Workshop "Investigação e Ensino em Filosofia"

FLUP; 22 de fevereiro | 10h00 -17h00| Sala 301

Org. Mestrado em Ensino de Filosofia da FLUP e Mestrado em Ensino da

UBI

Assumindo que a formação para a docência não se constrói por acumulação (de conhecimentos
ou de técnicas) mas através de um trabalho de reflexividade crítica sobre as práticas e (re)
construção teórica permanente, é nosso propósito, no âmbito dos Mestrados em Ensino de
Filosofia, promover uma cultura de formação profissional específica que não perspetive a
prática como uma aplicação da teoria mas que se constitua, nas suas diversas componentes,
como um campo de produção de saberes próprios. Procuramos em todas as componentes –
científica, pedagógico-didática, institucional – investir na dignificação da prática profissional
como elemento fundamental da construção profissional e desenvolvimento pessoal,
mobilizando os propósitos de projetos de formação interativos e dialógicos.

Por outro lado, assumimos igualmente que a formação para a docência não se pode limitar a
formar profissionais ou técnicos de ensino mas antes promover uma atitude profissional
constante, que aposte na mobilização de valores e na produção de saberes tendentes a um
exercício autónomo da profissão docente. Porém, este exercício autónomo não é isolado, razão
pela qual promovemos a formação colaborativa em situação e contextos específicos. É neste
contexto que a presente iniciativa se inscreve. Acreditamos que a partilha de experiências e
projetos entre estudantes do mesmo curso mas de diferentes instituições só poderá beneficiar
os diversos atores e as respetivas instituições.

Maria João Couto e José Domingues

10h Abertura

Maria João Couto (Diretora do Curso de Mestrado em Ensino de Filosofia/FLUP)

José Domingues (Diretor do Curso de Mestrado em Ensino de Filosofia/UBI)

10h.20 Mário Sérgio Azenha Lagoa

Implementação de metodologias de trabalho colaborativo e ferramentas online na didática da

Filosofia

10h.40 Catarina Fernandes

Busca de Sentido(s)? Na era das competências

11h Delfim Sousa

Contributos da educação não formal na aprendizagem e no desenvolvimento do humano:

diálogos com a disciplina de filosofia no ensino secundário
11.20h Maria José Rijo

O ensino da filosofia: uma confluência entre theoria e práxis

11.40h Nuno Maciel

Ética e Responsabilidade no Ensino da Filosofia

12h. Debate

12.45h – 14h (Almoço)

14h Andreia Sofia Ribeiro

Democracia (In)Definida. Problematização do (não)lugar da lecionação do conceito de

democracia no ensino de Filosofia no Ensino Secundário

14.20h João Teodósio

Para uma aprendizagem experiencial do ensino da filosofia

14.40h Lúcia Silva

Do critério utilitarista da determinação da moralidade das nossas ações

15h Ana Domingues

Filosofia e filosofar: o filosofar como "tomar posição” filosófica

15.20h Ana Mafalda Pereira Costa

Filosofia, Direitos Humanos e educação para a cidadania

15.40h Catarina Ribeiro Seabra Lopes

As intermitências da morte de Saramago, a finitude e o sentido da vida. Sensibilização para um

trabalho interdisciplinar

16h debate