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teriales Educativos
CATÁ LOGO Asunción, Paraguay
• Identificar cuáles son las consecuencias para los países de América Latina. Tels.: (595-21) 425 850 / 425 851 / 425 852
propuesta del ALCA. enlace@decidamos.org.py
Objetivos: •Conocer los temas centrales que están en discusión en la www.decidamos.org.py
Destinatarios: Ciudadanía en general Colón 1700 y París
Idioma: Castellano
Duración: 85 minutos
AFICHES MATERIAL GRUPAL [Impreso]
Libre Comercio de las Américas"
"Debatiendo las críticas al Área de
Juicio al Libre Comercio: de Mat
qué abarcan y qué instrumentos se tienen para exigirlos.
VIDEOS
Objetivo: • Promover el conocimiento de estos derechos,
Destinatarios: Ciudadanía en general
CATeriales Educativos
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Idioma: Castellano y Guaraní Justicia Social
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AUDIOS AUDIO [10 temas para audio o debate]
Hacia una sociedad con
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Derechos Económicos, Sociales y Culturales
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FOLLETO
S derechos y qué temas abarcan. derech tros.
Objetivo: • Promover el conocimiento de estos o
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Destinatarios: Ciudadanía en general Objetivos: • Difundir los derechos de los y las jóvenes r g a n iz
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Idioma: Castellano Destinatarios:Estudiantes de la Educación Media. y s ciu d iales y
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MANUALE FOLLETO 2 [Impreso] Idioma: Castellano cos, d ujeres, pa adanas, jus culturales,
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Cuáles son los Derechos Económicos, Los Derechos de los Jóvenes C h
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Objetivos: • Analizar el funcionamiento de las organizaciones estudiantiles n
ES GRUPA
LES Objetivo: Promover el conocimiento de del des los más div rática y la P as electo-
Destinatarios: Ciudadanía en general Destinatarios: Estudiantes de la Educación Media. a e a
Idioma: Castellano Idioma: Castellano los tem rrollo de los rsos aspecto rticipación
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FOLLETO 1 [Impreso] Duración: 90 minutos e s id
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Sociales y Culturales MATERIAL GRUPAL [Impreso] revisa ades, desa do su vigenc materiales
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Qué son los Derechos Económicos, Sí actuamos así, nuestra organización carácte os y actuali íos y profun ia a lo largo
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• Propiciar la discusión sobre Comercio Internacional y vincular a Objetivos:• Identificar cuáles son las dificultades y los , Dec ida
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inciden en el desarrollo económico de las comunidades. Destinatarios: Estudiantes de la Educación Media. os cue de
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Objetivos: • Analizar las condiciones desiguales que Idioma: Castellano
Destinatarios: Ciudadanía en general. Duración: 120 minutos
Idioma: Castellano MATERIAL GRUPAL [Impreso]
Duración: 2 horas
Nosotras podemos

Materiale
CAT ales Educativos
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MATERIAL GRUPAL [Impreso]

