7/4/2019 Neuropsicología | SIFP

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Neuropsicología
Años en que la guía es válida Imprimir
2018, 2019
Fecha de creación: 11/10/2017 13:10:03
Unidad curricular obligatoria
Docentes participantes
Neuropsicología
LUIS SERGIO DANSILIO DE SIMONE (Responsable)
Lugar
LUIS SERGIO DANSILIO DE SIMONE
Montevideo CECILIA ADRINE MADRIAGA MATEUCI
Instituto LISANDRO HEBER VALES MOTTA
YANINA BLUMSTEIN KAPLAN
Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología
FLORENCIA FILIPPI PEREZ
Ciclo
Formación integral

Modulo
Psicología

Creditos
5

Conocimientos previos
Neurobiología de la mente
Procesos cognitivos

Contenidos
 

Los grandes temas de la neuropsicología, centrados por el sistema funcional (neurocognitivo) ya maduro aunque comprendido desde su
desarrollo ontogenético y filogenético, son tratados tomando como contraparte las situaciones que generan las lesiones cerebrales.

1. Ubicación conceptual e histórica de la neuropsicología. Principios generales de organización y desarrollo cerebral.

2. Atención y sus trastornos. Sindrome confusional. Heminegligencias.

3. Memorias y sindromes amnésicos.

4. Lóbulos frontales. Supervisión, control e integracción de la acción. Funciones ejecutivas, modulación de los estados afectivos.
Cognición social y regiones prefrontales. El sindrome disejecutivo.

5. Lenguaje, cerebro y afasias

6. Código escrito y cerebro. Las alexias y las agrafias.

7. Praxias y habilidades visuoconstructivas.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA (incluye los diferentes tópicos enumerados en los contenidos)

https://sifp.psico.edu.uy/guias/160/view 1/14
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Ardila, A. & Rosselli, M. (2007). Neuropsicología clínica. Manual Moderno: México DF.

Capítulo 1 – Desarrollo histórico de la neuropsicología.

Capítulo 4 – Afasia

Capítulos 5 y 6 – Alexia y agrafia

Capítulo 8 – Apraxia

Kolb, B. & Whishaw, I. (2003). Neuropsicología Humana. Buenos Aires: Editorial Médica Panamericana.

Capítulo 3 – La organización del sistema nervioso

Capítulo 11 – Asimetría cerebral

Capítulo 18 – La memoria

Capítulo 19 – Los orígenes del lenguaje

Labos, E., Slachevsky, A., Fuentes, P., Manes, F. (Compiladores) (2008). Tratado de Neuropsicología Clínica. Buenos Aires: Akadia Editorial.

Capítulo 2 – (A. Slachevsky y P. Alegría) Elementos de neuroanatomía para la neuropsicología

Capítulo 25 – (M. Cathery-Goulart y P. Caramelli) Principales sindromes amnésicos y otros disturbios de la memoria

Lorenzo, J. & Fontán, L. (Compiladores) (2004). Fundamentos de neuropsicología clínica. Montevideo: Oficina del libro FEFMUR.

Capítulo 5 – Bases neuropsicológicas de la atención

Capítulo 6 – (L. Fontán) Sindrome confusional

Capítulo 13 – (S. Dansilio) Sindrome de heminegligencia

Capítulo 18 – (S. Dansilio) Procesos ejecutivos y lóbulos frontales

Capítulo 19 – (S. Dansilio) Sindromes disejecutivos y sindromes frontales

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

De acuerdo a cada tema, y en congruencia con la dinámica del curso, se empleará bibliografía adicional.

Los grandes temas de la neuropsicología, centrados por el sistema funcional (neurocognitivo) ya maduro aunque comprendido desde su
desarrollo ontogenético y filogenético, son tratados tomando como contraparte las situaciones que generan las lesiones cerebrales.

