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Historia Literaria Francesa Contemporánea (1850---)

Méthodologie pour le commentaire de texte

1. Introduction : situer le texte dans son contexte. [Máx. 8 lignes]

= L’auteur et l’œuvre dans son contexte (historique, social, culturel).

-Contexte historique, social et littéraire.

-Définir brièvement le mouvement littéraire.

- L’auteur : les faits les plus remarquables de sa vie, sa personnalité… (si c’est
intéressant et utile dans le commentaire).

-Le style littéraire de l’auteur.

-L’importance de cette oeuvre littéraire et le but de l’auteur.

2. Formuler la problématique (la question de commentaire)

Par exemple : Prenons Madame Bovary de G.Flaubert :

« En quoi cet extrait de Madame Bovary est-il réaliste/ romantique... ? » (courant lit.)

« Quelle vision du Romantisme propose Flaubert dans ce texte ? » (courant lit.)

« De quelle manière se manifeste l’ironie de Flaubert dans ce passage ? » (ton/but


auteur)

« Quel portrait peut-on dresser d’Emma (ou Charles) Bovary dans cet extrait ? »
(personnages)

« Comment ce texte illustre le bovarysme ? »

ETC. ETC ........

3. Annoncer le plan du commentaire.

Comment est-ce que vous allez organiser l’étude de cette problématique.

« Pour répondre à cette question, nous verrons en premier lieu…., puis…., finalement… »
Historia Literaria Francesa Contemporánea (1850---)

4. Analyse, explication et interprétation du texte. (2-3 parties)

- L’ analyse (opération intratextuelle) : analyser le texte

Roman : le genre, le narrateur, la courant littéraire, la focalisation, le type de discours,


les personnages, le champ lexical, les figures de style, les temps verbaux, la tonalité du
texte, les registres de langue….

Poésie: le vers, la structure du texte, le mètre, le rythme, la rime, les figures de style…

Théâtre: le rôle des didascalies, les fonctions de la scène d’exposition, le genre, les
registres, les thèmes…

- L´explication (opération extratextuelle), si c’est nécessaire : expliquer le texte en


recourant à la biographie de l’auteur, son style, le mouvement littéraire,
culturel…
- L´interprétation: donner du sens au texte à partir de opérations d’analyse et
d’explication.

5. Conclusion (max. 5-6 lignes).

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Liens pour approfondir:
-“Préparer un commentaire composé”: https://www.espacefrancais.com/preparer-un-
commentaire-compose/

-“La technique du commentaire composé”: https://www.etudes-litteraires.com/bac-


francais/technique-commentaire-compose.php

“Élaboration du plan (commentaire de texte)”:


http://www.bibliolettres.com/w/pages/page.php?id_page=104
Historia Literaria Francesa Contemporánea (1850---)

A) Possibles problématiques & plans de commentaire

Problématiques:

- Comment cet extrait..


- En quoi ce passage…
-

Plan de commentaire:
1- D’abord, nous allons étudier…
2- puis…
3- finalement

B) Analyse, explication et interprétation du texte ( maintenant= Éléments de ce


texte que vous pouvez développez dans votre commentaire)

Dév. Le plan de commentaire:

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