L O ucat
G O ivos
El Juego del Comercio Mundial
TEMA II: Participación de jóvenes en organizaciones ciudadanas (cont.)
De poder, podemos Enfrentemos la Corrupción Desafío Democrático
VIDEO MATERIAL GRUPAL [Impreso] MANUAL GRUPAL [Impreso]
1 Cultura Democrática Duración: 120 minutos Duración: 60 minutos Duración: 80 minutos
Idioma: Castellano Idioma: Castellano Idioma: Castellano
Destinatarios: Mujeres y Ciudadanía en general Destinatarios: Ciudadanía en general Destinatarios: Jóvenes y ciudadanía en general.
TEMA 1: TOLERANCIA Objetivos:• Identificar los problemas que tienen las mujeres Objetivos: • Identificar mecanismos de control que favorecen el manejo Objetivos: •Informar algunas características y reglas de la convivencia en
para acceder al poder y actuar en política. institucional de los bienes públicos. democracia.
Ojavea • Proporcionar acciones que contribuyan a solucionarlos. • Reflexionar sobre las funciones de las autoridades nacionales.
MATERIAL GRUPAL [Impreso] ¿Cómo superar la corrupción?
Duración: 120 minutos ¡Ahora nosotras! Libreta de Calificaciones
AUDIO [10 temas para audio ó debate] MANUAL GUIA [Impreso]
Idioma: Castellano Duración: 4 horas MANUAL GRUPAL [Impreso]
Destinatarios: Ciudadanía en general Duración: 30 minutos cada tema Idioma: Castellano Duración: 95 minutos
Objetivos:• Debatir acerca de situaciones sociales Idioma: Castellano Destinatarios: Ciudadanía en general Idioma: Castellano
de sectores diferentes relacionándolas con la tolerancia. Destinatarios: Mujeres y Ciudadanía en general Objetivos:•Facilitar la deliberación sobre corrupción desde la ciudadanía Destinatarios: Ciudadanía en general
• Identificar la actitud que ayuda a construir una sociedad democrática. Objetivo:• Debatir situaciones y posibilidades para que la mujer participe a través de Foros. Objetivos:•Evaluar la gestión de las autoridades nacionales
en el gobierno local. • Acordar iniciativas para la solución de los problemas. electas a partir de los derechos establecidos en la Constitución.
Ñopytyvó • Relacionar el voto responsable con la elección de autoridades que se
AUDIO [10 temas para audio o debate] Los Derechos Civiles de las Mujeres ocupen efectivamente del bienestar de la ciudadanía.
La corrupción en el sector público
Duración: 90 minutos cada tema MATERIAL GRUPAL [Impreso]
Duración: 120 minutos FOLLETO [Impreso]
Idiomas: Castellano y Guaraní La Ciudadanía ante la Democracia
Destinatarios: Ciudadanía en general Idioma: Castellano Idioma: Castellano
Objetivo: Debatir las situaciones de tolerancia, intolerancia y permisividad, Destinatario: Ciudadanía en general Destinatarios: Ciudadanía en general FOLLETO [Impreso]
que se dan en nuestra sociedad. Objetivos:• Identificar los avances respecto a la situación de Objetivo:•Reflexionar sobre la importancia de las denuncias Idioma: Castellano
la mujer en la Ley 1/92 “De la Reforma Parcial del Código Civil”. de corrupción en el sector público. Destinatarios: Ciudadanía en general
Pasará, pasará, • Vincular los derechos civiles con la Constitución Nacional. Objetivo:•Reflexionar sobre la importancia de lo que
¿Qué hacer ante la corrupción? implica la participación ciudadana en democracia.
¿Cuál de las ideologías será?
MATERIAL GRUPAL [Impreso]
Municipio e igualdad de FOLLETO [Impreso]
Duración: 90 minutos oportunidades para mujeres Idioma: Castellano La Democracia que Queremos
Idioma: Castellano y hombres Destinatarios: Ciudadanía en general FOLLETO [Impreso]
Destinatarios: Ciudadanía en general FOLLETO [Impreso] Objetivo:• Reflexionar sobre la importancia de luchar contra Idioma: Castellano
Objetivos: Identificar y reflexionar sobre las Idioma: Castellano la corrupción. Destinatario: Ciudadanía en general
características fundamentales de las ideologías políticas. Destinatario: Ciudadanía en general Objetivo:• Reflexionar sobre lo que es la democracia y
•Comprender mejor la relación entre ellas y los hechos sociales. Objetivo: • Reflexionar sobre la igualdad de oportunidades para hombres sobre los valores democráticos.
y mujeres en el ambito municipal. TEMA IV: Calidad de la Democracia
TEMA II: Igualdad entre hombres y mujeres. •Conocer cómo se elabora un Plan Municipal de Igualdad de Oportunidades.
Si actuamos así, nuestro país... El Poder del Voto
Alquimistas “Otra Historia del Paraguay” TEMA III: Manejo honesto de los bienes públicos MATERIAL GRUPAL [Impreso] FOLLETO [Impreso]
VIDEO Combatiendo la corrupción Duración: 65 minutos Idioma: Castellano
Duración: 110 minutos Idioma: Castellano Destinatario: Ciudadanía en general
Idioma: Castellano MATERIAL GRUPAL [Impreso] Destinatarios: Ciudadanía en general Objetivo:• Reflexionar sobre la importancia de la participación
Destinatarios: Mujeres y Ciudadanía en general Combatiendo la Corrupción Objetivos:• Analizar nuestras actitudes como electores y electoras. en las elecciones a través del voto responsable.
Objetivos: • Informarse sobre las luchas de las mujeres Duración: 120 minutos • Discutir acerca de los criterios a tener en cuenta para que nuestro voto
por la reivindicación de sus derechos. Idioma: Castellano sea responsable.
• Analizar los aportes de la participación de la mujer en el proceso Destinatario: Ciudadanía en general
histórico de nuestro país. Objetivos:•Detectar los casos de corrupción en nuestro país.
•Crear un espacio de discusión sobre el tema y la búsqueda de solución
conjunta.
 TEMA V: CONSTITUCIÓN NACIONAL TEMA II: Control ciudadano en los gobiernos ¿Cómo andamos?
Situaciones y reacciones de la vida en El Juego de la Planificación
Siguiendo las pistas ¿Qué hace el Congreso? grupo MATERIAL GRUPAL [Impreso]
AFICHE MATERIAL GRUPAL [Impreso] Duración: 130 minutos
MATERIAL GRUPAL [Impreso] Duración: 120 minutos
Duración: 60 minutos Idioma: Castellano
Idioma: Castellano Idioma: Castellano Destinatarios: Jóvenes de los últimos grados de Educación Escolar
Idioma: Castellano Destinatarios: Ciudadanía en general, docentes y jóvenes Destinatarios: Grupos organizados en general.
Destinatarios: Ciudadanía en general Básica y de Educación Media.
de secundaria. Objetivo:•Discutir y analizar las diferentes formas en que los grupos reaccionan Objetivos: • Conocer y ordenar los pasos que deben seguirse para elaborar
Objetivo: •Conocer las características de las principales instituciones Objetivos: • Conocer las funciones del Congreso y de la ante los problemas y situaciones que suelen presentarse cotidianamente y que un Plan de Acción.
establecidas en la Constitución. Cámara de Senadores y Diputados establecidas en la Constitución. afectan la vida del mismo. •Analizar la importancia de la planificación en la vida estudiantil.
El Concurso El Poder Legislativo es parte del Gobierno
Serie oral
educativa

