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Nro.

DD-106
Laboratorio de Medidas Eléctricas Página 1/12
Tema : Código :
ANÁLISIS FASORIAL EN CIRCUITOS ELÉCTRICOS TRIFÁSICOS Semestre:
Grupo :
Nota: Apellidos y Nombres: Jose.Garcia 01
Ronaldo Zeballos
Lab. Nº :
Crithian Fernandez
Eduardo Agramonte

I.- OBJETIVOS:
 Determinar el comportamiento de resistencia, inductancia y condensadores en circuitos en
corriente alterna monofásicos y trifásicos.
 Calcular el valor de capacitancias para la corrección del factor de potencia en circuitos
monofásicos.
 Evaluar el comportamiento del neutro en circuitos trifásicos en conexión estrella.

II.- RECURSOS:
 02 Multímetros digitales
 01 Pinza amperimétrica
 01 Vatímetro tipo MAVOWATT 4
 01 Carga resistiva modelo SE2662-8N
 01 Carga inductiva modelo SE2662-8B
 01 Carga capacitiva modelo SE2662-8G
 01 Fuente de tensión trifásica variable
 Conductores de conexión

III.- FUNDAMENTO TEÓRICO:

ANÁLISIS FASORIAL DE LA CORRIENTE ALTERNA

INTRODUCCIÓN

La corriente y tensión alterna tienen forma sinusoidal, por lo que deben ser estudiadas como
tales, empleando diferentes herramientas matemáticas, tales como el análisis fasorial.

U  Um.sen(t   )
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Figura N° 1: Onda alterna


CIRCUITO R, L, C SERIE
El origen de fases se elige a voluntad. En la siguiente figura 1 se ha tomado como tal la fase
de la intensidad, por ser ésta común a todos los componentes.

Figura N° 2. Circuito R, L Serie.

CIRCUITO R, L, C PARALELO
En el caso de la figura 3, se ha tomado como origen de fases la tensión, por esta común a los
tres componentes. En relación con dicha tensión, I R está en fase, en tanto que IL e IC quedan
90º en adelanto, respectivamente, resultando ambas en oposición entre sí. La diferencia I L – IC
ejemplo se ha supuesto inductiva por predominio de IL, lo que significa que dicha resultante
estará 90º retrasada respecto a la tensión.

Figura N° 3. Circuito R, L, C paralelo.

CIRCUITOS TRIFASICOS

SISTEMA TRIFASICO DE CORRIENTE ALTERNA


El suministro total de energía eléctrica se produce por intermedio de una red de corriente
alterna con tres fases. Se denomina normalmente como red de corriente trifásica.
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Figura N° 4. Carga de la resistencia simétrica en la conexión en estrella

Figura N° 5. Carga de la resistencia simétrica en conexiones en triángulo

IV.- PROCEDIMIENTO

Advertencia:

¡En este laboratorio se manejan instrumentos de delicada naturaleza,


tenga cuidado al manipularnos y al hacer las conexiones para no
dañarlos, si tiene alguna duda sobre el particular, consulte con el
profesor!.

A) Circuitos de corriente alterna trifásicos en conexión ESTRELLA.

A,1) Carga balanceada sin conductor neutro.

1.- Implementar el circuito de la figura N°3.


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2.- El profesor debe revisar y aprobar las conexiones del circuito antes de energizarlo.
3.- El valor de las inductancias de las bobinas y el valor de las resistencias de los resistores deben
ser iguales a:

R 1 = R2 = R3 = 100Ώ y L 1 = L2 = L3 = 1,25H
4.- Leer y registrar el valor de las corrientes, voltajes de toda la línea y de las fases y voltajes de
los componentes de las fases.
Voltajes:
Tabla N°5
Voltajes de Condiciones del
Ob Voltajes de fase Voltajes de componentes 3de fase
Línea circuito
L1- L2- L3- L1- L2- L3-
R1 R2 R3 L1 L2 L3
L2 L3 L1 N N N
220
1 222.7 221.4 126.8 126.5 129.9 49.1 48.8 48.8 110 110 113.7 Estrella sin neutro
V
Corrientes:
 Obs.1. IL1 =__ 0.08___ IL2 =____0.10____ IL3 =___0.10__

5.- Utilizando los datos anteriores calcular los datos que se solicitan a continuación.

