CORPORACION PAZ Y FUTURO

ESTILOS DE VIDA SALUDABLE

CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL
SOLECITO
IMPLEMENTAR HABITOS ALIMENTARIOS
TEMA:MI AMIGO EL PLATO SALUDABLE

FECHA:18 septiembre2017OBJETIVOS:Fortalecer estilos de vida saludable en los

niñ@s y familias del cdi

VALOR: El compañerismoINTENCIONALIDAD:Que los niños y las niñas reconozcan los

beneficios de la alimentación acompañado de prácticas de auto cuidado y actividad
física

AGENTE EDUCATIVO: LUDY OMAIRA CARVAJAL

BIENVENIDA
Recibo a los niños, niñas con saludo por el comienzo de labores del nuevo día, motivarlos que
se despidan de sus padres con un fuerte abrazo, seguidamente nos reuniremos en el salón
donde realizaremos la integración con sus pares cantaremos y bailaremos alegremente la
CANCION A COMER CROQUETAS para comenzar la jornada del día; reforzando el buen
trato hacia los mismos como el respeto, recordaremos que hicieron el fin de semana, donde
fueron y con quien compartieron entre otras: logrando que su permanencia sea más amena
en compañía de todo el equipo de trabajo del CDI.
VAMOS A EXPLORAR
Iniciaremos la experiencias de estilos de vida saludable socializando para los niñ@s el
plato del buen comer por medio de lámina con el dibujo del mismo y de esta forma
conocer aprendizajes previos y reforzar conocimientos mediante el contenido
reconociendo variedad de alimentos que podemos combinar para nuestra buena
alimentación balanceada
VAMOS A JUGAR
Los niñ@s realizaran alegremente en compañía del agente educativo la dinámica EL
PUENTE ESTA QUEBRADO recordando algunos alimentos, normas de comportamiento a la
hora de jugar.

VAMOS A COMER
Hacemos un trencito y nos trasladamos al baño para hacer nuestras necesidades
fisiológicas y el respectivo lavado de manos antes de pasar al comedor haciendo un
recordéris sobre la importancia de hacerlo siempre para evitar enfermarnos. nos
acomodamos en forma ordenada, hacemos una pequeña oración de bendición de alimentos y
se les recalca la importancia de comernos todo para crecer sanos y fuertes, también el
comportamiento en el mismo como no tirar la comida , no gritar y comer solitos,
Los niños repetirán la canción a comer croquetas
VAMOS A CREAR
Elaboraremos con los niñ@s el collage con diferentes alimentos de cada grupo del plato
del buen comer (verduras y frutas, cereales y leguminosas, y alimentos de origen animal)
y repasaremos la poesía de don tomate, para mecanizar el proceso pedagógico visto.
VAMOS A LEER
Narrare para los niñ@s el CUENTO UN ESTORNUDO MUY SANOcambiando tono de voz
realizando movimientos corporales y gestuales logrando captar la atención de los menores
despertando el interés por conocer y el amor por la lectura
VAMOS A CASA
Se a listan y organizan a los niñ@spara el regreso a casa con sus papitos; preguntando que
les gusto, como se sintieron, , entre otras invitándolos a que asistan el día de mañana con
más entusiasmo. Nota en horas de la tarde se realizara un encuentro de padres teórico
practico del plato saludable y la bienes tarina socializando su valor nutricional donde
participaran los niñ@s para reforzar estilos de vida saludable
EVALUACION

FIRMA
TEMA:COLORES AMARILLO Y VERDE CON SABORES (FRUTAS VERDURAS Y
CEREALES)

FECHA:19 septiembre 2017

BIENVENIDA

Daremos el saludo de bienvenida a los padres de familia a los niñ@s y demás personas que
trabajan en el CDI,motivaremos a los niños que se despidan de sus padres con un fuerte
abrazo e iniciar bien el día promoviendo el buen trato saludar y despedirse, cantaremos
alegremente la canción A COMER CROQUETAS; para hacer amena la actividad
VAMOS A EXPLORAR
Por medio de video canción los alimentos los niñ@s afianzaran colores , de los alimentos
de estos frutas y verduras color verde promoviendo el consumo de cinco al día)
reforzando lo aprendido en la experiencia del día anterior que pertenecen al plato del
buen comer por medio de un breve conversatorio.

