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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUACION


UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL ANDRES ELOY BLANCO
BARQUISIMETO ESTADO-LARA

Alumno: José Gabriel


Camacaro Amaro
CI: 28204572
Materia: Fundamentos de la
Administración
Sección: 1111
Profesora: Eleinnys
Fernández

Barquisimeto, 8 de Abril de 2019


INTRODUCCIÓN

Para comprender la administración es imprescindible conocer el contexto que le


dio origen y las investigaciones que se realizaron. Por ello, la orientación de este
trabajo está dirigida a las teorías y enfoques administrativos, que se encuentran
fuertemente influenciados por la realidad social, política, legal, económica, y cultural
de cada momento histórico. Entre los puntos desarrollados se encuentran las teorías
clásicas, científicas, conductual, sistemática, así como, la sociedad de información, el
desempeño gerencial y los modos de producción.
TEORÍAS DE LA ADMINISTRACIÓN

Teoría Clásica

La teoría clásica de la administración se distingue por el énfasis en la estructura y


en las funciones que debe tener una organización para lograr la eficiencia. Su
exponente fue Henry Fayol en 1,916 quien expuso su teoría en su famoso libro
Administration industrielle et générale publicado en París. La exposición de Fayol
parte de un enfoque sintético, global y universal de la empresa, inicia con la
concepción anatómica y estructural de la organización.

Postulados

 Enfoque normativo y prescriptivo


 La administración como ciencia
 Teoría de la organización
 División del trabajo y especialización
 Concepto de línea y staff.
 Coordinación

Aspectos Relevantes de su obra

Fayol destaca que toda empresa cumple seis funciones básicas, ellas son:

1. Funciones administrativas
2. Funciones técnicas
3. Funciones comerciales
4. Funciones financieras
5. Funciones de seguridad
6. Funciones contables: Planear, Organizar, Dirigir, Coordinar, Controlar

Concepto de Administración

Para Fayol administrar es:

 Planear: Visualizar el futuro y trazar el programa de acción.


 Organizar: Construir las estructuras material y social de la empresa.
 Dirigir: guiar y orientar al personal.
 Coordinar: enlazar, unir y armonizar todos los actos colectivos.
 Controlar: verificar que todo suceda de acuerdo con las reglas establecidas y
las órdenes dadas.

Las funciones administrativas abarcan los elementos de la administración, es decir,


las funciones del administrador.

Proporcionalidad de las funciones Administrativas

Niveles jerárquicos, Más altos, Más bajos, Funciones administrativas, Otras


funciones no administrativas, Planear, Organizar, Dirigir, Coordinar, Controlar. Las
funciones administrativas se reparten a todo nivel, proporcionalmente entre los
niveles jerárquicos.

Diferencia entre administración y organización

Según Fayol, la administración es un todo y un conjunto de procesos del cual la


organización es una de las partes, la cual es estática y limitada, ya que se refiere a la
estructura y la forma. A partir de esta diferenciación, la palabra organización tendrá
dos significados:

 Organización como entidad social.


 Organización como función administrativa.

Principios Generales de la Administración

Los 14 principios generales de la administración de Henry Fayol son:

1. División del trabajo: Especialización de tareas y personas para aumentar la


eficiencia.

2. Autoridad y responsabilidad:

 Autoridad: derecho a dar órdenes y esperar obediencia


 Responsabilidad: deber de rendir cuentas

3. Disciplina:

 Jefes: energía y justicia en ordenes sanciones, normas claras y justas.


 Subordinados: obediencia y respeto por normas.

4. Unidad de mando: Cada empleado debe recibir órdenes de un solo jefe.

5. Unidad de dirección: Debe haber un jefe y un plan para cada grupo de actividades
que tengan el mismo objetivo.

6. Subordinación de los intereses individuales a los generales: Los intereses


generales deben estar por encima de los intereses particulares.

7. Remuneración del personal: Debe haber una satisfacción justa y garantizada para
los empleados y para la organización.
8. Centralización: Concentración de la autoridad en la cúpula de la organización

9. Cadena escalar: Línea de autoridad que va del escalón más alto al más bajo. Puede
saltearse si es imprescindible y existe autorización.

