Tecnologías de La Información y de La Comunicación

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GUÍA DOCENTE CURSO: 2015-16

DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
Asignatura: Tecnologías de la Información y de la Comunicación

Código de asignatura: 70421103 Plan: Máster en Comunicación Social
Año académico: 2015-16 Ciclo formativo: Máster Universitario Oficial
Curso de la Titulación: 1 Tipo: Obligatoria
Duración: Primer Cuatrimestre
DISTRIBUCIÓN HORARIA DE LA ASIGNATURA SEGÚN NORMATIVA

Créditos: 3 Horas Presenciales del estudiante: 22,5
Horas No Presenciales del estudiante: 52,5
Total Horas: 75
UTILIZACIÓN DE LA PLATAFORMA VIRTUAL: Semipresencial (b-learning)
DATOS DEL PROFESORADO

Nombre Becerra Terón, Antonio
Departamento Dpto. de Informática
Edificio Edificio Científico Técnico III Matemáticas e Informática (CITE III) 2
Despacho 191
Teléfono +34 950 214189 E-mail (institucional) abecerra@ual.es
Recursos Web personales Web de Becerra Terón, Antonio
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ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES
Actividades previstas para el aprendizaje y distribución horaria del trabajo del estudiante por actividad (estimación en horas)
Gran Grupo 0,0
I. ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE

Grupo Docente 8,5
(Presenciales / Online)
Grupo de Trabajo/Grupo Reducido 14,0
Total Horas Presenciales/On line ... 22,5
II. ACTIVIDADES NO PRESENCIALES DEL

( Trabajo en grupo, Trabajo individual ) 52,5
ESTUDIANTE (Trabajo Autónomo)
Total Horas No Presenciales ... 52,5

TOTAL HORAS DE TRABAJO DEL
75,0
ESTUDIANTE
ELEMENTOS DE INTERÉS PARA EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
Justificación de los contenidos
La generación de contendo digital multimedia está suponiendo un área de interés creciente y, por ello, la asignatura se centrará en
aspectos relacionados con las bases teóricas fundamentales para la creación y desarrollo de contenido digital multimedia, destacando
aspectos esenciales tales como la usabilidad e interactividad.
Materia con la que se relaciona en el Plan de Estudios

1. Fundamentos teóricos de la comunicación social 2. Contexto socio-teórico de la comunicación social 3. Medios de comunicación 4.
Comunicación y redes sociales
Conocimientos necesarios para abordar la Asignatura

Los estudiantes deberán tener conocimientos básicos sobre el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación, así como
el tratamiento de la información haciendo uso de herramientas de presentación de contenidos.
Requisitos previos recogidos en la memoria de la Titulación

No existen requerimientos previos para abordar la asignatura
COMPETENCIAS
Competencias Generales
Competencias Genéricas de la Universidad de Almería
Habilidad en el uso de las TIC
Otras Competencias Genéricas
Aplicación de conocimientos
Competencias Específicas desarrolladas
Competencias Específicas del Título (CET)
1. Capacidad y habilidad para expresarse con fluidez eficacia comunicativa en las lenguas propias de manera oral y escrita.
2. Capacidad para leer y analizar textos y documentos especializados de cualquier tema relevante y saber resumirlos o adaptarlos.
9. Capacidad para comprender la especificidad del análisis crítico del discurso
11. Comprender las relaciones que existen entre los procesos comunicativos y la diversidad cultural
OBJETIVOS/RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

- Presentar las bases teóricas fundamentales para la creación y desarrollo de contenido digital multimedia, destacando aspectos
esenciales tales como la usabilidad e interactividad. - Aplicar las nuevas tecnologías a la producción y distribución de contenidos digitales
con elevado valor visual e interactivo. - Presentar y aprender el manejo de herramientas informáticas esenciales y básicas en el diseño
de proyectos multimedia digitales con elevado valor de interacción por parte del usuario. - Presentar campos de aplicación en la creación
de contenidos digitales multimedia, tales como publicación electrónica, formación, publicidad, televisión interactiva, radio interactiva y
entretenimiento. - Practicar el trabajo en equipo que permita la adquisición de las competencias requeridas para la realización de
proyectos multimedia en entornos de trabajo en red.
BLOQUES TEMÁTICOS Y MODALIDADES ORGANIZATIVAS
Bloque Presentación Asignatura Tecnologías de la Información y de la Comunicación
Contenido/Tema
Presentación del Programa de Teoría y Práctico de la Asignatura y Propuesta de Trabajos a Desarrollar en la Asignatura
Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo

Modalidad Organizativa Procedimientos y Actividades Formativas Observaciones Horas Pres./On line
Grupo Docente Clases magistrales/participativas 1,5
Descripción del trabajo autónomo del alumno
El estudiante deberá recopilar información sobre las diferentes herramientas que se presentarán en el programa docente de la asignatura.
Bloque Herramientas TIC para la Comunicación Social

Contenido/Tema
Herramientas para la Producción de Contenido Digital Multimedia. Screencasting, Podcasting, Audiocasting, Herramientas
Interactivas.
Grupo de Trabajo/Grupo
Realización de ejercicios 5,0
Reducido
El estudiante deberá poner en marcha distintas iniciativas en el entorno de producción de contenido digital de la asignatura, utilizando herramientas
para la creación de presentaciones interactivas, screencasting y podcasting. Deberá realizar la propuesta de actividad académicamente dirigida
propuesta en aula virtual correspondiente al tema presentado en el grupo docente.
Contenido/Tema
Uso de Almacenamiento en Nube. DropBox

