COLEGIO PABLO GARRIDO VARGAS

“A LA VANGUARDIA CON LA TECNOLOGÍA DIGITAL”

UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA

Evaluación Unidad Nº 3.

Nombre alumno: Nota

Curso: Fecha: Puntaje obtenido

Asignatura: Lenguaje y Comunicación Puntaje total

Profesor(a): Cecilia Soto/ Fabiola Figueroa Puntaje de Aprobación

Nivel de exigencia 60%
Objetivo de Aprendizaje: Extraer información explícita e implícita de lectura domiciliaria
Habilidades

I. Marca con una X la respuesta que consideres correcta: (10 ptos)

1. Esta es la historia de un:

A. Abuelo con su nieto.

B. Padre y su hijo.

C. Abuelo con su hijo.

D. Hijo con su madre.

2.- José y Pepe, eran muy parecidos, los dos eran:

A. Buenos y amables.

B. Tercos y provocadores.

C. Malcriados y silenciosos.

D. Responsables y cariñosos.

3.- ¿Quién era el señor Miguel?

A. Un escribidor.

B. Un poeta.

C. El padre del niño Pepe.

D. El profesor.

4.- ¿Cuál fue la condición que le puso don Miguel al niño por el cobro de la carta?

A. Que le pagara con dinero por la carta.

B. Que viniera todos los días a dejarle comida.

C. Que tenía que ir a la escuela y contarle cómo es.

D. Que tenía que ayudarle a escribir más cartas.

5.- El abuelo le propuso a don Miguel pagarle con:

A. Dinero.

B. Fichas.

C. Mercaderías.

D. Flores.

6.- ¿Qué significa que el niño diga que el abuelo tiene “derecho a una pensión”?

A. Que tiene que jubilar.

B. Que tiene que recibir un premio.

C. Que tiene que recibir un dinero para descansar.

D. Que tienen que darle un trabajo.

7.- Cuando el niño escribe al gobierno, pidiendo por la pensión del abuelo, le llega
la respuesta ¿qué hace el abuelo?

A. No hace caso y no asiste al llamado.

B. El abuelo acabó yendo a la oficina de Atención al Ciudadano.

C. Pide a los padres del niño que lo acompañen.

D. Le pide a don Miguel que vaya a la oficina de Atención al Ciudadano.

8.- Finalmente a lo largo del tiempo ¿qué pasa con Pepe?

A. Acabó trabajando en la oficina de Atención al Ciudadano.

B. Acabó vendiendo flores igual que su abuelo.

C. Acabó impartiendo clases en el colegio que él estudió.

D. Acabó siendo un escribidor de cartas en la plaz

9.- ¿Qué tipo de texto leíste?

A. Narrativo.

B. Poético.

C. Informativo.

D. Instructivo.

10.- El texto es:

A. Una carta.

B. Un poema.

C. Un cuento.

D. Una receta

II. Verdadero o Falso. Responde V o F a los enunciados según corresponda.

(7 ptos)

1.-____ Pepe le pide al escribidor que le escriba una carta porque no sabía escribir.

2.-____ La carta de Pepe iba dirigida a su papá.

3.-____ Cuando Pepe creció fue jardinero como su abuelo.

4.-____ Los hermanos de Pepe iban a la escuela, sin embargo él no asistía.

5.-____ Al finalizar la narración, Pepe le envía una carta al Presidente de la Junta de

Vecinos.

6.-____ El escribidor tenía buena voluntad con Pepe, porque quería que fuera a la
escuela.

7.-____ En la primera carta que Pepe le envía a su abuelo, le agradece lo bueno que ha
sido con él.

III. Completa las expresiones: (6 ptos)

1. Don José y Pepe eran _______________________ de don Miguel.

2. Pepe pensó en escribir a su abuelo una ______________ maleducada.

3. Para Pepe, el precio por escribir las _______________________ era ir

a______________.

4. Don José no sabía __________________.

5. Don José le pagó con _________________ a don Miguel.

IV. Ordena los hechos según como ocurrieron. Número del 1 al 4. (4 ptos)

Don José le pidió a don Miguel que Pepe lleva un mango como
respondiera la carta de Pepe. obsequio a don Miguel.

Pepe aprendió a escribir la Pepe acude por primera vez

palabra “abuelo”. donde don Miguel.

V. Responde con letra clara (2 ptos)

¿Cómo se sintió don José al final de la historia? ¿Por qué?

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