10. Orden: Debe haber un lugar para cada cosa y cada cosa de estar en su lugar.
Orden material y humano.

11. Equidad: Amabilidad y justicia para conseguir lealtad del personal.

12. Estabilidad del personal: Debe haber una razonable permanencia de una persona
en su cargo.

13. Iniciativa: Capacidad de visualizar un plan y asegurar su éxito.

14. Espíritu de equipo: La armonía y la unión de personas es vital para la


organización.

Teoría Científica

El enfoque de la administración científica es el énfasis en las tareas. Esta, como


su nombre lo dice incluye métodos científicos como la observación y medición, para
así lograr una buena eficiencia industrial. A esta corriente se le llama Administración
Científica por la Racionalización que hace de los dos métodos de ingeniería aplicados
a la administración debido a que desarrollan investigaciones experimentales
orientadas hacia el rendimiento del obrero.

Época

Esta teoría se desarrolló durante los conflictos sociales originados durante el


proceso de la revolución industrial, con una variedad inmensa de empresas, con
tamaños altamente diferenciados, problemas de bajo rendimiento de la maquinaria
utilizada, desperdicio, insatisfacción generalizada entre los operarios, competencia
intensa pero con tendencias poco definidas, elevado volumen de pérdidas cuando las
decisiones eran mal tomadas. Consciente de estos conflictos, Frederick Winslow
Taylor quien es considerado el padre de la administración científica, tuvo la idea de
que muchos de los factores que los originaban podrían remediarse con la
racionalización del trabajo.

Partió de la hipótesis de que al mejorar la eficiencia industrial se mejorarían las


relaciones obrero-patronales, además de lograrse muchos otros beneficios. Taylor
comprendió que las características de la producción industrial de ese entonces eran
todo lo contrario de lo que podían llamarse producción eficiente.

Características

 Salarios altos y bajos costos unitarios de producción.


 Aplicar métodos científicos al problema global, con el fin de formular
principios y establecer procesos estandarizados.
 Los empleados deben ser dispuestos científicamente en servicios o puestos de
trabajo donde los materiales y las condiciones laborales sean seleccionados
con criterios científicos, para que así las normas sean cumplidas.
 Los empleados deben ser entrenados científicamente para perfeccionar sus
aptitudes.
 Debe cultivarse una atmósfera cordial de cooperación entre la gerencia y los
trabajadores.
 La racionalización del trabajo productivo debería estar acompañada por una
estructura general de la empresa que hiciese coherente la aplicación de sus
principios.
Taylor propuso las siguientes características para la teoría científica de la
administración:

 Salarios altos y bajos costos unitarios de producción.


 Aplicar métodos científicos al problema global, con el fin de formular
principios y establecer procesos estandarizados.
 Los empleados deben ser dispuestos científicamente en servicios o puestos de
trabajo donde los materiales y las condiciones laborales sean seleccionados
con criterios científicos, para que así las normas sean cumplidas.
 Los empleados deben ser entrenados científicamente para perfeccionar sus
aptitudes.
 Debe cultivarse una atmósfera cordial de cooperación entre la gerencia y los
trabajadores.
 La racionalización del trabajo productivo debería estar acompañada por una
estructura general de la empresa que hiciese coherente la aplicación de sus
principios.

En su libro “Shop Management” trato el tema de racionalizar el trabajo del


operario, a través del estudio de tiempos y movimientos. Esta racionalización del
trabajo surgió por la necesidad de dejar métodos empíricos y remplazarlos por
métodos prácticos y científicos en todos los oficios, puesto que el veía que todos los
obreros realizaban su trabajo según lo que observaran de sus compañeros. Los
principales aspectos de la ORT son:

1. Análisis del trabajo.


2. Estudio de la fatiga humana.
3. División del trabajo y especialización del obrero
4. Diseño de cargos y tareas.
5. Incentivos salariales y premios por producción.
6. Condiciones ambientales de trabajo buenas, como iluminación, comodidad...
7. Estandarización de métodos y maquinas.
8. Supervisión funcional

Y con esto buscar la máxima productividad eficiencia y rendimiento de los obreros.

