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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
Práctica Docente I
Tema:
Actividad 4

Participante:
Manuel Antonio Sarante Sánchez

Matricula:
16-5062

Facilitador (@):
Francis E. Santana de la Cruz

Fecha:
27 de noviembre del 2018, Nagua, maría trinidad Sánchez
República Dominicana
Estimado participante: seguimos trabajando con las prácticas docentes, en este caso
prestaremos atención a un elemento vital para aprender a desarrollar buen
desempeño áulico:
. LA OBSERVACIÓN.
1- Visita un centro educativo para la aplicación del instrumento de observación de
clases en un grado del nivel de formación y presenta un informe acerca de las
incidencias recolectadas
2. Construye un cuadro de doble entrada donde plantee las fortalezas y debilidades
observadas en tu visita al centro.
Fortalezas Debilidades
Una de las fortalezas de este centro es que Dentro de las debilidades que tiene este
cuenta con un equipo de gestión bien centro capte que no todas las excursiones
estructurado y además el centro ha educativas son planificadas tomando en
diseñado el proyecto de Centro Educativo, y cuenta el nivel es grado o los intereses de los
el proyecto curricular de centro vela porque estudiantes sino que estas se realizan por
sus estudiantes aprendan; también se decisiones o intereses de los docentes. Pude
realizan algunas actividades co-curriculares observar que los estudiantes en muchas
internamente dentro de la comunidad, ocasiones no prestan atención a los
también este centro cuenta con una mandatos y requerimientos del profesor ni
asociación de padres y madres de la escuela, tampoco se ve que los estudiantes utilizan
otra cosa que veo bien el centro es que muchas frases de cortesía, otra debilidad
contiene áreas de recreación para el que está presentando el centro actualmente
esparcimiento de los estudiantes, también es el proceso o el modo de alimentación
pude observar que las áreas comunes son debido a que los alimentos muchas veces no
aprovechadas por los docentes para brindar son apreciados por los estudiantes o éstos
conocimientos a los alumnos. no quieren consumirlos.