VAMOS A JUGAR

Jugaremos alegremente la dinámica PICO LA ENSALADA recordando nombres, colores

y formas reforzando de manera dinámica las experiencias del día
VAMOS A COMER
Hacemos un trencito y nos trasladamos al baño para hacer nuestras necesidades
fisiológicas y el respectivo lavado de manos antes de pasar al comedor haciendo un
recordáis sobre la importancia de hacerlo siempre para evitar enfermarnos. nos
acomodamos en forma ordenada, hacemos una pequeña oración de bendición de alimentos y
se les recalca la importancia de comernos todo para crecer sanos y fuertes, también el
comportamiento en el mismo como no tirar la comida, no gritar y comer solitos,
Los niños repetirán la canción a comer CROQUETAS.

VAMOS A CREAR

Se reparten entre los niñ@s imágenes de frutas y verduras para realizar una serie de
actividades; ejemplo: Desfile de las frutas se clasificaran según su grupo si son frutas o
verduras, colores, sabores acidas o dulces, preparaciones, beneficios y que deben formar
parte en nuestro plato del buen comer promoviendo en las mismas cinco al día donde cada
niñ@ expresara el gusto por cada una de ellas favoreciendo el dialogo entre otros en
compañía del agente educativo.
VAMOS A LEER
Presentare imágenes a los niñ@s del cuento UN ESTORNUDO MUY SANOreforzando en
ellos memoria, concentración recordando lo narrado el día anterior favoreciendo el
aprendizaje por medio del mismo de consumir comida saludable
VAMOS A CASA
Se a listan y organizan a los niñ@s para el regreso a casa con sus papitos; preguntando que
les gusto, como se sintieron, entre otras, invitándolos a que asistan el día de mañana con
más entusiasmo
EVALUACION

FIRMA

TEMA: MÁS COLOR EN TU PLATO

FECHA: 20 septiembre 2017

BIENVENIDA
Recibo a los niños, niñas con saludo de bienvenida por el comienzo de labores del nuevo día,
los motivare a que se despidan de sus padres con un fuerte abrazo, seguidamente nos
reuniremos en el salón donde realizaremos la integración con sus pares cantaremos la
canción A COMER CROQUETAS para comenzar la jornada del día; logrando que su
permanencia sea más amena en compañía de todo el equipo de trabajo del CDI.

VAMOS A EXPLORAR
Se ambientará con stands de los dos grupos (leche y productos lácteos empaques) y carne
huevos en imágenes y leguminosas secas en físico) para que por medio de la exploración
los niñ@s reconozcan estos productos y por medio de una breve charla su alto valor
nutricional que deben formar parte en nuestra alimentación diaria para mantener una
buena salud también colores formas.
VAMOS A JUGAR
Este momento se realizara con el crear para lograr que los niñ@s disfruten y desarrollen
su creatividad, imaginación y habilidades motrices finas

VAMOS A COMER
Hacemos un trencito y nos trasladamos al baño para hacer nuestras necesidades
fisiológicas y el respectivo lavado de manos antes de pasar al comedor haciendo un
recordáis sobre la importancia de hacerlo siempre para evitar enfermarnos. nos
acomodamos en forma ordenada, hacemos una pequeña oración de bendición de alimentos y
se les recalca la importancia de comernos todo para crecer sanos y fuertes ,también el
comportamiento en el mismo como no tirar la comida , no gritar y comer solitos,
Los niños repetirán la canción a comer croquetas.
VAMOS A CREAR
Los niñ@sse divertirán jugando juegos de roles ( restaurante ) utilizando billetes
didácticos para comprar productos facilitándoles material que hay en el cdi( la cocinita y
otros) para realizar el mismo adquiriendo y favoreciendo el aprendizaje de forma práctica
y divertida
VAMOS A LEER
Los niñ@s dibujaran personajes del cuento UN ESTORNUDO MUY SANO recordando la
historia desarrollando su imaginación
VAMOS A CASA
Se a listan y organizan a los niñ@s para el regreso a casa con sus papitos; preguntando que
les gusto, como se sintieron, entre otras invitándolos a que asistan el día de mañana con
más entusiasmo,
EVALUACION
 FIRMA

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TEMA: OJO CON EL SEMAFORO (GRASAS Y AZUCARES)

FECHA: 21 septiembre 2017

BIENVENIDA

Recibo a los niños, niñas con saludo de bienvenida por el comienzo de labores del nuevo día,
los motivare a que se despidan de sus padres con un fuerte abrazo, seguidamente nos
reuniremos en el salón donde realizaremos la integración con sus pares cantaremos la
canción A COMER CROQUETAS para comenzar la jornada del día; promoviendo el buen
trato y respeto hacia los demás logrando que su permanencia sea más amena en compañía
de todo el equipo de trabajo del CDI.
VAMOS A EXPLORAR
Por medio del semáforo elaborado en cartón el cual los niñ@s lo pintaran con vinilo y
recordaran con cada color (amarillo, verde, rojo) los grupos de alimentos y su consumo
diario en el plato saludable resaltando el rojo ( azucares y grasas)como alerta de que se
debe tener cuidado con su consumo ya que no presentan mayor beneficio para nuestra
salud ; ambientando con el mismo el aula para recordar esta enseñanza
VAMOS A JUGAR