Principios

Para Taylor la gerencia tuvo nuevas atribuciones con los principios siguientes:

1. Principio de planeamiento: la gerencia paso de lo empírico a lo practico


puesto que anteriormente los trabajadores realizaban su labor en base a lo que
veían y ahora optaron por crear un método científico a seguir por los
empleados.
2. Principio de la preparación / planeación: la gerencia lleva a cabo un proceso
de selección y capacitación del personal de acuerdo con sus aptitudes y
experiencias en el cargo a desempeñar.
3. Principio del control: la gerencia creo una manera de manejar el trabajo
realizado por los operarios llevando así un proceso de supervisión.
4. Principio de la ejecución: distribuir distintamente las atribuciones y las
responsabilidades, para que la ejecución del trabajo sea disciplinada.

Teoría Conductual

La Teoría del Comportamiento de la Administración o Teoría Conductista se


fundamenta en el comportamiento humano con base a la psicología objetiva y
metódica, es decir, en la parte del aprendizaje, estímulo y reacciones a las respuestas,
hábitos etc., y no a través de conceptos subjetivos y teóricos como la sensación,
percepción emoción atención etc. La conducta organizacional de la teoría del
comportamiento se fundamenta en la conducta individual de las personas, se debe
hacer mediante un estudio de motivación humana ya que el administrador necesita
conocer las necesidades humanas y así mejorar la calidad de vida dentro de las
organizaciones.

Orígenes de la Teoría:

La teoría del comportamiento surge en el final de la década de 1940 con la


redefinición total de conceptos administrativos. En la época del año 50 comenzó a
desarrollarse en Estados Unidos una nueva concepción de la administración, que
introdujo nuevos conceptos, variables y sobre todo una visión de la teoría
administrativa basada en el comportamiento humano en las organizaciones.
Oposición fuerte y definitiva de la teoría del enfoque del comportamiento en contra
de la teoría clásica, la primera hace un énfasis profundo en las relaciones humanas, la
segunda profundiza las partes de las actividades y la estructura organizacional.

Por esta razón la teoría del comportamiento pasa a una segunda etapa, es decir, a
hacer una Teoría Conductista. La teoría del comportamiento rechaza las concepciones
ingenuas y románticas de la teoría de las relaciones humanas. La teoría del
comportamiento critica la teoría clásica en cuanto a los principios generales de la
administración, concepto de las actividades formales, y la posición rígida y mecánica
de la misma.

Teorías que las Compone:

Pirámide de Las Necesidades de Maslow: Define dos estilos.

Básicas o Primarias:
 Fisiológicas: relacionadas con la supervivencia del individuo y la preservación
de la especie, cuando alguna de estas no se satisface domina la dirección de la
conducta, surgen de la naturaleza física como son: el alimento (hambre-sed),
vestir, sueño y reposo (cansancio), abrigo (frio y calor), deseo sexual
(reproducción).
 Seguridad: es la estabilidad, búsqueda de protección contra amenazas o
privación y huida del peligro, si el empleado es dependiente y se presentan
arbitrariedades o decisiones incoherentes, dentro de la organización se
presenta incertidumbre en la permanencia en el empleo.
 Sociales: asociación, participación, aceptación por parte de los compañeros,
intercambio de amistad como afecto, amor, cariño, etc. Si no hay satisfacción
de las mismas el empleado se convierte en una persona resistente, antagónica
y hostil. Ejemplo cuando se presenta frustración en la parte afectiva como
resultado se da un aislamiento y soledad por parte del mismo.
 Estimación: se ve y se evalúa, involucra la auto aceptación y autoconfianza,
necesidad de sentir respeto, el deseo de fuerzas y logros, reputación,
reconocimiento, puede nacer frustración que lo lleva a producir sentimientos
de inferioridad de debilidad, dependencia y desamparo, convirtiéndolo en una
persona desanimada.

