A proposta pedagógica deve ser analisada na etapa diagnóstica, momento de conhecer a

unidade escolar. ANALISE DA PROPOSTA PEDAGOGICA

Conhecer
todos os
pormenor
es do Resposta 2
conflito, Mapeamento do contexto do conflito (origem, evolução, fatores envolvidos etc.).
o que está
implícito
e o que
está
oculto.
Ter

Ter conhecimento do conteúdo que envolve a mediação e do tamanho real do conflito

permite que o mediador perceba até onde pode ir. EXPLORAÇOES DE CONCESSOES
POSSIVEIS

Acompanhar o desenvolvimento do acordo firmado entre as partes é vital para que não
haja reincidência.ACOMPANHAMENTO DOS RESULTADOS

A partir de todo o conhecimento, o mediador vai propor as reflexões e colocar na mesa os

padrões aceitáveis de convivência dentro de um espaço escolar. FORMULAÇÃO DE
ACORDO OU PARAMETRO DE CONVIENCIA