Tabla N°6
Obs. Fase 1 Fase 2 Fase 3
S1 ф P1 ф Q1 ф F.P. S1 ф P1ф Q1 ф F.P. S1 ф P1ф Q1 ф F.P.

1 10.14 10.13 0.053 0.99 12.65 12.64 0.061 0.99 12.99 12.98 0.068 0.99

S3ф P3ф Q3ф


Obs.1 35.78 35.75 1.104

6.- Cálculos:
S1 ф = E L-N* IL S3ф=ΣS1ф
P1 ф = ER*IL P3ф=ΣP1ф
Q1 ф = EL*IL Q3ф=ΣQ1ф

A,2) Carga balanceada con conductor neutro


1.- Implementar el circuito de la figura N°4.
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2.- El profesor debe revisar y aprobar las conexiones del circuito antes de energizarlo.
3.- El valor de la inductancias de las bobinas y el valor de las resistencias de los resistores deben
ser iguales a:
R 1 = R2 = R3 = 100Ω y L 1 = L2 = L3 = 1,25H

4.- Leer y registrar el valor de las corrientes, voltajes de toda la línea y de las fases y voltajes de
los componentes de las fases.

Voltajes:
Tabla N°7
Voltajes de Condiciones del
Ob Voltajes de fase Voltajes de componentes de fase
línea circuito
L1- L2- L3- L1- L2- L3-
R1 R2 R3 L1 L2 L3
L2 L3 L1 N N N
120
1 120 119.9 69.8 70 68.5 25.1 25.6 25.3 61.4 61.4 59.8 estrella con neutro
V

Corrientes:
 Obs.1. 1L1 = __0.05___ IL2 = ___0.05___ IL3 =___0.05____ IN =___0.03____

5.- Utilizando los datos anteriores calcular los datos que se solicitan a continuación.

Tabla N°8
Obs. Fase 1 Fase 2 Fase 3
S1 ф P1 ф Q1 ф F.P. S1 ф P1ф Q1 ф F.P. S1 ф P1ф Q1 ф F.P.

1 5.7 5.66 0.0246 0.454 6.325 6.32 0.03 0.454 6.45 6.45 0.034 0.454
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S3ф P3ф Q3ф


Obs.1 17.89 17.875 0.552

6.- Cálculos:
S1 ф = E L-N* IL S3ф=ΣS1ф
P1 ф = ER*IL P3ф=ΣP1ф
Q1 ф = EL*IL Q3ф=ΣQ1ф
Cuestionario.
a) ¿Cuál es la relación entre el voltaje de la línea y el voltaje de fase en un sistema trifásico
conectado en estrella?
Es la diferencia de potencial que existe entre los terminales de cada elemento de una
conexión trifásica
Diferencia de potencial que existe entre los terminales de una conexión trifásica se conoce
también como voltaje fase-fase o voltaje línea-línea

c) ¿Qué función tiene el conductor neutro?


El Neutro en realidad es un cable de potencial cero, esto es, que no tiene ninguna carga
eléctrica ni voltaje
d) ¿Como es el comportamiento del factor de potencia para cargas balanceadas?
. . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. .. . . .. .. . .. . .. . .. . . .. . . . .. . . .. . .. . .. .. . . .. .. . . .. . . . .. . . .. .. . .. . . .…
. . . . . .. . . . . . . . .. .. . . .. .. . .. . .. . .. . . .. . . . .. . . .. . .. . .. .. . . .. .. . . .. . . . .. . . .. .. . .. . . ………..
. . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. .. . . .. .. . .. . .. . .. . . .. . . . .. . . .. . .. . .. .. . . .. .. . . .. . . . .. . . .. .. . .. . . .…
. . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. .. . . .. .. . .. . .. . .. . . .. . . . .. . . .. . .. . .. .. . . .. .. . . .. . . . .. . . .. .. . .. . . .…
. . . . . .. . . . . . . . .. .. . . .. .. . .. . .. . .. . . .. . . . .. . . .. . .. . .. .. . . .. .. . . .. . . . .. . . .. .. . .. . . ………..

B) Circuitos de corriente alterna trifásicos en conexión TRIANGULO.

1.- Implementar el circuito de la figura N°5.

