Вы находитесь на странице: 1из 10

FIEE - UNAC Laboratorio Circuitos Eléctricos II N°01 Lugares geométricos en circuitos RLC

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO


FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA ELECTRICA

CIRCUITOS ELECTRÓNICOS

INFORMES DE LABORATORIO N°01

TURNO 92-G

Alumno: Velarde Palomino, Juan Carlos código: 151312069

Profesor: SANCHEZ-HERNANDEZ-JAIME ELOY

_____________________________________________________________________________________________________
Velarde Palomino Juan Carlos Página 1 de 10
FIEE - UNAC Laboratorio Circuitos Eléctricos II N°01 Lugares geométricos en circuitos RLC

1.- INFORMACION GENERAL:

LABORATORIO N°01

NOMBRE:

LUGARES GEOMETRICOS EN CIRCUITOS R-L-C

2.- OBJETIVO

 Analizar, observar y medir las variaciones de corriente, caídas de tensión, en


circuitos R-L-C realizados en el laboratorio.
 Comprobar vectorialmente la ley de voltajes de Kirchoff

3.- FUNDAMENTO TEORICO

Circuito RLC en serie El vector resultante de la suma de los tres


vectores es:

2
 1 
V0  VR   VL  VC   I 0 R 2   wL 
2 2

 wC 
Se denomina impedancia del circuito al
término

Dibujamos el diagrama de vectores


teniendo en cuenta:

Que la intensidad que pasa por todos los El ángulo que forma el vector resultante
elementos es la misma, que la suma de longitud V0 con el vector que
(vectorial) de las diferencias de potencial representa la intensidad I0 es
entre los extremos de los tres elementos
nos da la diferencia de potencial en el 1
generador de corriente alterna. wL 
V  VC wC
tg  L 
VC R

Las expresiones de la fem y de la


intensidad del circuito son

v  V0 sen  wt 
i  I 0 sen  wt   

La intensidad de la corriente en el circuito


está atrasada un ángulo  respecto de
la fem que suministra el generador.

_____________________________________________________________________________________________________
Velarde Palomino Juan Carlos Página 2 de 10
4.- PROCEDIMIENTO

4.1. Presentación grafica y diagramas fasoriales de cada caso.

1º CASO

VALORES DE LABORATORIO VALORES EN PROCESO


V(v) Vr VC VL I(A) Z = v/I Zr =Vr/I Zc =VC/I ZL =VL/I
110 18 36 142 0.22 500 81.81 163.6 645.45
120 20 40 154 0.24 500 83.3 166.6 641.6
130 22 46 168 0.27 481.5 81.48 170.3 622.2
140 24 48 182 0.30 466.6 80 160 606.6
150 27 56 198 0.33 454.5 81.81 160.6 600 D.F
160 32 66 216 0.41 390.2 78.04 160.9 526.82
170 46 94 241 0.58 293.1 79.3 162.1 415.5
180 64 124 262 0.79 227.8 81.01 156.9 331.64
190 76 146 274 0.94 202.1 80.85 155.32 291.48
2º CASO

VALORES DE LABORATORIO VALORES EN PROCESO


V(v) Vr VC VL I(A) Z = V /I Zr =Vr/I Zc =VC/I ZL =VL/I
160 23 24 178 0.29 551.7 79.31 82.75 613.8
170 25 27 190 0.31 548.38 80.64 87.1 612.9
180 28 29 202 0.35 514.28 80 82.85 577.1
190 31 34 214 0.4 475 77.5 85 535 D.F
200 37 39 228 0.48 416.6 77.08 81.25 475
210 45 47 241 0.57 368.42 78.94 82.45 422.8
220 55 55 253 0.68 323.52 80.88 80.88 372.1
230 66 64 265 0.82 280.48 80.48 78.04 323.2
240 75 72 274 0.92 260.86 81.52 78.26 297.8
3º CASO

VALORES DE LABORATORIO VALORES EN PROCESO


V(v) Vr VC VL I(A) Z = V/I Zr =Vr/I Zc =VC/I ZL =VL/I
100 51 200 244 0.63 243.90 80.9 317.4 387.3
110 59 230 254 0.73 240.48 80.82 315.06 347.94 D.F
120 64 249 260 0.77 218.18 83.1 323.37 337.6
130 69 265 265 0.85 172.84 81.1 311.7 311.76
140 73 279 268 0.90 218.18 81.11 310 297.7
150 76 291 272 0.94 172.84 80.85 309.57 289.36
160 80 298 278 0.98 218.18 81.63 304.08 283.67
170 82 298 280 1.45 172.84 56.55 205.51 193.1

|
4.2.-Análisis de datos obtenidos en el laboratorio:

A).- Impedancia Nominal De Los Balastos:

Impedancia del balasto PHILIPS:

X L  wL ; RL  34.1
Z L  RL  j X L
VL 171
pero : Z L    407.14 
I 0.42
2 2 2
 ZL  RL  X L
2
407.14 2  34.12  X L
X L  405.71

como : X L  wL :  405.71  2  60 L

L  1.076 H

B).-Obtener: Z, Zr, Zc, ZL:


CASO 1:
CASO 3:
Z R  R  89 Z R  R  89
Zc  1 / WC  106.1∠- 90º Z C  1 / WC  212.21∠ 90 º
Z L  RL  jWL  407.1485.20º Z L  RL  jWL  407.1485.20º

CASO 2: CASO 4:
Zr  R  89 Zr  R  89
Zc  1 / WC  53.05∠- 90º Z C  1 / WC  198.94∠  90º
Z L  RL  jWL  404.7685.17º Z L  RL  jWL  404.7685.17 º

C).-Verificar: Zeq = ZR+ZC+ZL

CASO 1:
CASO 3:
Zeq = ZR + ZC +ZL
Z eq  890º 106.1  90º 407.1485.20º Zeq = ZR + ZC +ZL
Z  323.9167.67 º Z eq  890º 212.21  90 º 407.1485.20º
eq
Z eq  229.3457.54

CASO 4:
CASO 2:
Zeq = ZR + ZC +ZL
Zeq = ZR + ZC + ZL Z eq  890º 198.94  90º 404.7685.17º
Z eq  890º 53.05  90º 404.7685.17 º Z eq  238.5958.94º
Zeq= Z eq  371.2770.64
C) Verificar: VT = VR + VC +VL

CASO 1:

V = VR + VL + VC
V = 38.27  67.66º 175.0717.54º 45.62  157.66º
V= 139.280.01º

CASO 2:

V = VR + VL + VC
V = 38.27  70.64º 174.0514.53º 22.81  160.64º
V= 159.65  0.0002º

CASO 3:

V = VR + VL + VC
V = 39.16  57.54º 179.1427.66º 93.37  147.54º
V= 100.900.004º

CASO 4:
V = VR + VL + VC
V = 42.72  58.94º 194.2826.23º 95.49  148.94º
V= 114 .520.003º

5.- CONCLUSIONES

a).- Cuantitativas

CALCULO DE LOS ERRORES COMPARANDO VALORES TEÓRICOS Y EXPERIMENTALES

Utilizando la siguiente formula:

Y  YEXPERIEMTAL 
% de Error   TEORICO  x 100%
 YTEORICO 

Para las Impedancias: Zeq

V. TEORICOS V. EXPERIMENTALES % ERROR


CASO 1 323.91 333.33 2.82
CASO 2 371.27 380.95 2.54
CASO 3 229.34 240.48 4.63
CASO 4 238.59 271.43 12.09

Para los voltajes: VT

V. TEORICOS V. EXPERIMENTALES % ERROR


CASO 1 139.28 140 0.51
CASO 2 159.65 160 0.22
CASO 3 100.9 101 0.099
CASO 4 114.52 114 0.46
b).- Cualitativas

 Se observa que si aumentamos el valor de la capacitancia en el condensador


(condensadores en paralelo) disminuye la reactancia capacitiva por lo que la
impedancia del circuito disminuye.
 Se comprobó aproximadamente las ley de voltajes de Kirchoff, esto es, el vector de
tensión total es igual a las suma vectorial de todos los voltajes (VR, VL , VC)
 En los diagramas fasoriales se nota que los vectores no cierran completamente, esto es
debido a los errores.
 Se observa la existencia de errores en la comparación de valores experimentales de los
teóricos, esto se debe a errores visuales a la hora de leer el instrumento (instrumentos
analógicos).
 Se observa que en todos los casos la tensión en la bobina siempre es mayor que la
tensión de entrada, esto se debe a la presencia de condensadores.

Вам также может понравиться