RELEVANCIA DE LA EDUCACIÓN:

Para que exista un progreso y avance en una sociedad es necesario proveer de

conocimientos a la población, esto debido a que la educación enriquece la cultura,
el espíritu, los valores y todo aquello que caracteriza al ser humano.

La educación permite alcanzar mejores niveles de bienestar social y de crecimiento

económico; para nivelar las desigualdades económicas y sociales; para propiciar la
movilidad social de las personas; para acceder a mejores niveles de empleo; para
elevar las condiciones culturales de la población; para ampliar las oportunidades de
los jóvenes; para vigorizar los valores cívicos y laicos que fortalecen las relaciones
de las sociedades; para el avance democrático y el fortalecimiento del Estado de
derecho; para el impulso de la ciencia, la tecnología y la innovación.

La experiencia mundial muestra la existencia de una estrecha correlación entre el

nivel de desarrollo de los países, en su sentido amplio, con la fortaleza de sus
sistemas educativos y de investigación científica y tecnológica. Según estudios de
la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), un año
adicional de escolaridad incrementa el pib per cápita de un país entre 4 y 7%.

Si vemos a la educación desde otra perspectiva, podemos apreciarla como aquel

proceso que busca transmitir no solo conocimiento, sino, además, valore, costumbre
y formas de actuar. Esto debidos a que e conocimiento no solo es expresad a través
de palabras, otra forma de manifestarla es mediante la forma en la que actúa cada
individuo. Ejemplo de lo anterior mencionado es la definición que estableció
Aristóteles, plasmando que la educación no solo es conocimiento, además, esta
implica dirigir los sentimientos de placer y dolor hacia el orden ético.

IMPORTANCIA DE LA INFANCIA:

Con origen en la palabra latina infantia, la infancia es la etapa de la existencia de un

ser humano que se inicia en el nacimiento y se extiende hasta la pubertad. El
concepto también se emplea para nombrar a la totalidad de los niños que se
encuentran dentro de dicho grupo etario.

La infancia es la época en la que los niños y niñas tienen que estar en la escuela y
en los lugares de recreo, crecer fuertes y seguros de sí mismos y recibir el amor y
el estímulo de sus familias y de una comunidad amplia de adultos. Es una época
valiosa en la que los niños y las niñas deben vivir sin miedo, seguros frente a la
violencia, protegidos contra los malos tratos y la explotación. Como tal, la infancia
significa mucho más que el tiempo que transcurre entre el nacimiento y la edad
adulta. Se refiere al estado y la condición de la vida de un niño, a la calidad de esos
años.

IMPORTANCIA DEL NIVEL EDUCATIVO:

El interés por educar y criar a los niños es tan antiguo como la historia, pero las
ideas sobre cómo hacerlo y las prácticas de crianza han sido muy diferentes. Debido
a esto mismo múltiples filósofos y especialista han optado por dividir el curso de la
vida en etapas o periodos, desde el nacimiento, permitiendo a su ves agrupar a los
alumnos de acuerdo a sus edades, permitiendo a las instituciones educativas instruir
a los futuros ciudadanos de una sociedad.

En cuanto a educación primaria se refiere, esta se torna en un pilar indispensable

en los sistemas educativos modernos centrándose estos en la atención en el futuro
del país, alumnos y la intervención de la escuela, maestro, padres de familia y la
economía. La finalidad de este nivel educativo es educar hacia un objetivo concreto
el cual es preparar al menor volviéndolo autónomo, capaces de valerse y dotarse el
mismo de sus propios objetivos.

Es importante remarcar que en cuanto se habla de educación primaria, son niños y

niñas a los que se les otorga esta educación. En este nivel la escuela prepara a los
infantes para el mañana mediante la enseñanza de conocimientos, valores,
habilidades y conceptos morales para la interacción con el resto de la sociedad.
PROBLEMA OBSERVADO:

UBICACIÓN:
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS

OCDE (2008.) Perspectivas Económicas de América Latina 2009. París.

Alcatarra M. (2009) La importancia de la educación. Recuperado de:

https://archivos.csif.es/archivos/andalucia/ensenanza/revistas/csicsif/revista/pdf/Nu
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