Representatividad

en Guaraní
educativa
en Guaraní

MATERIAL GRUPAL [Impreso]

Ña Veci Rembiasakue
FOLLETO [Impreso] AUDIO [10 temas para audio o debate]
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MATERIAL GRUPAL [Impreso]
Duración: 120 minutos
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Idioma: Castellano
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Duración: 90 minutos
Idioma: Castellano Duración: 60 minutos cada tema
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Destinatarios: Ciudadanía en general

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Idioma: Castellano
Destinatarios: Jóvenes y adultos Idioma: Guaraní y Castellano Destinatarios: Jóvenes de los últimos grados de Educación
Objetivo: • Analizar algunos derechos sociales y civiles consagrados Objetivos:• Conocer la conformación interna de ambas Destinatarios: Comisiones Vecinales Rurales
cámaras (comisiones, sesiones, quórum, bancadas, mesa Escolar Básica y de Educación Media.
en la Constitución. Objetivo:• Informar sobre el funcionamiento y las disposiciones de la Ley
directiva). Objetivos:•Conocer el significado de “ser representante” y analizar la
Orgánica Municipal sobre las funciones y atribuciones de las comisiones importancia de representar.
vecinales.
Tekosa´y Ñande Ley Guasu Mosarambivo Funciones del Poder Legislativo
AUDIO [9 volúmenes para audio o debate] Cara a Cara
FOLLETO [Impreso] Guía Ciudadana del Municipio
Duración: Aproximadamente 5 minutos cada uno MATERIAL GRUPAL [Impreso]
Idioma: Castellano MATERIAL GRUPAL [Impreso] Duración: 90 minutos
Idioma: Guaraní Destinatarios: Ciudadanía en general Duración: 90 minutos
Destinatarios: Ciudadanía en general Destinatarios: Jóvenes de los últimos grados de Educación
Objetivos:• Conocer la composición y la división de los Idioma: Castellano Escolar Básica (EEB) y de Educación Media.
Objetivos:• Difundir la Constitución Nacional. poderes del Estado. Destinatario: Comisiones vecinales y grupos comunitarios
• Resaltar su legitimidad y su valor para la democratización del país. Objetivo: • Identificar las características favorables que debe tener un/a
• Debatir sobre las funciones propias del Poder Legislativo. Objetivos:• Diagnosticar las necesidades y problemas del municipio. dirigente.
• Identificar las responsabilidades del Estado y las compartidas.
Texto de la Constitución Nacional Proceso de formación y sanción de las leyes Guía de Elaboración de Proyectos TEMA II: Participación de jóvenes en organizaciones ciudadanas
MATERIAL IMPRESO FOLLETO [Impreso] Sociales
Idiomas: Castellano y Guaraní
Destinatarios: Ciudadanía en general Idioma: Castellano MANUAL GUIA [Impreso] Derecho a la Participación Juvenil
Objetivo: • Difundir el texo de la Constitución Nacional. Destinatarios: Ciudadanía en general Idioma: Castellano FOLLETO Nº 1 [Impreso]
Objetivos:• Conocer el procedimiento establecido en la Destinatarios: Facilitadores de Organizaciones o Grupos
Constitución para la aprobación de una ley. Idioma: Castellano
Sociales Destinatarios: Estudiantes de la EEB y de Educación Media.
• Debatir sobre la participación ciudadana en la formación de las leyes. Objetivo:•Apoyar a organizaciones en la elaboración de proyectos sociales. Objetivo: • Promover la participación en las organizaciones
TEMA VI: Declaración Universal de los DERECHOS HUMANOS.
juveniles.
TEMA III: Poder local, MUNICIPALISMO
El Caso de Clemente Como elaborar un Proyecto Social
¿Qué es un Centro de estudiantes?
MATERIAL GRUPAL [Impreso] Juntas Comunales ¿Para qué? FOLLETO [Impreso]
FOLLETO Nº 2 [Impreso]
Duración: 90 minutos MATERIAL GRUPAL [Impreso] Idioma: Castellano