Se desarrollara junto con el crear para lograr disfrutar más la actividad

VAMOS A COMER
Hacemos un trencito y nos trasladamos al baño para hacer nuestras necesidades
fisiológicas y el respectivo lavado de manos antes de pasar al comedor haciendo un
recordáis sobre la importancia de hacerlo siempre para evitar enfermarnos. nos
acomodamos en forma ordenada, hacemos una pequeña oración de bendición de alimentos y
se les recalca la importancia de comernos todo para crecer sanos y fuertes, también el
comportamiento en el mismo como no tirar la comida , no gritar y comer solitos,
Los niños repetirán la canción a comer croquetas.

VAMOS A CREAR

Los niñ@s recordaran por medio del juego con el semáforo ubicando los grupos de
alimentos correspondientes a cada color por imágenes impresas resaltando el lema de
cinco al día entre frutas y verduras logrando de esta manera concienciar a los menores
llevarlo a la prácticafavoreciendo el aprendizaje mediante las experiencias
VAMOS A LEER
Por medio de sesión de títeres los niñ@s narraran el cuento UN ESTORNUDO MUY SANO
recordando enseñanzas del mismo en base a la buena alimentación comparando los
beneficio ya que uno se alimentaba adecuadamente y otro no; y que nos puede suceder lo
mismo si no comemos saludablemente entre otras
VAMOS A CASA
Se a listan y organizan a los niñ@s para el regreso a casa con sus papitos; preguntando que
les gusto, como se sintieron, entre otras invitándolos a que asistan el día de mañana con
más entusiasmo
EVALUACION

FIRMA
TEMA: ALIMENTACION SALUDABLE Y ACTIVIDAD FISICA

FECHA: 22 septiembre 2017

BIENVENIDA

Recibo a los niños, niñas con saludo de bienvenida por el comienzo de labores del nuevo día,
motivaremos a que se despidan de sus padres con un fuerte abrazo, seguidamente nos
reuniremos en el salón donde realizaremos la integración con sus pares cantaremos la
canción A COMER CROQUETAS para comenzar la jornada del día; promoviendo el buen
trato y respeto hacia los demás logrando que su permanencia sea más amena en compañía
de todo el equipo de trabajo del CDI.
VAMOS A EXPLORAR
Por medio de un conversatorio con los niñ@s sobre la actividad física conoceremos
aprendizajes previos de los beneficios de la misma para mantenernos activos reforzando
alimentación saludable y concienciar que se lleve a la práctica ya que mantenernos activos
nos ofrece muchos beneficios para nuestra salud
VAMOS A JUGAR

Se realizara junto al explorar y crear

VAMOS A COMER
Hacemos un trencito y nos trasladamos al baño para hacer nuestras necesidades
fisiológicas y el respectivo lavado de manos antes de pasar al comedor haciendo un
recordáis sobre la importancia de hacerlo siempre para evitar enfermarnos. nos
acomodamos en forma ordenada, hacemos una pequeña oración de bendición de alimentos y
se les recalca la importancia de comernos todo para crecer sanos y fuertes, también el
comportamiento en el mismo como no tirar la comida , no gritar y comer solitos,
Los niños repetirán la canción a comer croquetas.

VAMOS A CREAR

Llevaremos lo niñ@s a la cancha y realizaremos una serie de ejercicios físicos y

bailoterapia utilizando implementos que hay en el cdi como aros cuerdas, balones, caballos
de madera resaltando que es esta una forma de actividad física de diversión e integración
en grupo favoreciendola salud y lograr motivar de tal manera a los pequeños que la
practiquen a diario en compañía de la familia, amigos entre otros bajo acompañamiento del
auxiliar pedagógico, agente educativos .
VAMOS A LEER
Los niñ@s imitaran el cuento UN ESTORNUDO MUY SANO de de manera creativa
desarrollando su imaginación de tal manera que la enseñanza y moraleja de tener buena
alimentación .
VAMOS A CASA
Se a listan y organizan a los niñ@s para el regreso a casa con sus papitos; preguntando que
les gusto, como se sintieron, entre otras deseándoles un feliz fin de semana en compañía
de sus familias
EVALUACION

FIRMA
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