UNIDAD EDUCATIVA “AMBATO”

¿Qué son los derechos y los deberes?

Los derechos son las necesidades de las personas que han sido reconocidas jurídicamente,
a través de leyes internacionales, nacionales y autonómicas. Estos derechos de todas las
personas están recogidos en la Declaración de Derechos Humanos, y en cada Estado, en su
Constitución. En Cataluña, también en el Estatuto.

Deber o deberes a la responsabilidad de un individuo frente a otro, aunque este otro

puede ser una persona física (un par) o una persona jurídica (empresa, organización),
incluso el mismo Estado. El deber siempre es establecido de manera previa a contraer la
responsabilidad, y espera del individuo una conducta o una acción que favorezca su
cumplimiento. Caso contrario, existe en cualquier caso, la sanción o castigo por haber
incumplido dichas responsabilidades.

DERECHO A LA EDUCACION, ARTE Y CULTURA

1. Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe ser gratuita, al
menos en lo concerniente a la instrucción elemental y fundamental. La instrucción
elemental será obligatoria. La instrucción técnica y profesional habrá de ser
generalizada; el acceso a los estudios superiores será igual para todos, en función
de los méritos respectivos.
.
2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el
fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las libertades
fundamentales; favorecerá la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas
las naciones y todos los grupos étnicos o religiosos, y promoverá el desarrollo de
las actividades de las Naciones Unidas para el mantenimiento de la paz.
.
3. Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que habrá
de darse a sus hijos.
Los derechos culturales son derechos relacionados con el arte y la cultura, entendidos en
una amplia dimensión. Son derechos promovidos para garantizar que las personas y las
comunidades tengan acceso a la cultura y puedan participar en aquella que sea de su
elección. Son fundamentalmente derechos humanos para asegurar el disfrute de la
cultura y de sus componentes en condiciones de igualdad, dignidad humana y no
discriminación. Son derechos relativos a cuestiones como la lengua; la producción cultural
y artística; la participación en la cultura; el patrimonio cultural; los derechos de autor; las
minorías y el acceso a la cultura, entre otros.

SANTIAGO ASUBADIN
SEGUNDO B.G.U. “C”