2.- El profesor debe revisar y aprobar las conexiones del circuito antes de energizarlo.
3.- El valor de la inductancia de la bobina y el valor de las resistencias de los resistores deben ser
iguales a:
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R 1 = R2 = R3 = 100Ω y L 1 = L2 = L3 = 1,25H

4.- Leer y registrar el valor de las corrientes, voltajes de toda la línea y de las fases y voltajes de
los componentes de las fases.

Voltajes:
Tabla N°9

Ob Voltajes de
Voltajes de componentes de fase
línea
Condiciones del
L1- L2- L3- R1 R2 R3 L1 L2 L3
circuito
L2 L3 L1

1 220 219.6
219.9 76.7 106.3 77.6 76.2 96.1 71.5
V v
Corrientes:

 Obs.1. IL1 = 0.3 IL2 = 0.0.5 IL3 = 0.8


IL1-L2 = 0.13 IL2-L3 = 0.12 IL3-L1 = 0.09

5.- Utilizando los datos anteriores calcular los datos que se solicitan a continuación.

Tabla N°10
Obs. Fase L1-L2 Fase L2-L3 Fase L3-L1
S1 ф P1 ф Q1 ф F.P. S1 ф P1ф Q1 ф F.P. S1 ф P1ф Q1 ф F.P.

1 66 9.97 9.9 10.99 12.75 11.53 175.68 6.98 6.43

S3ф P3ф Q3ф


Obs.1 ______________ ______________ ______________

6.- Cálculos:
S1 ф = E L.-L* IF S3ф=ΣS1ф
P1 ф = ER*IF P3ф=ΣP1ф
Q1 ф = EL*IF Q3ф=ΣQ1ф
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Cuestionario.
a) ¿Cuál es la relación entre el voltaje de la línea y el voltaje de fase en un sistema trifásico
conectado en triangulo?
La relación entre el voltaje base de línea y el voltaje base de fase del transformador dependen de
la conexión de los devanados. Si los devanados se conectan en delta
: VL,base = VF,base
Mientras que si la conexión se hace en estrella:
VL,base=√ * VF,base
La corriente de línea base en un transformador trifásico se expresa por:
IL,base = S base / √ * VL,base
c) ¿Como es el comportamiento del factor de potencia para cargas balanceadas en conexión en
triangulo?

V.- OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES:

(Dar como mínimo 5 observaciones y 5 conclusiones)

 El modulo utilizado tenia fuentes asimetricas porque al medir el valor de uno era
diferente a los dos ya medidos.
 Se trabajó con corriente AC, por consiguiente para cada energización de los circuitos
se requería la aprobación del docente para evitar accidentes.
 Se nos dio a conocer que la pinza amperimetrica tiene mejor desempeño que el de un
amperímetro. Porque con el amperímetro el circuito se tiene que abrir pudiendo haber
accidentes mientras que con la pinza amperimetrica la medida es más exacta y el
circuito no se habré.
 Se realizaron dos circuitos de corriente alterna trifásica con carga balanceada sin neutro
y el otro con neutro.
 Ya no se trabajó con simples resistencias o condensadores. Aquí ya se utilizó cargas
resistivas, como carga inductiva y carga capacitiva.

CONCLUSIONES
 La inductancia de un circuito sirve para retardar el aumento o disminución de la
corriente, pero en ningún caso previene ni limita el cambio mientras que
 La capacitancia de un circuito sirve para retardar el aumento o disminución de la
tensión.
 Los bancos de capacitores son equipos que regularmente se instalan en los sistemas
eléctricos, tanto en baja como en mediana y alta tensión, su función es la de mejorar el
perfil de voltaje, principalmente cuando se de el arranque de motores.
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 La conexión delta-estrella es mas utilizada en los sistemas de potencia para elevar


voltajes de generación o de transmisión, en los sistemas de distribución (a 4 hilos) para
alimentación de fuerza y alumbrado.
 Mientras que la conexión estrella-delta se usa con frecuencia para alimentar cargas
trifásicas grandes de un sistema trifásico de alimentación conectado en estrella. Hay
desfase solo cuando se utiliza la bobina y el condensador.
 Cuando se requiera hallar el angulo de desfase se tendrá que restar las reactancias.