1. Ubicación conceptual e histórica de la neuropsicología. Principios generales de organización y desarrollo cerebral.

2. Atención y sus trastornos. Sindrome confusional. Heminegligencias.

3. Memorias y sindromes amnésicos.

4. Lóbulos frontales. Supervisión, control e integracción de la acción. Funciones ejecutivas, modulación de los estados afectivos.
Cognición social y regiones prefrontales. El sindrome disejecutivo.

5. Lenguaje, cerebro y afasias

https://sifp.psico.edu.uy/guias/160/view 2/14
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6. Código escrito y cerebro. Las alexias y las agrafias.

7. Praxias y habilidades visuoconstructivas.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA (incluye los diferentes tópicos enumerados en los contenidos)

Ardila, A. & Rosselli, M. (2007). Neuropsicología clínica. Manual Moderno: México DF.

Capítulo 1 – Desarrollo histórico de la neuropsicología.

Capítulo 4 – Afasia

Capítulos 5 y 6 – Alexia y agrafia

Capítulo 8 – Apraxia

Kolb, B. & Whishaw, I. (2003). Neuropsicología Humana. Buenos Aires: Editorial Médica Panamericana.

Capítulo 3 – La organización del sistema nervioso

Capítulo 11 – Asimetría cerebral

Capítulo 18 – La memoria

Capítulo 19 – Los orígenes del lenguaje

Labos, E., Slachevsky, A., Fuentes, P., Manes, F. (Compiladores) (2008). Tratado de Neuropsicología Clínica. Buenos Aires: Akadia Editorial.

Capítulo 2 – (A. Slachevsky y P. Alegría) Elementos de neuroanatomía para la neuropsicología

Capítulo 25 – (M. Cathery-Goulart y P. Caramelli) Principales sindromes amnésicos y otros disturbios de la memoria

Lorenzo, J. & Fontán, L. (Compiladores) (2004). Fundamentos de neuropsicología clínica. Montevideo: Oficina del libro FEFMUR.

Capítulo 5 – Bases neuropsicológicas de la atención

Capítulo 6 – (L. Fontán) Sindrome confusional

Capítulo 13 – (S. Dansilio) Sindrome de heminegligencia

Capítulo 18 – (S. Dansilio) Procesos ejecutivos y lóbulos frontales

Capítulo 19 – (S. Dansilio) Sindromes disejecutivos y sindromes frontales

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

De acuerdo a cada tema, y en congruencia con la dinámica del curso, se empleará bibliografía adicional.Los grandes temas de la
neuropsicología, centrados por el sistema funcional (neurocognitivo) ya maduro aunque comprendido desde su desarrollo ontogenético y
filogenético, son tratados tomando como contraparte las situaciones que generan las lesiones cerebrales.

1. Ubicación conceptual e histórica de la neuropsicología. Principios generales de organización y desarrollo cerebral.

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2. Atención y sus trastornos. Sindrome confusional. Heminegligencias.

3. Memorias y sindromes amnésicos.

4. Lóbulos frontales. Supervisión, control e integracción de la acción. Funciones ejecutivas, modulación de los estados afectivos.
Cognición social y regiones prefrontales. El sindrome disejecutivo.

5. Lenguaje, cerebro y afasias

6. Código escrito y cerebro. Las alexias y las agrafias.

7. Praxias y habilidades visuoconstructivas.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA (incluye los diferentes tópicos enumerados en los contenidos)

Ardila, A. & Rosselli, M. (2007). Neuropsicología clínica. Manual Moderno: México DF.

Capítulo 1 – Desarrollo histórico de la neuropsicología.

Capítulo 4 – Afasia

Capítulos 5 y 6 – Alexia y agrafia

Capítulo 8 – Apraxia

Kolb, B. & Whishaw, I. (2003). Neuropsicología Humana. Buenos Aires: Editorial Médica Panamericana.

