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EL ADJETIVO

El adjetivo calificativo es una palabra que se une al sustantivo


para calificarlo con una cualidad o característica.

1. Escribe un adjetivo calificativo para cada sustantivo.

2. Completa los espacios en blanco con un adjetivo calificativo. Sé creativo.

1. En la _________________ mañana, los niños fueron a la ______________ playa.

2. El _________________ olor de la ______________ pizza hizo que los ____________ niños


se pongan felices.

3. El carro tiene una abolladura _____________________.

4. Esta repisa tenía libros ______________________.

3. Encuentra adjetivos calificativos y enciérralos.

bello zorro saltar largo


caliente lento sabio amarillo
gordo árbol nuevo hambriento
suave verde reloj puntual
alto casa reir corral

4. Pinta del mismo color cada sustantivo con los adjetivos que tenga concordancia y escribe la
expresión.
exquisita
colegio
sabrosa

grande
comida
limpio

alto
perro
gordo

cremoso
hombre
delicioso

vieja
helado
elegante

fiel
casa
juguetón

5. Coloca cada adjetivo del recuadro en cada oración, según corresponda.


- La gata _________________ cogió la lana.

- La mochila ____________________ se perdió.

- Los __________________ alumnos ganaron el concurso de matemáticas.

- La __________________ rosa, crece en el jardín.

- Los __________________ atletas participaron en la competencia.

- Las carpetas ___________________ serán pintadas.

- Los niños _____________________ cantaron una canción.

- El perro _____________________ escondió su hueso.

alegres - mimosa - aplicados - destacados


juguetón - azul - fraganciosa - viejas

EL AGUA
Es una sustancia que abunda en la naturaleza y que es muy Importante
para que exista vida en la Tierra. La encontramos en tres estados: sólido,
líquido y gaseoso.
Observen las imágenes que están en esta página Expliquen cada uno de
los estados del agua que se aprecian en ellas y compárenlas con otras
situaciones donde también se aprecien estos estados.

Los estados del agua


El agua es una sustancia cuya
molécula está formada por dos
átomos de hidrógeno y uno de
oxigeno (H2O).

Recuerda que el agua que llega a


nuestras casas se llama agua
potable, que significa que se
puede beber porque ya ha sido
purificada, apta para el consumo

LOS ESTADOS DEL AGUA humano.

Como hemos mencionado, los estados del agua son tres, sólido, líquido y
gaseoso. Pero ¿dónde los encontramos?

a. Agua en estado sólido


Al agua en estado sólido la encontramos, por ejemplo, en e! hielo,
en el granizo y la nieve.

b. El agua en estado liquido


Al agua en estado líquido la encontramos, por ejemplo, en los
mares, los ríos y los lagos.

c. El agua en estado gaseoso


Al agua en estado gaseoso la encontramos, por ejemplo, en las
nubes y en el vapor que sale del agua hirviendo.

CAMBIOS DE LOS ESTADOS DEL AGUA.


a. Solidificación: Ocurre cuando el agua cambia de líquido a sólido.
b. Volatilización: Sucede cuando el agua cambia de sólido a gaseoso.
c. Condensación: Se da cuando el agua cambia de gaseoso a líquido.
d. Evaporación: Sucede cuando el agua cambia de líquido a gaseoso.
e. Sublimación: Sucede cuando el agua cambia de gaseoso a sólido.
f. Fusión: Ocurre cuando el agua cambia de sólido a líquido.
¿Flotan o se hunden los objetos en
el agua?
- Observen y respondan:
• ¿Por qué el huevo del experimento 1 se hunde?
• ¿Por qué creen que el huevo del experimento 2
flota? ¿Qué indican los
cartelitos?
• ¿Por qué algunos objetos se hunden en el agua?
• ¿Por qué algunos objetos flotan en el agua?

La inmersión
Los objetos que pesan más que el agua se hunden, debido a que son más
densos que el agua, como ocurre con las monedas. Este proceso se
denomina inmersión.

La flotación
Los objetos que pesan menos que el agua pueden flotar, debido a que
son menos densos que el agua, como sucede con la madera. Este
proceso se llama flotación.

• Experimenten. Llenen un vaso con agua y echen en él, de uno en uno, un


borrador, un tajador, una pelotita de plástico, etc. y señalen, en un cuadro
de doble entrada, aquellos que flotan y aquellos que se hunden.

Arquímedes, nacido en Siracusa, Grecia, es considerado uno de los


grandes científicos de la antigüedad clásica. Él postuló el conocido
principio de Arquímedes, que dice: "Un cuerpo total o parcialmente
sumergido en un fluido en reposo recibe un empuje de abajo hacia arriba
igual al peso del volumen del fluido que desaloja".
Ficha de experimentación:
¿Por qué un huevo flota en el agua?
Materiales:
- Un vaso lleno con agua.
- Un huevo crudo.
- Sal.

Procedimiento:
• Coloca lentamente el huevo sobre el agua que contiene el vaso. ¿Qué
sucede con el huevo? ¿Por qué?
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

• Retira el huevo y agrega tres cucharadas de sal al vaso; luego, remueve


hasta que se disuelva completamente la sal. ¿Qué sucede con el huevo?
¿Por qué?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

• Dibuja tus resultados.


Vaso con agua sin sal Vaso con agua y sal

• Investiga. ¿Por qué si estuvieras en el Mar Muerto, sin hacer ningún


movimiento para flotar, tu cuerpo no se hundiría?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
ACTIVIDAD PARA CASA
1. Responde:
¿Cuáles son los tres estados del agua?

_________________________________________________________________________

2. Escribe el estado que tiene el agua en:


• ríos, lagos y mares _________________________________________

• nieve de las montañas _________________________________________

• una congeladora _________________________________________

• el aire _________________________________________

• la lluvia _________________________________________

3. Completa las oraciones con las palabras del recuadro:


agua - deshidratar - vida - elemento - sobrevivir
a. Los seres vivos necesitan del ____________________ para poder
___________________.

b. Sino beben agua se pueden _________________ y pueden morir.

c. Esto demuestra que el agua es un ______________ indispensable

d. para la ________________________.

4. El principio de Arquímedes propone que...


a. Los cuerpos con menor densidad que el agua flotan.
b. La forma de los objetos influye sobre su flotación en el agua.
c. Todo cuerpo sumergido en un liquido recibe una fuerza de empuje, de
abajo hacia arriba, igual al peso del liquido I desalojado.
d. El hielo tiene menor densidad que el agua, por lo que flota sobre ella.

5. Para que un material pueda flotar en el agua, depende de...


a. Su menor densidad con relación al agua.
b. Su forma.
c. La fuerza con que sea colocado en el agua.
d. A y B.
FIGURAS BIDIMENSIONALES

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