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Cours de philosophie 340 101 MQ

Philosophie et rationalité

Test formatif sur la deuxième opération

1- Définissez (la part de points accordée aux définitions et aux règles sera moindre qu’à
l’examen précédent, mais il y en aura quand même un peu) :

a) Sujet logique :
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b) Prédicat :
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2- Quels sont les deux quantificateurs universels qu’on emploie en logique?


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3- Quel est le rôle de la copule?


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4- Complétez les espaces blancs :


a) La lettre _____ est le symbole de la proposition affirmative universelle.
b) Quant à la proposition négative particulière, c’est la lettre _____ qui en est le
symbole.
c) La lettre _____ est le symbole de la proposition affirmative particulière.
d) Il reste enfin la lettre _____, symbole de la proposition négative universelle.

5- Identifiez complètement le sujet logique (S) et le prédicat (P) des propositions


suivantes :

a) Ceux qui travaillent fort ne travaillent pas toujours intelligemment.


S=_______________________________________________________________
P=_______________________________________________________________

b) Quelques philosophes illustres sont des femmes.


S=_______________________________________________________________
P=_______________________________________________________________

c) Beaucoup d’étudiants de cégep n’ont pas d’automobile.


S=_______________________________________________________________
P=_______________________________________________________________

d) Il est difficile d’aimer.


S=_______________________________________________________________
P=_______________________________________________________________
e) Les peuples heureux n’ont pas d’histoire.
S=_______________________________________________________________
P=_______________________________________________________________

6- En prenant comme S : étudiant de cégep et comme P : avoir l’habitude de consulter


le dictionnaire, composez :

a) Une proposition en E :
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b) Une proposition en I :
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c) Une proposition en O :
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d) Une proposition en A :
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7- Que fait-on quand on convertit une proposition ?


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8- Universel (Un) ou particulier (Pa) ? (Tableau de la page 63)


a) Dans une proposition en A, le S est ______________ et le P est ______________.
b) Dans une proposition en O, le S est ______________ et le P est ______________.
c) Dans une proposition en I, le S est ______________ et le P est ______________.
d) Dans une proposition en E, le S est ______________ et le P est ______________.

9- Donnez les règles de la conversion des propositions.


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10- Que fait-on quand on fait une contraposition?

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11- Convertissez les propositions suivantes :

Dans le cas d’une proposition en O, et seulement dans ce cas-là, vous avez le choix : ou
bien vous dites clairement que la proposition ne se convertit pas de façon
conventionnelle, ou bien vous la convertissez après avoir fait une contraposition.

a) Tous les peuples conquis s’attachent à leur passé.


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b) Quelques écologistes sont favorables à la mondialisation.


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c) Certaines questions existentielles n’ont pas de réponse définitive.


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d) Tous les philosophes recherchent la vérité.


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e) Aucun être humain ne possède la vérité.


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12- Qu’est-ce que la conversion des propositions et le syllogisme ont en commun?

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N.B. Ce formatif ne couvre pas la matière vue en philosophie grecque. Pour cela, référez-
vous aux questions qui figurent dans les deux documents disponibles sur Colnet : Socrate
A10.doc et Questions sur la maïeutique.doc. Bonne étude.

S. Tisseur
Bureau C-808