Capítulo 3 – La organización del sistema nervioso

Capítulo 11 – Asimetría cerebral

Capítulo 18 – La memoria

Capítulo 19 – Los orígenes del lenguaje

Labos, E., Slachevsky, A., Fuentes, P., Manes, F. (Compiladores) (2008). Tratado de Neuropsicología Clínica. Buenos Aires: Akadia Editorial.

Capítulo 2 – (A. Slachevsky y P. Alegría) Elementos de neuroanatomía para la neuropsicología

Capítulo 25 – (M. Cathery-Goulart y P. Caramelli) Principales sindromes amnésicos y otros disturbios de la memoria

Lorenzo, J. & Fontán, L. (Compiladores) (2004). Fundamentos de neuropsicología clínica. Montevideo: Oficina del libro FEFMUR.

Capítulo 5 – Bases neuropsicológicas de la atención

Capítulo 6 – (L. Fontán) Sindrome confusional

Capítulo 13 – (S. Dansilio) Sindrome de heminegligencia

Capítulo 18 – (S. Dansilio) Procesos ejecutivos y lóbulos frontales

Capítulo 19 – (S. Dansilio) Sindromes disejecutivos y sindromes frontales

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

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De acuerdo a cada tema, y en congruencia con la dinámica del curso, se empleará bibliografía adicional.Los grandes temas de la
neuropsicología, centrados por el sistema funcional (neurocognitivo) ya maduro aunque comprendido desde su desarrollo ontogenético y
filogenético, son tratados tomando como contraparte las situaciones que generan las lesiones cerebrales.

1. Ubicación conceptual e histórica de la neuropsicología. Principios generales de organización y desarrollo cerebral.

2. Atención y sus trastornos. Sindrome confusional. Heminegligencias.

3. Memorias y sindromes amnésicos.

4. Lóbulos frontales. Supervisión, control e integracción de la acción. Funciones ejecutivas, modulación de los estados afectivos.
Cognición social y regiones prefrontales. El sindrome disejecutivo.

5. Lenguaje, cerebro y afasias

6. Código escrito y cerebro. Las alexias y las agrafias.

7. Praxias y habilidades visuoconstructivas.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA (incluye los diferentes tópicos enumerados en los contenidos)

Ardila, A. & Rosselli, M. (2007). Neuropsicología clínica. Manual Moderno: México DF.

Capítulo 1 – Desarrollo histórico de la neuropsicología.

Capítulo 4 – Afasia

Capítulos 5 y 6 – Alexia y agrafia

Capítulo 8 – Apraxia

Kolb, B. & Whishaw, I. (2003). Neuropsicología Humana. Buenos Aires: Editorial Médica Panamericana.

Capítulo 3 – La organización del sistema nervioso

Capítulo 11 – Asimetría cerebral

Capítulo 18 – La memoria

Capítulo 19 – Los orígenes del lenguaje

Labos, E., Slachevsky, A., Fuentes, P., Manes, F. (Compiladores) (2008). Tratado de Neuropsicología Clínica. Buenos Aires: Akadia Editorial.

Capítulo 2 – (A. Slachevsky y P. Alegría) Elementos de neuroanatomía para la neuropsicología

Capítulo 25 – (M. Cathery-Goulart y P. Caramelli) Principales sindromes amnésicos y otros disturbios de la memoria

Lorenzo, J. & Fontán, L. (Compiladores) (2004). Fundamentos de neuropsicología clínica. Montevideo: Oficina del libro FEFMUR.

Capítulo 5 – Bases neuropsicológicas de la atención

Capítulo 6 – (L. Fontán) Sindrome confusional

Capítulo 13 – (S. Dansilio) Sindrome de heminegligencia

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Capítulo 18 – (S. Dansilio) Procesos ejecutivos y lóbulos frontales

Capítulo 19 – (S. Dansilio) Sindromes disejecutivos y sindromes frontales

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

De acuerdo a cada tema, y en congruencia con la dinámica del curso, se empleará bibliografía adicional.Los grandes temas de la
neuropsicología, centrados por el sistema funcional (neurocognitivo) ya maduro aunque comprendido desde su desarrollo ontogenético y
filogenético, son tratados tomando como contraparte las situaciones que generan las lesiones cerebrales.

