Calculo Multivariado

Pre Tarea, trabajo de reconocimiento

Grupo
203057_39

Estudiante
Juan Carlos Idarraga
Cod 1044100603

Director del Curso

Gustavo Salazar Cedeño

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIONES
NOVIEMBRE DE 2019
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Tabla de contenido

INTRODUCCIÓN .................................................................................................................. 2
OBJETIVOS ........................................................................................................................... 2
General .............................................................................. Error! Bookmark not defined.
Objetivos específicos ........................................................ Error! Bookmark not defined.
DESARROLLO DEL TRABAJO .......................................................................................... 2
CONCLUSIONES .................................................................................................................. 5
BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................................... 6
 2

INTRODUCCIÓN
En este trabajo se reconocen los contenidos previos al curso para poder desarrollar las
competencias necesarias para poder completar el curso, se desarrollarán ejercicios
correspondientes con las temáticas relacionadas con geometría, derivadas e integrales,
conceptos necesarios para seguir con el desarrollo del curso.

OBJETIVOS
Desarrollar ejercicios y problemas orientados en los temas de Geometría analítica, la derivada
e integración, se seleccionará un ejercicio de cada tema correspondiente y se realizará el
respectivo desarrollo.

DESARROLLO DEL TRABAJO

Grupo de ejercicios 1 – Geometría Analítica: Punto D

La distancia entre dos puntos es 5, uno de los puntos es 𝑊(2, 𝑥) y el otro punto 𝑄(6,5).
¿Cuál es el valor de la coordenada 𝑥 en el punto W? Representar en el plano cartesiano con
ayuda de Geogebra.
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Solucion:

Para encontrar la distancia, se aplica la fórmula: 𝑑 = √(𝑊2 − 𝑊1)2 + (𝑄2 −𝑄1)2

Luego:

5 = √(6 − 2)2 + (5−𝑄1)2 despejando se tiene: 𝑄1 = 8.

Figura 1. Distancia entre los puntos

Grupo de ejercicios 2 – Derivada en una variable: Punto B

(2−4𝑥)3 (𝑥+5)2
Utilice las leyes de los logaritmos para simplificar 𝑦 = 𝑙𝑛 [ 1 ], luego encuentre
(6𝑥−4)2
𝑑𝑦
.
𝑑𝑥

Solucion:
1
𝑦 = 𝐼𝑛[(2 − 4𝑥)3 (𝑥 + 5)2 ] − 𝐼𝑛 [(6𝑥 − 4)2 ]
1
𝑦 = 𝐼𝑛[(2 − 4𝑥)3 ] + 𝐼𝑛[(𝑥 + 5)2 ] − 𝐼𝑛 [(6𝑥 − 4)2 ]
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1
1 1 1 1
𝑦′ = (−48 + 192𝑥) + (2𝑥 + 10) − 1 (2 (6𝑥 − 4)−2 )(6)
8−48𝑥+96𝑥 2 −64 𝑥 2 +10𝑥+25 (6𝑥−4)2

Grupo de ejercicios 3 – Integrales en una variable: Punto E

 cosh (x  1) senh( x  1) dx
2
Resolver la siguiente

∫ 𝑐𝑜𝑠ℎ2 (𝑥 − 1) 𝑠𝑒𝑛ℎ(𝑥 − 1)𝑑𝑥 = ∫ 𝑠𝑖𝑛ℎ(𝑥 − 1)𝑑𝑥 − ∫ 𝑠𝑖𝑛ℎ2 (𝑥 − 1) 𝑠𝑒𝑛ℎ(𝑥 − 1)𝑑𝑥

∫ 𝑠𝑖𝑛ℎ(𝑥 − 1)𝑑𝑥 − ∫[1 − 𝑐𝑜𝑠ℎ2 (𝑥 − 1)] 𝑠𝑒𝑛ℎ(𝑥 − 1)𝑑𝑥
Haciendo un cambio de variable 𝑈 = 𝑥 − 1, 𝑑𝑥 = 𝑑𝑢

∫ 𝑠𝑖𝑛ℎ(𝑈)𝑑𝑢 − ∫[1 − 𝑐𝑜𝑠ℎ2 (𝑈)] 𝑠𝑒𝑛ℎ(𝑈)𝑑𝑢

1
−𝑐𝑜𝑠ℎ(𝑈) + 𝑐𝑜𝑠ℎ(𝑈) + 2 𝑐𝑜𝑠ℎ3 (𝑈)
1
−𝑐𝑜𝑠ℎ(𝑥 − 1) + 𝑐𝑜𝑠ℎ(𝑥 − 1) + 2 𝑐𝑜𝑠ℎ3 (𝑥 − 1)
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CONCLUSIONES

Esta actividad permitió reforzar conocimientos previos al curso para poder seguir con los
temas posteriores, resulta muy importante tener los conceptos básicos para seguir con el
desarrollo de las actividades que se desarrollarán a lo largo del curso.
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BIBLIOGRAFÍA

Ortiz, F. (2015). Cálculo diferencial (2a. ed.) Grupo editorial

patria. (pp. 92-102). Recuperado
de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/r
eader.action?ppg=101&docID=4569616&tm=1541620044
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Aguayo, J. (2012). Cálculo integral y series. Editorial ebooks

Patagonia - J.C. Sáez Editor. (pp. 50 – 60). Recuperado
de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/r
eader.action?ppg=51&docID=3196635&tm=15416208459
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