Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
SANTA MARÍA
Misioneras Dominicas del Rosario
ESTRUCTURA DE LA ORACIÓN: EL SUJETO
Analizamos el sujeto
1. Definición
ACTIVIDADES:
I. Identifica el núcleo del predicado y el sujeto en cada oración. Observa si con
concuerda con el verbo en número y persona.
a) El jefe de la comisaría dio las instrucciones a los policías de la zona.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
b) El premio lo obtuvo el niño que hizo la cometa azul.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
I.E.P. SANTA MARÍA
Misioneras Dominicas del Rosario
III. Ordena las palabras para formar oraciones. Luego, señala los sujetos y los núcleos.
a) vacaciones/ llevarán/ tenga/ a /mis/ me/cuando/de/ padres/viaje/Canchaque
_________________________________________________________________________
b) a /se/que/de/amiga/colegio/mi/señoras/saludar/llegaron/Fátima/ puso/ pie/para/
aquellas/al
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2. CLASES DE SUJETO
1. Núcleo del sujeto (N): Es la palabra más importante del sujeto. Suele ser un sustantivo o una palabra que funciona
como sustantivo. Ejemplo.
2. Determinantes (Deter.) Acompaña al núcleo. Puede ser: artículo, posesivo, indefinido, demostrativo. Ejemplo:
3. Modificador directo (MD) : ES un ADJETIVO que acompaña y modifica directamente al núcleo. Ejemplo:
4. Modificador indirecto (MI) : Es el que acompaña y modifica al núcleo del sujeto por medio de un enlace
(preposición). Ejemplo.
Aposición especificativa: Es un nombre propio que especifica lo dicho por el núcleo del sujeto.
b) Los niños inteligentes disfrutan de los juegos sin agredirse ni agredir a nadie.