1. Ubicación conceptual e histórica de la neuropsicología. Principios generales de organización y desarrollo cerebral.

2. Atención y sus trastornos. Sindrome confusional. Heminegligencias.

3. Memorias y sindromes amnésicos.

4. Lóbulos frontales. Supervisión, control e integracción de la acción. Funciones ejecutivas, modulación de los estados afectivos.
Cognición social y regiones prefrontales. El sindrome disejecutivo.

5. Lenguaje, cerebro y afasias

6. Código escrito y cerebro. Las alexias y las agrafias.

7. Praxias y habilidades visuoconstructivas.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA (incluye los diferentes tópicos enumerados en los contenidos)

Ardila, A. & Rosselli, M. (2007). Neuropsicología clínica. Manual Moderno: México DF.

Capítulo 1 – Desarrollo histórico de la neuropsicología.

Capítulo 4 – Afasia

Capítulos 5 y 6 – Alexia y agrafia

Capítulo 8 – Apraxia

Kolb, B. & Whishaw, I. (2003). Neuropsicología Humana. Buenos Aires: Editorial Médica Panamericana.

Capítulo 3 – La organización del sistema nervioso

Capítulo 11 – Asimetría cerebral

Capítulo 18 – La memoria

Capítulo 19 – Los orígenes del lenguaje

Labos, E., Slachevsky, A., Fuentes, P., Manes, F. (Compiladores) (2008). Tratado de Neuropsicología Clínica. Buenos Aires: Akadia Editorial.

Capítulo 2 – (A. Slachevsky y P. Alegría) Elementos de neuroanatomía para la neuropsicología

Capítulo 25 – (M. Cathery-Goulart y P. Caramelli) Principales sindromes amnésicos y otros disturbios de la memoria

https://sifp.psico.edu.uy/guias/160/view 6/14
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Lorenzo, J. & Fontán, L. (Compiladores) (2004). Fundamentos de neuropsicología clínica. Montevideo: Oficina del libro FEFMUR.

Capítulo 5 – Bases neuropsicológicas de la atención

Capítulo 6 – (L. Fontán) Sindrome confusional

Capítulo 13 – (S. Dansilio) Sindrome de heminegligencia

Capítulo 18 – (S. Dansilio) Procesos ejecutivos y lóbulos frontales

Capítulo 19 – (S. Dansilio) Sindromes disejecutivos y sindromes frontales

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

De acuerdo a cada tema, y en congruencia con la dinámica del curso, se empleará bibliografía adicional.Los grandes temas de la
neuropsicología, centrados por el sistema funcional (neurocognitivo) ya maduro aunque comprendido desde su desarrollo ontogenético y
filogenético, son tratados tomando como contraparte las situaciones que generan las lesiones cerebrales.

1. Ubicación conceptual e histórica de la neuropsicología. Principios generales de organización y desarrollo cerebral.

2. Atención y sus trastornos. Sindrome confusional. Heminegligencias.

3. Memorias y sindromes amnésicos.

4. Lóbulos frontales. Supervisión, control e integracción de la acción. Funciones ejecutivas, modulación de los estados afectivos.
Cognición social y regiones prefrontales. El sindrome disejecutivo.

5. Lenguaje, cerebro y afasias

6. Código escrito y cerebro. Las alexias y las agrafias.

7. Praxias y habilidades visuoconstructivas.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA (incluye los diferentes tópicos enumerados en los contenidos)

Ardila, A. & Rosselli, M. (2007). Neuropsicología clínica. Manual Moderno: México DF.

Capítulo 1 – Desarrollo histórico de la neuropsicología.