De Crecimiento o Secundarias:

 Relación personal o autorrealización: realización a través de la potencialidad y


superación continua, es decir impulso por las cosa.

Mayores Exponente o Autores del Enfoque del Comportamiento:

 Herbert Alexander Simon: ganador del premio Nobel de economía en el año


1978. El libro que más lo identifico fue el comportamiento administrativo, lo
publico en el año 1947, constituye un ataque indiscriminado a los principios
de la teoría clásica y a la aceptación de las principales ideas de la teoría de las
relaciones humanas.
 Chester Burnard.
 Douglas Mccgregor.
 Rensis Likert.
 Chris Argyris.

Menores Exponentes en El Campo de la Motivación Humana:

 Abraham Maslow: Psicólogo y consultor americano, publico en 1954 su libro


Motivación y Personalidad, a partir de las necesidades influirá de manera
decisiva en el análisis de las organizaciones.
 Frederick Herzberg: centro sus investigaciones en los factores que influyen en
el comportamiento de las personas dentro de las organizaciones, publico en el
año 1959

Teoría Sistemática

Origen

La teoría de sistemas (TS) es un ramo específico de la teoría general de sistemas


(TGS). La TGS surgió con los trabajos del alemán Ludwig von Bertalanffy,
publicados entre 1950 y 1968. La TGS no busca solucionar problemas o intentar
soluciones prácticas, pero sí producir teorías y formulaciones conceptuales que
pueden crear condiciones de aplicación en la realidad empírica.
Los supuestos básicos de la TGS son:

a. Existe una nítida tendencia hacia la integración de diversas ciencias naturales


y sociales.
b. Esa integración parece orientarse rumbo a una teoría de sistemas.
c. Dicha teoría de sistemas puede ser una manera más amplia de estudiar los
campos no-físicos del conocimiento científico, especialmente en ciencias
sociales.
d. Con esa teoría de los sistemas, al desarrollar principios unificadores que
atraviesan verticalmente los universos particulares de las diversas ciencias
involucradas, nos aproximamos al objetivo de la unidad de la ciencia.
e. Esto puede generar una integración muy necesaria en la educación científica.

La TGS se fundamenta en tres premisas básicas:

1. Los sistemas existen dentro de sistemas: cada sistema existe dentro de otro
más grande.
2. Los sistemas son abiertos: es consecuencia del anterior. Cada sistema que se
examine, excepto el menor o mayor, recibe y descarga algo en los otros
sistemas, generalmente en los contiguos. Los sistemas abiertos se caracterizan
por un proceso de cambio infinito con su entorno, que son los otros sistemas.
Cuando el intercambio cesa, el sistema se desintegra, esto es, pierde sus
fuentes de energía.
3. Las funciones de un sistema dependen de su estructura: para los sistemas
biológicos y mecánicos esta afirmación es intuitiva. Los tejidos musculares
por ejemplo, se contraen porque están constituidos por una estructura celular
que permite contracciones.
Enfoque:

En un sentido amplio, la teoría general de los sistemas se presenta como una forma
sistemática y científica de aproximación y representación de la realidad y, al mismo
tiempo, como una orientación hacia una práctica estimulante para formas de trabajo
interdisciplinarias.

La teoría general de los sistemas se caracteriza por su perspectiva holística e


integradora, en donde lo importante son las relaciones y los conjuntos que a partir de
ellas emergen.

Teoría de contingencia

La palabra contingencia significa: algo incierto o eventual. Que bien puede suceder
o no, se refiere a una proposición cuya verdad o falsedad solamente puede conocerse
por la experiencia o por la evidencia y no por la razón. Que una organización prepare
sus planes de contingencia, no significa que reconozca la ineficacia de su empresa
sino que supone un avance a la hora de superar cualquier eventualidad que pueden
acarrear grandes pérdidas, como en este momento.

