CEDULARIO EXAMEN DE DERECHO CONSTITUCIONAL

Ingrid Alejandra Concha Suazo

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1. ¿Qué se entiende por "Bases de la Institucionalidad"?

Corresponde al capítulo I de nuestra Constitución, en el que encontramos todo el contenido

doctrinario de nuestra Carta Magna. Si bien no existe una definición constitucional del mismo, el TC
en una de sus sentencias lo define como como un marco de carácter valórico y conceptual, en donde
se establecen los principios y valores básicos del ordenamiento jurídico chileno.

En este capítulo se encuentran previstas normas, valores y principios que expresan las metas y
fisonomía de la sociedad chilena.

Está compuesto de 9 numerales:

1 Persona- grupos intermedios- Estado

2 Emblemas nacionales
3 Forma de Estado
4 Forma de Gobierno
5 Soberanía
6y7 Principios del Estado de Derecho
8 Probidad, transparencia y publicidad de
los actos de los órganos del Estado.
9 Terrorismo.

La denominación "Bases de la Institucionalidad" indica la importancia fundamental del capítulo I de

la Constitución. Tal relevancia debe ser visualizada en un doble sentido:

 Por un lado, el capítulo I tiene la cualidad de cimiento o sustento sobre el cual se levanta
todo el sistema institucional como punto de partida de la convivencia civilizada de las
personas, las familias, los grupos intermedios y del Estado.

 Por otro, los artículos del capítulo I tienen especial relevancia, toda vez que al momento de
interpretar o aplicar la Constitución es imperativo tenerlos en cuenta.

2. ¿Cuáles son los valores fundamentales sobre los que se asienta el ordenamiento jurídico
constitucional?

3. ¿Cuál es la corriente filosófica que sustenta el constituyente y que se manifiesta especialmente

en el artículo I de la Constitución?
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4. ¿En qué dimensiones se desarrolla la libertad?

 Libre albedrio: aquella facultad que permite a las personas escoger entre distintas
alternativas nuevas frente a las ya existentes.
 Libertad y participación: facultad para participar en las decisiones que debe asumir el
Estado y que se manifiesta en los derechos políticos.
 Libertad exultación: facultad para lograr el máximo desarrollo integral como ser humano.

5. ¿En qué ámbitos se desarrolla la igualdad?

La igualdad implica que todo ser humano no es inferior ni superior a otro y que nadie puede ser
discriminado arbitrariamente. La igualdad de las personas, como entes dotados de voluntad y
racionalidad, se proyecta en la dignidad y los derechos.

6. ¿Qué se entiende por dignidad humana?

La dignidad no es sino el respeto que merece toda persona por su calidad de tal y que impide que
ella se coaccionada física o mentalmente o sea discriminada.

7- ¿Cuál es el rol de la familia y cómo se encuentra protegida por la Constitución?

La familia es la asociación más elemental, esencial, básica y necesaria que forman las personas por
su propia naturaleza sociable.

8. ¿Cuál es la función que cumplen los grupos intermedios en la sociedad?

9. ¿Cuáles son los deberes que el Estado tiene respecto de los grupos intermedios?

10. ¿Cuál es la condición para que el Estado garantice la autonomía de los grupos intermedios?

11. ¿Cuáles son las funciones connaturales del Estado?

12. ¿Cuáles son las funciones subsidiarias del Estado?

13. ¿En qué consisten la dimensión positiva y negativa del principio de subsidiariedad?

14. ¿En qué consiste el principio de servicialidad del Estado?

15. ¿Cuál es el fin del Estado?

16. ¿Qué es el Bien Común?

17. ¿Qué debe respetarse en la consecución del Bien Común?

18. ¿Es taxativa la enumeración de deberes del Estado contenida en el artículo I de la Constitución?

19- ¿Cuáles son los deberes del Estado?

20. ¿Cuáles son los emblemas nacionales?

21. ¿Cuáles son los requisitos para crear, eliminar o modificar emblemas nacionales?
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Ingrid Alejandra Concha Suazo
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22. ¿Qué significa para Chile ser un Estado unitario?

23. ¿En qué casos la administración es funcional o territorialmente descentralizada o

desconcentrada?

24.