Capítulo 4 – Afasia

Capítulos 5 y 6 – Alexia y agrafia

Capítulo 8 – Apraxia

Kolb, B. & Whishaw, I. (2003). Neuropsicología Humana. Buenos Aires: Editorial Médica Panamericana.

Capítulo 3 – La organización del sistema nervioso

Capítulo 11 – Asimetría cerebral

Capítulo 18 – La memoria

Capítulo 19 – Los orígenes del lenguaje

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Labos, E., Slachevsky, A., Fuentes, P., Manes, F. (Compiladores) (2008). Tratado de Neuropsicología Clínica. Buenos Aires: Akadia Editorial.

Capítulo 2 – (A. Slachevsky y P. Alegría) Elementos de neuroanatomía para la neuropsicología

Capítulo 25 – (M. Cathery-Goulart y P. Caramelli) Principales sindromes amnésicos y otros disturbios de la memoria

Lorenzo, J. & Fontán, L. (Compiladores) (2004). Fundamentos de neuropsicología clínica. Montevideo: Oficina del libro FEFMUR.

Capítulo 5 – Bases neuropsicológicas de la atención

Capítulo 6 – (L. Fontán) Sindrome confusional

Capítulo 13 – (S. Dansilio) Sindrome de heminegligencia

Capítulo 18 – (S. Dansilio) Procesos ejecutivos y lóbulos frontales

Capítulo 19 – (S. Dansilio) Sindromes disejecutivos y sindromes frontales

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

De acuerdo a cada tema, y en congruencia con la dinámica del curso, se empleará bibliografía adicional.Los grandes temas de la
neuropsicología, centrados por el sistema funcional (neurocognitivo) ya maduro aunque comprendido desde su desarrollo ontogenético y
filogenético, son tratados tomando como contraparte las situaciones que generan las lesiones cerebrales.

1. Ubicación conceptual e histórica de la neuropsicología. Principios generales de organización y desarrollo cerebral.

2. Atención y sus trastornos. Sindrome confusional. Heminegligencias.

3. Memorias y sindromes amnésicos.

4. Lóbulos frontales. Supervisión, control e integracción de la acción. Funciones ejecutivas, modulación de los estados afectivos.
Cognición social y regiones prefrontales. El sindrome disejecutivo.

5. Lenguaje, cerebro y afasias

6. Código escrito y cerebro. Las alexias y las agrafias.

7. Praxias y habilidades visuoconstructivas.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA (incluye los diferentes tópicos enumerados en los contenidos)

Ardila, A. & Rosselli, M. (2007). Neuropsicología clínica. Manual Moderno: México DF.

Capítulo 1 – Desarrollo histórico de la neuropsicología.

Capítulo 4 – Afasia

Capítulos 5 y 6 – Alexia y agrafia

Capítulo 8 – Apraxia

Kolb, B. & Whishaw, I. (2003). Neuropsicología Humana. Buenos Aires: Editorial Médica Panamericana.

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Capítulo 3 – La organización del sistema nervioso

Capítulo 11 – Asimetría cerebral

Capítulo 18 – La memoria

Capítulo 19 – Los orígenes del lenguaje

Labos, E., Slachevsky, A., Fuentes, P., Manes, F. (Compiladores) (2008). Tratado de Neuropsicología Clínica. Buenos Aires: Akadia Editorial.

Capítulo 2 – (A. Slachevsky y P. Alegría) Elementos de neuroanatomía para la neuropsicología

Capítulo 25 – (M. Cathery-Goulart y P. Caramelli) Principales sindromes amnésicos y otros disturbios de la memoria

Lorenzo, J. & Fontán, L. (Compiladores) (2004). Fundamentos de neuropsicología clínica. Montevideo: Oficina del libro FEFMUR.