La teoría de contingencia enfatiza que no hay nada absoluto en las organizaciones


o en la teoría administrativa, ya que todo depende del enfoque contingente, toda vez
que existe una relación funcional entre las condiciones del ambiente y las técnicas
administrativas apropiadas para el alcance eficaz de los objetivos de organización.
Aportaciones

En l962, Chandler realizó una de las más serias investigaciones históricas sobre
los cambios estructurales de las grandes organizaciones y estas a su vez pasaron a un
proceso histórico que involucran cuatro fases distintas:

1.- Acumulación de recursos.

2.- Racionalización del uso de los recursos

3.- Continuación del crecimiento

4. Racionalización del uso de expansión.

La teoría de la Contingencia, propone que no existen principios universales, toda


vez que de acuerdo a este enfoque hay modelos y planes apropiados para situaciones
específicas, que no funcionan para otras, en el plan de contingencia la organización es
primordial para el correcto funcionamiento de la empresa , ya que no es posible
concebir a la empresa con nivel institucional y sin nivel intermedio, el enfoque de
contingencia afirma que no existe forma única de organizar y administrar que sea
aplicable a todas las empresas sino cada una de acuerdo al medio ambiente serán las
situaciones y condiciones, ya que de ello dependerá el desarrollo de sus actividades y
el logro de sus objetivos.

¿Qué es la Sociedad de la Información?

Esta denominación, tiene su origen en la década de los ochenta del siglo pasado
como evolución de la era industrial, hace referencia a que la información de cualquier
naturaleza, su generación, su distribución y su uso se han convertido en el eje
fundamental de todo lo que hacen los seres humanos.
Su concepto, está ligado al paso de una sociedad industrial a otra postindustrial o
de la información. A veces se amplía también con la idea de conocimiento: Sociedad
de la Información y del Conocimiento. A partir de la información los seres humanos
crean conocimiento, que se difunde y que se puede aprovechar por otros en una
espiral de desarrollo y evolución. Finalmente, también hay ciertas connotaciones que
hacen que la Sociedad de la Información se asocie, en el paso del siglo XX al XXI,
con el cambio de una mentalidad y de una forma de funcionar más antigua a otra que
ahora se considera moderna.

La Sociedad de la Información trae consigo muchas promesas de beneficios


sociales, culturales, de libertad y económicos que la tecnología puede hacer posible.
La existencia de redes de comunicación globales (Internet es un claro ejemplo), la
creciente disponibilidad de acceso a ellas desde cualquier lugar y a través de
múltiples dispositivos, la facilidad para compartir y distribuir contenidos de cualquier
naturaleza o la deslocalización de actividades que inmediatamente se pueden
globalizar están revolucionando el mundo y satisfaciendo las necesidades de las
personas y de las organizaciones.

Organismos internacionales, como la Unión Internacional de Telecomunicaciones


(UIT) que es la agencia de las Naciones Unidas especializada en telecomunicaciones,
han analizado el concepto de Sociedad de la Información y han concluido que debe
estar centrada en las personas, favorecer la integración, orientarse al desarrollo,
favorecer la creación, consulta, uso y compartición de la información y el
conocimiento, y hacer posible que las personas, las comunidades y los pueblos
puedan emplear plenamente sus posibilidades en la promoción del desarrollo
sostenible y en la mejora de la calidad de vida.
La Sociedad de la Información está apoyada fundamentalmente por el desarrollo
tecnológico que permiten las TIC. Pero más allá de la tecnología, el correcto
desarrollo de la Sociedad de la Información depende también del establecimiento de
un marco legal y regulatorio adecuado, que permita la inversión de recursos y el
desarrollo de todas las aplicaciones y servicios que hacen posible la nueva etapa de la
sociedad.

Otro aspecto fundamental es la necesidad de poner en juego todos los medios


posibles para evitar la brecha digital, que divide a los ciudadanos entre los que están
conectados a la revolución digital de las TIC y los que no tienen acceso a los
beneficios de las nuevas tecnologías. Esa brecha digital admite muchas variantes y
puede ser económica, geográfica, de género, etc.