Idioma: Castellano Destinatarios: Ciudadanía en general Idioma: Castellano
Duración: 75 minutos Destinatarios: Docentes, dirigentes estudiantiles, animadores
Destinatarios: Jóvenes y Adultos Idioma: Castellano y Guaraní Objetivo:• Orientar en la elaboración de los proyectos y monitores/as juveniles.
Objetivos:•Conocer los derechos y garantías que tiene comunitarios sociales. Objetivos: • Dar a conocer lo que es un Centro de
Destinatarios: Comisiones Vecinales Rurales
la ciudadanía en caso de detención y prisión. Estudiantes.
Objetivo:• Conocer las funciones que la Ley Orgánica Municipal le asigna
• Proponer acciones para la defensa de los derechos. y debatir acerca de las limitaciones y posibilidades para la participación. ¿Cómo hacer un Presupuesto?
FOLLETO [Impreso] Pasos para formar un Centro de
Idioma: Castellano Estudiantes
Carrera Bosá Destinatarios: Miembros de Comisiones Vecinales y Ciudadanía
Sobre Ruedas FOLLETO Nº 3 [Impreso]
MATERIAL GRUPAL [Impreso] en general Idioma: Castellano
Duración: 90 minutos MATERIAL GRUPAL [Impreso] Objetivo:• Ayudar a las comunidades a definir procedimientos Destinatarios: Docentes, dirigentes estudiantiles,
Idioma: Castellano Duración: 180 minutos administrativos y a planificar etapas de ejecución proyectos. animadores/as y monitores/as juveniles.
Destinatarios: Jóvenes y Adultos Idioma: Castellano Objetivos: •Dar a conocer los pasos para organizar un
Objetivos:• Conocer y analizar los Derechos Humanos relacionados Destinatarios: Comisiones Vecinales A.B.C. Municipal Centro de Estudiantes.
con la justicia y la participación ciudadana. Objetivo:• Identificar los elementos más importantes para el manejo FOLLETO [Impreso] • Proponer y sugerir las tareas que debe realizar el comité organizador
• Reconocer esos derechos en la Constitución Nacional. del Centro de Estudiantes.
administrativo de los fondos de una Comisión Vecinal. Idioma: Castellano
Destinatarios: Ciudadanía en general y en especial para ¿Cómo organizar elecciones en Centros de
Texto de la declaración Universal de los Ajustando nuestro Municipio personas involucradas en tareas educativas relacionadas
Derechos Humanos «Todos los Estudiantes?
MATERIAL GRUPAL [Impreso] con el municipio.
derechos humanos para todos» Objetivo:• Facilitar la comprensión de los términos relacionados con el FOLLETO Nº 4 [Impreso]
Duración: 90 minutos Idioma: Castellano
Idioma: Castellano Municipio.
FOLLETO [Impreso] Destinatarios: Estudiantes de ciclo secundario.
Destinatarios: Ciudadanía en general Objetivo:• Ayudar a organizar procesos electorales
Idioma: Castellano y Guaraní Objetivos:• Caracterizar en forma general el municipio de Coordinadoras de Comisiones democráticos y en igualdad de oportunidades.
Destinatarios: Ciudadanía en general residencia e identificar necesidades más importantes. Vecinales
Objetivo:• Difundir la Declaración Universal de los Derechos • Evaluar las gestiones de las autoridades municipales. Cómo elaborar un ESTATUTO
Humanos. FOLLETO [Impreso]
Idioma: Castellano FOLLETO Nº 5 [Impreso]
¿Quién hace qué en las Comisiones Vecinales? Destinatarios: Miembros de Comisiones Idioma: Castellano
Vecinales y Ciudadanía en general Destinatarios: Estudiantes interesados/as en fortalecer o
MATERIAL GRUPAL [Impreso] conformar su Centro de Estudiantes.
Participación ciudadana
2 en los gobiernos
Duración: 90 minutos
Idioma: Castellano
Destinatarios: Dirigentes, representantes y miembros de
Comisiones Vecinales urbanas.
Objetivos:•Debatir y reflexionar sobre la participación ciudadana y los nuevos
espacios de participación que se han abierto con la llegada de la democracia.
Objetivo: • Brindar información básica sobre cómo redactar
Estatutos.