Capítulo 5 – Bases neuropsicológicas de la atención

Capítulo 6 – (L. Fontán) Sindrome confusional

Capítulo 13 – (S. Dansilio) Sindrome de heminegligencia

Capítulo 18 – (S. Dansilio) Procesos ejecutivos y lóbulos frontales

Capítulo 19 – (S. Dansilio) Sindromes disejecutivos y sindromes frontales

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

De acuerdo a cada tema, y en congruencia con la dinámica del curso, se empleará bibliografía adicional.Los grandes temas de la
neuropsicología, centrados por el sistema funcional (neurocognitivo) ya maduro aunque comprendido desde su desarrollo ontogenético y
filogenético, son tratados tomando como contraparte las situaciones que generan las lesiones cerebrales.

1. Ubicación conceptual e histórica de la neuropsicología. Principios generales de organización y desarrollo cerebral.

2. Atención y sus trastornos. Sindrome confusional. Heminegligencias.

3. Memorias y sindromes amnésicos.

4. Lóbulos frontales. Supervisión, control e integracción de la acción. Funciones ejecutivas, modulación de los estados afectivos.
Cognición social y regiones prefrontales. El sindrome disejecutivo.

5. Lenguaje, cerebro y afasias

6. Código escrito y cerebro. Las alexias y las agrafias.

7. Praxias y habilidades visuoconstructivas.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA (incluye los diferentes tópicos enumerados en los contenidos)

Ardila, A. & Rosselli, M. (2007). Neuropsicología clínica. Manual Moderno: México DF.

Capítulo 1 – Desarrollo histórico de la neuropsicología.

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Capítulo 4 – Afasia

Capítulos 5 y 6 – Alexia y agrafia

Capítulo 8 – Apraxia

Kolb, B. & Whishaw, I. (2003). Neuropsicología Humana. Buenos Aires: Editorial Médica Panamericana.

Capítulo 3 – La organización del sistema nervioso

Capítulo 11 – Asimetría cerebral

Capítulo 18 – La memoria

Capítulo 19 – Los orígenes del lenguaje

Labos, E., Slachevsky, A., Fuentes, P., Manes, F. (Compiladores) (2008). Tratado de Neuropsicología Clínica. Buenos Aires: Akadia Editorial.

Capítulo 2 – (A. Slachevsky y P. Alegría) Elementos de neuroanatomía para la neuropsicología

Capítulo 25 – (M. Cathery-Goulart y P. Caramelli) Principales sindromes amnésicos y otros disturbios de la memoria

Lorenzo, J. & Fontán, L. (Compiladores) (2004). Fundamentos de neuropsicología clínica. Montevideo: Oficina del libro FEFMUR.

Capítulo 5 – Bases neuropsicológicas de la atención

Capítulo 6 – (L. Fontán) Sindrome confusional

Capítulo 13 – (S. Dansilio) Sindrome de heminegligencia

Capítulo 18 – (S. Dansilio) Procesos ejecutivos y lóbulos frontales

Capítulo 19 – (S. Dansilio) Sindromes disejecutivos y sindromes frontales

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

De acuerdo a cada tema, y en congruencia con la dinámica del curso, se empleará bibliografía adicional.Los grandes temas de la
neuropsicología, centrados por el sistema funcional (neurocognitivo) ya maduro aunque comprendido desde su desarrollo ontogenético y
filogenético, son tratados tomando como contraparte las situaciones que generan las lesiones cerebrales.

1. Ubicación conceptual e histórica de la neuropsicología. Principios generales de organización y desarrollo cerebral.

2. Atención y sus trastornos. Sindrome confusional. Heminegligencias.

3. Memorias y sindromes amnésicos.

4. Lóbulos frontales. Supervisión, control e integracción de la acción. Funciones ejecutivas, modulación de los estados afectivos.
Cognición social y regiones prefrontales. El sindrome disejecutivo.

