INTENSIDAD TIEMPO (DURACIÓN DEL

GRADO : AREA Y/O ASIGNATURA NOMBRE DEL PROYECTO

HORARIA SEMANAL PROYECTO)
8 TECNOLOGIA E INFORMATICA DISEÑO Y CONSTUYO CIRCUITOS ELECTRICOS 2 HORAS PRIMER PERIODO - 20 HORAS
EJES DE LOS ESTANDARES
COMPONENTES DESEMPEÑOS
NATURALEZA Y
Identifico principios científicos aplicados al funcionamiento de algunos artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos.
EVOLUCION DE LA
Identifico y analizo inventos e innovaciones que han marcado hitos en el desarrollo tecnológico.
TECNOLOGIA
Utilizo correctamente elementos de protección cuando involucro artefactos y procesos tecnológicos en las diferentes actividades que realizo (por ejemplo,
APROPIACION Y USO en deporte uso cascos, rodilleras, guantes, etc.).
DE LA TECNOLOGIA Utilizo instrumentos tecnológicos para realizar mediciones e identifico algunas fuentes de error en dichas mediciones.
Utilizo elementos de protección y normas de seguridad para la realización de actividades y manipulación de herramientas y equipos.
Detecto fallas en sistemas tecnológicos sencillos (mediante un proceso de prueba y descarte) y propongo soluciones.
SOLUCION DE Diseño, construyo y pruebo prototipos de artefactos y procesos como respuesta a una necesidad o problema, teniendo en cuenta las restricciones y
PROBLEMAS CON especificaciones planteadas.
TECNOLOGIA Interpreto y represento ideas sobre diseños, innovaciones o protocolos de experimentos mediante el uso de registros, textos, diagramas, figuras, planos,
maquetas, modelos y prototipos.
Analizo diversos puntos de vista e intereses relacionados con la percepción de los problemas y las soluciones tecnológicas, y los tomo en cuenta en mis
TECNOLOGIA Y
argumentaciones.
SOCIEDAD
Mantengo una actitud analítica y crítica con relación al uso de productos contaminantes (pilas, plástico, etc.) y su disposición final.
CONOCIMIENTOS ASOCIADOS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Energía.
Electricidad.
Corriente eléctrica.
Generadores y acumuladores.
Infraestructura eléctrica: transporte – cables – torres –- conductores.
Aislantes, interruptores, pilas y resistencias.
Simbología eléctrica.
Circuitos eléctricos: tipos y diagramación.
RECURSOS CRITERIOS DE EVALUACION