Juntos hacemos un Centro de

Formación y capacitación
TEMA I: Fortalecimiento de las Organizaciones Ciudadanas
Objetivos:• Identificar las responsabilidades que tienen los
miembros de la Comisión Directiva de una organización vecinal.

Comisiones Vecinales ¿Para qué?

3 en liderazgos juveniles
Estudiantes
MANUAL GUIA [Impreso]
Idioma: Castellano
Destinatarios: Estudiantes de la Educación Media.
Cara a Cara MATERIAL GRUPAL [Impreso] TEMA I: Participación comunitaria de jóvenes Objetivo:• Acordar iniciativas para la solución de problemas
MATERIAL GRUPAL [Impreso] Duración: 120 minutos de los Centros Estudiantiles.
Duración: 60 minutos Idioma: Castellano y Guaraní Participación
Idioma: Castellano y Guaraní Destinatarios: Comisiones Vecinales Urbanas MATERIAL GRUPAL [Impreso] Con ésta SI, con éste NO. Así elijo yo
Destinatarios: Jóvenes y adultos Objetivos:• Reflexionar acerca de las funciones que debe Duración: 120 minutos MATERIAL GRUPAL [Impreso]
tener una Comisión Vecinal. Idioma: Castellano
Objetivo:• Dialogar acerca de las características e Duración: 75 minutos
imágenes personales que cada uno proyecta y que influyen en el
• Confrontar con los artículos de la Ley Orgánica Municipal. Destinatarios: Jóvenes de los últimos grados de la Educación Idioma: Castellano
relacionamiento grupal. Escolar Básica y de la Educación Media. Destinatarios: Estudiantes de la Educación Media.
El Termómetro Objetivo: • Sensibilizar sobre la importancia de la participación juvenil. Objetivos: • Debatir sobre las prácticas y actitudes de los y las
Dirigiendo la Reunión MATERIAL GRUPAL [Impreso]
estudiantes como electores/as .
MATERIAL GRUPAL [Impreso] Dirigiendo la reunión en nuestra institución • Definir acciones que ayuden al ejercicio del voto responsable.
Duración: 70 minutos
Duración: 90 minutos Idioma: Castellano y Guaraní MATERIAL GRUPAL [Impreso]
Idioma: Castellano Destinatarios: Comisiones Vecinales Urbanas Duración: 130 minutos
Destinatarios: Jóvenes y adultos dirigentes Objetivo:•Debatir acerca de las situaciones que se producen Idioma: Castellano
Objetivo: •Dar a conocer algunas pautas para la en el relacionamiento de las comisiones vecinales con otras organizaciones Destinatarios: Jóvenes de los últimos grados de Educación Escolar
preparación y conducción de una reunión. del barrio. Básica y de Educación Media.
Objetivos:•Dar a conocer algunas pautas para la preparación y la
conducción de una reunión de estudiantes. CATÁ LOGO
teriales Educativos
de Ma