5. Lenguaje, cerebro y afasias

6. Código escrito y cerebro. Las alexias y las agrafias.

7. Praxias y habilidades visuoconstructivas.

https://sifp.psico.edu.uy/guias/160/view 10/14
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BIBLIOGRAFÍA BÁSICA (incluye los diferentes tópicos enumerados en los contenidos)

Ardila, A. & Rosselli, M. (2007). Neuropsicología clínica. Manual Moderno: México DF.

Capítulo 1 – Desarrollo histórico de la neuropsicología.

Capítulo 4 – Afasia

Capítulos 5 y 6 – Alexia y agrafia

Capítulo 8 – Apraxia

Kolb, B. & Whishaw, I. (2003). Neuropsicología Humana. Buenos Aires: Editorial Médica Panamericana.

Capítulo 3 – La organización del sistema nervioso

Capítulo 11 – Asimetría cerebral

Capítulo 18 – La memoria

Capítulo 19 – Los orígenes del lenguaje

Labos, E., Slachevsky, A., Fuentes, P., Manes, F. (Compiladores) (2008). Tratado de Neuropsicología Clínica. Buenos Aires: Akadia Editorial.

Capítulo 2 – (A. Slachevsky y P. Alegría) Elementos de neuroanatomía para la neuropsicología

Capítulo 25 – (M. Cathery-Goulart y P. Caramelli) Principales sindromes amnésicos y otros disturbios de la memoria

Lorenzo, J. & Fontán, L. (Compiladores) (2004). Fundamentos de neuropsicología clínica. Montevideo: Oficina del libro FEFMUR.

Capítulo 5 – Bases neuropsicológicas de la atención

Capítulo 6 – (L. Fontán) Sindrome confusional

Capítulo 13 – (S. Dansilio) Sindrome de heminegligencia

Capítulo 18 – (S. Dansilio) Procesos ejecutivos y lóbulos frontales

Capítulo 19 – (S. Dansilio) Sindromes disejecutivos y sindromes frontales

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

De acuerdo a cada tema, y en congruencia con la dinámica del curso, se empleará bibliografía adicional.Los grandes temas de la
neuropsicología, centrados por el sistema funcional (neurocognitivo) ya maduro aunque comprendido desde su desarrollo ontogenético y
filogenético, son tratados tomando como contraparte las situaciones que generan las lesiones cerebrales.

1. Ubicación conceptual e histórica de la neuropsicología. Principios generales de organización y desarrollo cerebral.

2. Atención y sus trastornos. Sindrome confusional. Heminegligencias.

3. Memorias y sindromes amnésicos.

https://sifp.psico.edu.uy/guias/160/view 11/14
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4. Lóbulos frontales. Supervisión, control e integracción de la acción. Funciones ejecutivas, modulación de los estados afectivos.
Cognición social y regiones prefrontales. El sindrome disejecutivo.

5. Lenguaje, cerebro y afasias

6. Código escrito y cerebro. Las alexias y las agrafias.

7. Praxias y habilidades visuoconstructivas.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA (incluye los diferentes tópicos enumerados en los contenidos)

Ardila, A. & Rosselli, M. (2007). Neuropsicología clínica. Manual Moderno: México DF.

Capítulo 1 – Desarrollo histórico de la neuropsicología.

Capítulo 4 – Afasia

Capítulos 5 y 6 – Alexia y agrafia

Capítulo 8 – Apraxia

Kolb, B. & Whishaw, I. (2003). Neuropsicología Humana. Buenos Aires: Editorial Médica Panamericana.

Capítulo 3 – La organización del sistema nervioso

Capítulo 11 – Asimetría cerebral

Capítulo 18 – La memoria

Capítulo 19 – Los orígenes del lenguaje

Labos, E., Slachevsky, A., Fuentes, P., Manes, F. (Compiladores) (2008). Tratado de Neuropsicología Clínica. Buenos Aires: Akadia Editorial.