Reducido
El estudiante deberá realizar la propuesta de actividad académicamente dirigida propuesta en aula virtual correspondiente al tema presentado en el
grupo docente.
Contenido/Tema
Socialización de Marcadores. Delicious

Reducido
El estudiante beberá realizar la propuesta de actividad académicamente dirigida propuesta en aula virtual correspondiente al tema presentado en el
grupo docente.
Contenido/Tema
Uso de las Herramientas Google para la Comunicación Social. iGoogle. Google Calendar. Google Reader. Google Maps.
Google Docs.
Reducido
El estudiante beberá realizar la propuesta de actividad académicamente dirigida propuesta en aula virtual correspondiente al tema presentado en el
grupo docente.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS
Criterios de Evaluación
La competencias específicas del título CT1. Capacidad y habilidad para expresarse con fluidez eficacia comunicativa en las lenguas
propias de manera oral y escrita, CT2. Capacidad para leer y analizar textos y documentos especializados de cualquier tema relevante y
saber resumirlos o adaptarlos, CT9 . Capacidad para comprender la especificidad del análisis crítico del discurso y CT11. Comprender
las relaciones que existen entre los procesos comunicativos y la diversidad cultural se evaluarán mediante la realización de las
actividades académicamente dirigidas propuestas como parte no presencial de la asignatura e incluidas en aula virtual.
La competencia transversal UAL1 se evaluará mediante el uso de los materiales disponibles para la realización de las actividades
académicamente dirigidas y de los medios tecnológicos disponibles para el acceso a los mismos.
La competencia RD. Habilidad para el aprendizaje se evaluará mediante el seguimiento de las actividades academicamente dirigidas
propuestas en la parte no presencial de la asignatura
Porcentajes de Evaluación de las Actividades a realizar por los alumnos

Actividad (Nº horas) Porcentaje
Gran Grupo (0) 0%
I. ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE

Grupo Docente ( 8,5 ) 30 %
(Presenciales / Online)
Grupo de Trabajo/Grupo Reducido ( 14 ) 40 %
II. ACTIVIDADES NO PRESENCIALES

DEL ESTUDIANTE ( Trabajo en grupo, Trabajo individual ) (52,5) 30 %
(Trabajo autónomo)
Instrumentos de Evaluación
Pruebas, ejercicios, problemas.

Valoración final de informes, trabajos, proyectos, etc.
Mecanismos de seguimiento
Alta y acceso al aula virtual

Participación en herramientas de comunciación (foros de debate, correos)
Entrega de actividades en aula virtual
BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía recomendada
Básica
Multimedia Engineering: a Practical Guide for Internet Implementation (Ming Fong, Alvis Cheuk) - Bibliografía básica
Complementaria
Bibliografía existente en el Sistema de Información de la Biblioteca de la UAL
Puede ver la bibliografía existente en la actualidad en el Sistema de Gestión de Biblioteca consultando en la siguiente dirección:
http://almirez.ual.es/search/e?SEARCH=TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y DE LA COMUNICACION
DIRECCIONES WEB
http://www.google.com/support/websearch/bin/topic.py?topic=159
Material de Ayuda iGoogle
http://www.google.com/support/calendar/bin/topic.py?hl=es&topic=13732
Material de Ayuda Google Calendar
https://www.dropbox.com/tour
Material de Ayuda DropBox
http://docs.google.com/support/?hl=es
Material de Ayuda Google Docs
http://maps.google.com/support/bin/static.py?hl=es&page=guide.cs&guide=21670&from=21670&rd=1
Material de Ayuda Google Maps
http://www.adobe.com/es/products/captivate.html
Material de Ayuda Adobe Captivate

Tecnologías de La Información y de La Comunicación

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Asignatura: Tecnologías de la Información y de la Comunicación

DISTRIBUCIÓN HORARIA DE LA ASIGNATURA SEGÚN NORMATIVA

DATOS DEL PROFESORADO

Gran Grupo 0,0

I. ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE

Grupo de Trabajo/Grupo Reducido 14,0

Total Horas Presenciales/On line ... 22,5

II. ACTIVIDADES NO PRESENCIALES DEL

Total Horas No Presenciales ... 52,5

Materia con la que se relaciona en el Plan de Estudios

Conocimientos necesarios para abordar la Asignatura

Requisitos previos recogidos en la memoria de la Titulación

Habilidad en el uso de las TIC

Otras Competencias Genéricas

Competencias Específicas desarrolladas

Competencias Específicas del Título (CET)

9. Capacidad para comprender la especificidad del análisis crítico del discurso

OBJETIVOS/RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo

Bloque Herramientas TIC para la Comunicación Social

Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo

Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo

Porcentajes de Evaluación de las Actividades a realizar por los alumnos

Gran Grupo (0) 0%

I. ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE

Grupo de Trabajo/Grupo Reducido ( 14 ) 40 %

II. ACTIVIDADES NO PRESENCIALES

Pruebas, ejercicios, problemas.

Alta y acceso al aula virtual

Bibliografía existente en el Sistema de Información de la Biblioteca de la UAL

http://almirez.ual.es/search/e?SEARCH=TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y DE LA COMUNICACION

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