:
En 1940 – 1950, fue el evento de la primera generación; en 1947 - 1949, fue la muy
discreta y bastante simple; 1950 – 1955, este fue el objeto de facilitar la interacción
entre las personas y los computadores, ya que tiene como conceptos los monitores
residentes , el proceso por los lotes y el almacenamiento temporal; en 1950 – 1960,
la segunda generación de los sistemas operativos fue el que reemplazo a las
válvulas de vacio por los transitores, es por esta la razón que los computadores de
la segunda generación en mucho más pequeños, y consumen menos energía, estas
computadoras tenían unos lenguajes mucho más avanzados que el lenguaje de
maquina; en 1960 – 1965, salió el multiprogramador, que era el que se encargaba
de albergar a la memoria principal; 1960 – 1965, fue la aparición de los circuitos
integrados, y hizo cambios notorios en varios campos de la informática; 1964 – 1965,
fue la aparición del sistema operativo UNIX, este es un sistema operativo
multiusuario; 1966 – 1969, fue el multiproseador es el diseño que no se encontraba
en os ordenadores de un solo procesador, este problema provienen de los hechos
que dos programas pueden ejecutarse a la vez; en 1970 – 1975, fue cuando se
empezó a desarrollar el sistema operativo con los altos supervisores y el sistema
operativo 360, en 1970 fue la marca del inicio del UNIX, este era uno de los sistemas
operativos con lenguaje de alto nivel, en este mismo año la empresa Apple dos y
Apple sistema operativo para los microordenadores; 1980 – 1990, a mesiado de los
80 se crea el sistema operativo MICROSOFT WINDOWS, hoy en día es el sistema
operativo mas difundido en el mundo entero; 1980 – 1984, el lanzamiento del
ordenador MACINTOSH, fue en enero de 1984, este incluía su propio sistema
operativo que era MAC OS, que provoco algunas reacciones entre los usuarios;
1980 – 1985, en estos años salió Microsoft enix, este apareció solo para meterle
presión al sistema operativo UNIX; 1981 – 1985, Microsoft compro un sistema
operativo llamado QDOS, realizo pocos cambios; luego ya empezaron a salir
GNU/Linux, luego el Windows NET, luego el WINDOWS 98, luego el WINDOWS
ME, luego Windows XP, luego Windows 7; y salieron varias versiones de este;
Windows 8, y por ultimo esta el Windows 10.
12. Con respecto a los procesadores, explique que son los sockets y los núcleos.
R/ sockets: que en español significa “enchufe”, este es el conector con la placa
madre y sobre él se coloca el procesador su función es recibir energía para el
procesador.
- Componentes físicos:
Cabeza de lectura: es la parte del disco dura que escribe y lee los datos,
su funcionamiento consiste en una bobina de hilo que se enciende según
el campo magnético que detecte sobre él.
Disco: están compuestos por varios discos de material magnético,
montado sobre un eje central.
Eje: es el que actúa como soporte, sobre el cual esta montados los platos.
Impulsor de cabeza: es el mecanismo que mueve la cabeza de lectura.
- Componentes lógicos:
Cilindro: es la pila tridimensional de las pistas verticales y de los múltiples
platos, los números de cilindros depende de las posiciones que hace la
cabeza de lectura.
Pistas: es la trayectoria circular trazada atreves de la superficie circular,
cada pista está formada de por uno o mas clúster.
Clúster: es la unidad más pequeña del almacenamiento, y forman las
pistas.
Sector: es la unidad básica de almacenamiento de datos sobre el disco
duro, 4 sectores constituyen el clúster.
15. Que es un dispador de calor y para que se usa?
R/ Es una pieza de aluminio que sirve para evitar el recalentamiento del procesador,
chipset, u otro que por su funcionamiento cause mucho calor.
ENTREGA:
1. El estudiante hará un informe del taller y lo subirá por el aula virtual. Este trabajo se
subirá hasta Febrero 7 de 2017, 11:45pm
NOTA IMPORTANTE:
Evite el plagio, ya que puede estar sujeto a anulársele su trabajo junto con los
demás iguales al suyo.