Capítulo 2 – (A. Slachevsky y P. Alegría) Elementos de neuroanatomía para la neuropsicología

Capítulo 25 – (M. Cathery-Goulart y P. Caramelli) Principales sindromes amnésicos y otros disturbios de la memoria

Lorenzo, J. & Fontán, L. (Compiladores) (2004). Fundamentos de neuropsicología clínica. Montevideo: Oficina del libro FEFMUR.

Capítulo 5 – Bases neuropsicológicas de la atención

Capítulo 6 – (L. Fontán) Sindrome confusional

Capítulo 13 – (S. Dansilio) Sindrome de heminegligencia

Capítulo 18 – (S. Dansilio) Procesos ejecutivos y lóbulos frontales

Capítulo 19 – (S. Dansilio) Sindromes disejecutivos y sindromes frontales

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

De acuerdo a cada tema, y en congruencia con la dinámica del curso, se empleará bibliografía adicional.

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Objetivos formativos
Tratamiento de los grandes temas de la Neuropsicología de una manera actualizada, seleccionando aquellos que por su importancia tanto
teórica como empírica (clínica y experimental) son de conocimiento necesario para el Psicólogo en tanto profesional y eventual productor
de conocimientos científicos. Se parte del modelo adulto o de la neuropsicología de los sistemas ya maduros, centrándose especialmente
en el paciente con lesión cerebral. Ello permite acceder a un conocimiento inicial básico de las arquitecturas neurocognitivas.

(3) Para aquellos estudiantes que generen su trayecto dentro mismo del campo de la neuropsicología o disciplinas afines, entregar una
formación introductoria que les permita acceder a niveles de profundización y de diferenciación ulteriores. 

Metodologia presencial
Formato plenario . Frecuencia semanal – cursos teóricos generales (2h 15')

Metodologia no presencial
EVA – Realización de foros, intercambio de contenidos.

Criterios de evaluacion
1) Asistencia y participación en las sesiones.

2) Demostrar un conocimiento satisfactorio de las contenidos y la modalidad de estudio de la neuropsicología, tanto en sus aspectos
experimentales como clínicos.

Dispositivos de evaluacion
Aprobación del curso: Asistencia obligatoria mínima de 80%* y dos parciales de evaluación de carácter obligatorio (modalidad verdadero-
falso), con aprobación de nota igual o superior a 3 (calificación de 3 en al menos uno de los mismos).

Exoneración de examen: Reuniendo requisitos de asistencia*, obteniendo calificación de 9 (escala 0/12) o superior en prueba al final del
curso.

Examen Reglamentado: para aquellos estudiantes que obtengan el requisito de asistencia y un promedio en sus parciales entre 3 y 8.

Examen Libre: para aquellos estudiantes que no obtengan el requisito de asistencia y o promedien menos de 3 en los parciales.

La modalidad del examen es múltiple opción o verdadero/falso.

Los estudiantes deben completar la ficha de evaluación del curso al finalizar, por plataforma eva.

Competencias
1.Alcanzar en la/el estudiante la posibilidad de dominio de los principios fundamentales de la neuropsicología humana, o del conocimiento
de las rutas por las cuales puede accederse de manera confiable y crítica a la ampliación de la temática. Dichos principios, en el plan de
una neuropsicología general, estarán orientados a la formulación y planteo de preguntas con relación a la clínica pero también al aporte
que ha proporcionado el abordaje experimental.

2.Para aquellos estudiantes que generen su trayecto dentro mismo del campo de la neuropsicología o disciplinas afines, entregar una
formación introductoria que les permita acceder a niveles de profundización y de diferenciación ulteriores. 

Horarios
Horarios

Día Horario Salón Código de horario

lunes 12:50 a 15:05 Salón 9

martes 8:00 a 10:15 Salón 9
martes 10:25 a 12:40 Salón 9
martes 17:40 a 19:55 Salón de actos
miércoles 15:15 a 17:30 Salón 9
miércoles 20:05 a 22:20 Salón 1
jueves 8:00 a 10:15 Salón 13
jueves 12:50 a 15:05 Salón 1

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