CUADRO COMPARATICO DE VALIDEZ

PRESENTADO POR:

GABRIELA GUTIÉRREZ COMETA – 605465

ANYI PATRICIA HERRERA HERRERA – 595518

KATHERINE NARVAEZ TOVAR – 397293

WENDI DAYANA CASTRO CHALA – 329509

YULIANA GUEVARA VALDERRAMA – 606732

CORPORACION UNIVERSITARIA

MINUTO DE DIOS UNIMINUTO

NEIVA – 2019

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AUTORES Y TIPO DE VALIDEZ
Validez de contenido
Validez con relación al criterio
Validez predictiva
Validez de constructo
VALIDEZ
La validez del contenido es el tipo
de medición que se presenta por
conceptos es decir que uno tiene una
prueba que tenga una muestra
adecuada a las preguntas que se
miden las habilidades y
conocimientos que se desea medir,
eso quiere decir que se demuestra
los elementos que se constituyen un
test que se pertenecen al mismo
universo.
Es un instrumento que se predice las
conductas específicas que son
determinada en su momentos eso
quiere decir que la validez es un
instrumento de medición que
comparándola con algún criterio
externo entre las relaciones de los
instrumentos de mayor invalidez.
Eso consiste en determinar un test
elaborado capaz de pronosticar una
consecuencia o resultado existente a
una variable eso quiere decir que la
validez es un tipo de mucha utilidad
en la prevención primaria ya que eso
permitirá promover los sujetos que
se presenta dificultad como también
la detección de aquellos que
alcanzaran las metas de un
programa.
Esa validez constructo es una
medida inobservable el cual este
proceso resulta laborioso y difícil, esta
práctica con sus dificultades (no son
directamente observable) busca ver las
aptitudes, actitudes, inteligencia y
cada factor de la personalidad entre
otras cosas; esto lo que busca es medir
aquello que se deseaba medir, esta
validez tiene sus amenazas como
características diferentes.
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 Referencia bibliográfica

 https://es.wikipedia.org/wiki/Validez_(psicometr%C3%ADa)
 https://prezi.com/-uvw06mpjfq0/confiabilidad-y-validez-de-la-psicometria/
 https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliouniminutosp/detail.action?docID=
3156739&query=validez+