ESCUELA HÉROES DE CHILE YUMBEL EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES

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Unidad Técnico Pedagógica

Puntaje Ideal: 53 puntos Puntaje Real : NOTA:

TIPO DE EVALUACIÓN: DIAGNOSTICA SUMATIVA X

FORMATIVA
NOMBRE PROFESOR(a): MARIA PAULINA PARRA CALABRANO
NOMBRE ALUMNO(a): CURSO:3º B
FECHA: Tiempo Pedagógico:45 “
OA/AE a EVALUAR: Observar y describir algunos cambios de las plantas con flor durante su ciclo de vida
(germinación, crecimiento, reproducción, formación de la flor y del fruto), reconociendo la
importancia de la polinización .
I.- ENCIERRA EN UN CIRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA.( 12 pts)

1.- ¿Qué le ocurriría a una planta si se le 2.- “Está en contacto con la tierra, con el
cortaran todas las hojas? agua y sujeta la planta al suelo”,
a) No podría captar el agua del suelo. ¿a qué parte de la planta pertenece?
b) No fabricaría su alimento. a) El tallo.
c) Cambiaría de color. b) La raíz.
c) Las hojas.
3.- Las plantas para vivir necesitan: 4.- El único ser vivo capaz de fabricar su
a) Solo agua. propio alimento es:
b) Solo nutrientes. a) Las plantas.
c) Agua, sales minerales, luz y aire. b) Los animales.
c) Las rocas.
5.- El ciclo de vida de una planta comienza 6.- La germinación es cuando:
cuando: a) La semilla se seca por falta de agua.
a) La semilla crece y se desarrolla en b) Empieza a crecer las hojas de las plantas.
distintas etapas. c) Las semillas comienzan a desarrollarse
b) Siempre es del mismo tamaño. para convertirse en una planta pequeña o
c) Ninguna es correcta. joven.
7.- Las semillas germinan cuando tienen: 8.- La polinización es cuando:
a) Temperaturas bajas. a) El polen de una flor llega a otra flor que
b) Poco espacio y oscuridad. produce las semillas.
c) Agua, aire y temperatura adecuada. b) El néctar de una flor llega a otra flor.
c) Ninguna es correcta.
9.- Las partes de una flor son: 10.- Esta imagen de la planta corresponde a:
a) Estambre, pistilo
b) Pétalo, sépalo.
c) Todas son correctas.
a) Tallo
b) Hoja.
c) Raíz.
11.- ¿Cuál es el orden correcto del desarrollo de una planta?

a) 1, 2,3 y 4.
b) 4, 3,2 y 1.
c) 2,4, 1 y 3.

12.- Observa las imágenes que muestran los resultados de un experimento

 SEMILLA DE POROTO QUE
SEMILLA DE POROTO
NO RECIBE AGUA
QUE RECIBE AGUA

¿Por qué una de las semillas germinó?

a) Porque no recibió agua.
b) Porque recibió agua.

II.- Escribe las partes de una planta ( 5 pts)

III.- Une con una línea cada función de la planta con el órgano que le corresponde.(5 pts)

a) Se encarga de absorber el agua y sales

minerales del suelo.
b) Conducto que une la raíz con las hojas.
c) Se encarga de captar la luz del sol y
producir su propio alimento.
d) Sirve para dar y recibir el polen
reproducción de la planta)
e) Se encarga de contener y proteger a
la semilla.

IV.- Identifica cada parte de la flor con sus nombres ( 4 pts)

V.- Une con una línea cada función de la FLOR con el órgano que le corresponde.(4pts)

a) Hermosos colores atraen a los insectos. SÉPALOS.

b) Protegen la flor cuando es capullo joven PISTILO
c) Recibe el polen y contiene al óvulo ESTAMBRE
d) Produce el polen PÉTALOS
VI.- Completas las siguientes oraciones con las palabras que corresponden.(12pts)

TALLO LUZ SOLAR HOJAS RAICES AGUA NUTRIENTES

1) LA RAIZ ABSORBE EL ______________________Y LOS _______________________

QUE NECESITAN LAS PLANTAS PARA VIVIR.

2) LOS GASES DEL AIRE ENTRAN EN LA PLANTA A TRAVES DE LAS __________________

3) LAS PLANTAS NECESITAN LA ________________________________ PARA PRODUCIR

SU ALIMENTO.

4) PARA LLEGAR A TODAS LAS PARTES VERDES DE LAS PLANTAS, EL AGUS CIRCULA POR
LOS _____________________

5) EL AGUA ENTRA A LAS PLANTAS A TRAVES DE LAS ____________________________

VII.- Observa los dibujos y responde las preguntas(4 pts)

A B

a) ¿Qué diferencia hay entre la planta A y la planta B?

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

b) ¿Qué elemento del ambiente crees que le faltó a la planta B?

Nombra uno o más.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

VIII.- Responde con una V( VERDADERO) y F ( falso).(7pts)

1________ Las plantas necesitan solo el agua para poder sobrevivir.

2________ Las partes de una flor son: estambre, pistilo, sépalo y pétalo.

3________ Gracias a las plantas el resto de los seres vivos (humanos, animales)
podemos respirar.

4________ El tallo absorbe el agua del suelo.

5________ Las plantas para sobrevivir necesitan aire, agua, luz, sales minerales.

6________ Las raíces cumplen como función sujetar la planta y absorber las sales
minerales y agua del suelo.

7_______La función del fruto es contener y proteger la semilla