La Sociedad de la Información era hasta hace poco una novedad, después paso a
ser una opción y ahora en muchos lugares impregna ya a la totalidad de los ámbitos
de nuestra vida y forma parte de las actividades cotidianas de los ciudadanos. El
futuro de la Sociedad de la Información (y del Conocimiento) nos implica y afecta a
todos. Es un futuro prometedor que, superados algunos retos, debe traernos
desarrollo, sostenibilidad, prosperidad, libertad y una economía digital. Su evolución
depende de nosotros y el papel de la innovación y de los emprendedores es y será
básico. Sin prisa pero sin pausa todos los ciudadanos pueden y deben contribuir a ese
futuro digital.

¿Qué Es El Desempeño Gerencial?


Es la medida de la eficiencia y la eficacia de un gerente; grado en que determina o
alcanza los objetivos apropiados. La buena actuación de los gerentes (el desempeño
gerencial) es tema de muchos debates, análisis y confusiones en varios países. Ocurre
lo mismo con el desempeño organizacional; es decir, el grado en que las
organizaciones cumplen con su trabajo.

Modos de Producción

La forma de producción de nuestros días es el resultado de formas anteriores y,


para entender la presente se requiere revisar las pasadas, que son las que se
encuentran vigentes. Iniciaremos definiendo lo que es el modo de producción, el cual
equivale a la forma en como una sociedad históricamente determinada se organiza
para satisfacer sus requerimientos materiales. Así, la historia se puede establecer por
periodos partiendo de las diferentes formas que el hombre ha empleado para producir
sus bienes y servicios. De acuerdo con esto, hasta el momento la humanidad ha
experimentado cinco maneras distintas de producir sus bienes los que en conjunto se
llaman “modos de producción”.

Etapa primitiva: Desde sus orígenes, el hombre siempre se ha preocupado por


optimizar los recursos que la naturaleza le ha brindado, en un principio azarosamente,
y más tarde transformándola para adaptarla a sus necesidades.

La Administración nace en el seno de la comunidad primitiva (400 a 500 a.C.), por


hallazgos sabemos que desde entonces ya había una división del trabajo en los grupos
sociales (gens, clanes, tribus, hordas, fratrías), lo cual nos ilustra sobre las distintas
actividades que desarrollaban como medio de subsistencia. Así, los hombres se
dedicaban a la caza, el pastoreo y a la pesca en lagos, ríos y mares; las mujeres
elaboraban prendas de vestir de diversos materiales, recolectaban frutos, plantas
silvestres comestibles y extraían raíces; los niños tenían funciones paralelas a las
madres; y los ancianos mantenían en buenas condiciones las armas y los artefactos de
trabajo.

Etapa esclavista: Al surgir el Estado, se desarrollaron grandes civilizaciones que se


apoyaron en la administración empírica del trabajo colectivo y de las tribus,
apareciendo también la propiedad privada, pues los hombres tenían tierras,
instrumentos de labranza, armas, y esposas e hijos. Se descubre la rueda y el hombre
logra domesticar algunos animales. Las tribus que continuaban siendo nómadas
fueron empujadas por el hambre a los sembradíos a disputar a sus dueños el dominio
de esos territorios.

El trabajo lo realizaban los esclavos, dirigidos por sus amos, apareciendo la


relación amo-esclavo (esclavista-esclavo, explotador-explotado). Por lo tanto,
encontramos que se explotaba el trabajo ajeno; los medios de producción, así como la
fuerza de trabajo eran del esclavista; la economía se basaba en el trabajo forzado de
los esclavos, cuyos instrumentos estaban hechos de fierro y cobre y con aleaciones de
estos dos metales. Los esclavos sólo recibían escasos medios de sustento y se
dedicaban a la siembra, la cosecha, la ganadería, el trabajo en las minas, al pastoreo y
a la servidumbre.

Etapa Feudalista: Algunos esclavos empiezan a sublevarse, provocando así una


confrontación social mientras que otros adoptan la resistencia pasiva, que consistió en
no trabajar, situación que mermó la producción y afectó el comercio. Al pasarse la
producción, no hubo mercancías, y siendo éstas el producto que se destinaba a la
venta y al cambio, se originó la inexistencia de dinero y especies para reinvertir. En
algunos lugares la situación llegó a ser tan grave que hubo necesidad de liberar a los
esclavos e hijos de éstos, también esclavos, para no tener que darles de comer.

Este sistema llegó a su agotamiento total, y debió sustituirse por otro más capaz de
enfrentar la nueva situación. Es así como nace el nuevo sistema o régimen,
denominado feudalismo. El rey otorgaba tierras a sus nobles para que las cuidaran e
hicieran productivas y a él le entregaban parte de las ganancias; normalmente los
feudos eran propiedades familiares. La explotación de la tierra y la ganadería estaba a
cargo de los villanos, quienes vivían en las villas que se localizaban en las
inmediaciones de los castillos, ya que en caso de invasión se refugiaban en los
palacios, pues también servían como soldados.

La Iglesia era el guardián de toda la estructura política, social y económica, e


impuso sus valores, identificando el gobierno eclesiástico con el Estado. En el campo
comercial se regía por criterios muy severos, pues la actividad de los mercaderes se
consideraba vergonzosa e ilícita; la usura se consideró como robo. La producción de
satisfactores era individual y los precios de éstos se fijaban libremente; además, como
ya se anotó, nació la división técnica del trabajo.

Etapa capitalista: Con el auge de la industrialización surgieron las grandes


organizaciones que empezaron a desbordar las posibilidades de un solo propietario, lo
que dio origen a una mayor práctica de asociaciones para la integración de grandes
capitales. El riesgo ilimitado que corría aquel que invertía su dinero en estas
corporaciones trajo como consecuencia que a este tipo de inversionistas se les
considerara como dueños absolutos de la organización. Evidentemente, a las
innovaciones financieras hay que agregar la práctica del descuento de documentos y
acrecentamiento cuantitativo y en servicio de los sistemas bancarios, a los que
correspondió la movilización del capital a corto plazo, transfiriéndolo a regiones
donde se hallaban capitalistas que lo requerían.

Asimismo, se inicia el ahorro bancario, el mayor uso de seguros y el verdadero


desarrollo de las bolsas de valores. Esta modernización de los viejos procesos de
organización trajo como consecuencia la exacerbación del sentimiento de explotación
contenido por mucho años entre los obreros que participaban en los esfuerzos de
producción industrial, teniendo como defensores a diferentes pensadores con
tendencias propias de la época como Max Weber, quien consideraba las discrepancias
fundamentales entre la ética católica y la protestante sobre el concepto ético-religioso
de profesión.

Esta etapa se caracteriza por el individualismo, los grandes capitales personales,


los consorcios, y las empresas transnacionales y multinacionales. Los capitalistas
manejan el Estado; estallan guerras por el dominio económico del mundo; nacen
sindicatos de obreros y patronos, situación que se define como la asociación de
trabajadores o patrones constituida para el estudio, mejoramiento y defensa de sus
respectivos intereses. Surge la lucha de clases y los países dominados, cuya actividad
económica se basa en la industria y la agricultura; hay una especialización en el
trabajo; se incrementan las operaciones bancarias internacionales; entra en auge la
industria bélica y se realizan investigaciones científicas.

Etapa socialista: En 1818, dentro de la época capitalista, aparece la llamada teoría


socialista, que en principio sustentan los banqueros Enrique y Salomón Heine, y que
se publica el 12 de julio de 1842 en el diario Französische Zustade de Hamburgo.
Más tarde, Kiseel Mordekay (Carlos Marx) y Lierman Beer (Vladimir Ilich Ulianov
Lenin) promovieron la teoría socialista que surge como defensa ante la explotación de
la clase trabajadora, la cual, al sentirse desplazada por el avance en la
industrialización, reaccionó destruyendo máquinas, como sucedió en Inglaterra.

Pero no sólo se registraron ataques a las máquinas, sino que además surgieron
ideas y teóricos de Socialismo que pretendieron mejorar las condiciones de los
trabajadores. Así fué como surgió el Socialismo utópico, que establecía la
desaparición de las empresas y proponía la creación de cooperativas con fines de tipo
social y no de explotación como en las organizaciones de otra índole, ya que en ellas
los mismos trabajadores eran los dueños.
CONCLUSIÓN

La administración es una disciplina que toma lo mejor de los principios de otras


áreas para formar una teoría sólida y consistente con la realidad vigente. El proceso
de adaptación a las nuevas condiciones del entorno abre la puerta a nuevas ideas y
puntos de vista, que van enriqueciendo, y en algunos casos sustituyendo, las
anteriores pautas administrativas. Es a partir de la revolución industrial que surge la
necesidad de desarrollar teorías, principios y modelos, que facilitaran la comprensión
de la realidad y que permitieran introducir cambios y mejoras con el menor grado de
incertidumbre en los resultados finales, así:

 La teoría clásica de la administración se distingue por el énfasis en la


estructura y en las funciones que debe tener una organización para lograr la
eficiencia, su exponente fue Henry Fayol en 1,916.
 La teoría científica de la administración se enfoca en el énfasis en las tareas,
incluye métodos científicos como la observación y medición, para así lograr
una buena eficiencia industrial. A esta corriente se le llama Administración
Científica por la Racionalización.
 La teoría conductual que se fundamenta en el comportamiento humano con
base a la psicología objetiva y metódica.
 La teoría sistemática se presenta como una forma sistemática y científica de
aproximación y representación de la realidad y, al mismo tiempo, como una
orientación hacia una práctica estimulante para formas de trabajo
interdisciplinarias, se caracteriza por su perspectiva holística e integradora, en
donde lo importante son las relaciones y los conjuntos que a partir de ellas
emergen.
 La teoría de contingencia enfatiza que no hay nada absoluto en las
organizaciones o en la teoría administrativa, ya que todo depende del enfoque
contingente, toda vez que existe una relación funcional entre las condiciones
del ambiente y las técnicas administrativas apropiadas para el alcance eficaz
de los objetivos de organización.
 Otros puntos desarrollados son: la Sociedad de la Información, la cual se
relaciona con el paso de una sociedad industrial a otra postindustrial o de la
información; el Desempeño gerencial, que es la medida de la eficiencia y la
eficacia de un gerente; y por último la identificación de los modos de
producción, que equivalen a la forma en como una sociedad históricamente
determinada se organiza para satisfacer sus requerimientos materiales.
Históricamente, se puede establecer por periodos partiendo de las diferentes
formas que el hombre ha empleado para producir sus bienes y servicios. De
acuerdo con esto, se definen cinco etapas que son: primitiva, esclavista,
Feudalista, capitalista y socialista.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Teoría Clásica de la Administración. (documento en línea) disponible en:


http://elpsicoasesor.com/teoria-clasica-de-la-administracion-henry-fayol/
 Teoría Científica de la Administración. (documento en línea) disponible en:
http://proyectoteoriasadministrativas.blogspot.com/2012/02/teoria-
cientifica.html
 Teoría Conductual. (documento en línea) disponible en:
https://es.scribd.com/doc/102457565/Teoria-Del-Comportamiento-de-La-
Administracion-o-Teoria-Conductista
 Teoría Sistemática. (documento en línea) disponible en:
http://teoriasad.blogspot.com/2012/05/teoria-sistematica.html
 Sociedad de la Información. (documento en línea) disponible en:
http://www.informeticplus.com/que-es-la-sociedad-de-la-informacion
 Teoría de Contingencia. (documento en línea) disponible en:
https://www.gestiopolis.com/teoria-contingencia-empresarial/
 Desempeño Gerencial. (documento en línea) disponible en:
https://es.scribd.com/document/131988012/QUE-ES-EL-DESEMPENO-
GERENCIAL
 Modos de Producción. (documento en línea) disponible en:
https://es.slideshare.net/alfredoescobarmontes/la-administracion-en-los-
modos-de-produccion

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