Capitolul I

Importanța programului de asistență socială pentru copii

Direcția Generală de Asistență Socială și Protecția Copilului (D.G.A.S.P.C.) este

instituția publică din România aflată în subordinea consiliilor judetene respectiv in subordinea
consiliilor locale la nivel de sectoare in municipiul Bucuresti, care oferă asistență și sprijin
pentru copii, familie, persoane singure, persoane vârstnice, persoane aflate în nevoie, abuzate,
marginalizate sau cu dizabilități și oricărei persoane aflate în nevoie.

Menirea asistenţei sociale este de a asigura accesul acelor persoane care nu se pot
adapta prin forţe proprii la societatea în care trăiesc, cei care nu se pot bucura dedrepturile
fundamentale şi elementare precum cel de a beneficia de o alimentaţiecorespunzătoare, de un
adăpost decent, de servicii de îngrijire a sănătăţii, igienă,educaţie, de o sursă stabilă de venit şi
de posibilităţi de autorealizare.

Pe tot parcursul vietii sale, indivizii si-au creat relatii bazate pe incredere si afectiune,
insa au aparut diverse probleme si tensiuni, si odata cu amplificarea si intensificarea lor, fiinta
umana s-a aflat in imposibilitatea de a le mai putea rezolva singura. Astfel, ca un raspuns la
toate aceste situatii problematice cu care s-au confruntat, s-a dezvoltat Asistenta sociala, care
prin intermediul unor persoane competente si cu ajutorul unor instrumente specifice, este
capabila sa asigure rezolvarea dificultatilor pe care indivizii si intreaga comunitate le
intampina. Profesia de asistent social implica pe langa responsabilitate si o chemare venita din
interior, asa cum Dimitrie Gusti spunea: cunoasterea vietii sociale, ne face a o simpatiza, ne
indeamna a ne solidariza cu tot ce se intampla in cadrul ei si ne invita a ne instala in mijlocul
ei pentru a o ajuta.

Asistenta sociala desemneaza un ansamblu de institutii, programe, masuri, actiuni

profesionalizate, servicii specializate de protejare a personelor, grupurilor, comunitatilor cu
probleme speciale, aflate temporar in dificultate, care datorita unor motive de natura
economica, socio-culturala, biologica sau psihologica, nu au posibilitatea de a realiza prin
mijloace si eforturi proprii un mod normal, decent de viata.

Prin rolul sau, asistentul social trebuie sa isi incurajeze clientii sa inceapa sa se bazeze
pe propriile lor resurse, sa depaseasca criticile si invinuirea, pentru a putea vorbi direct despre
ceea ce ei simt si ceea ce ei doresc, si sa invete sa vada propriul lor rol din patern-urile
neproductive ale interactiunii. Chiar daca la inceput clientul nu are incredere, este de datoria
asistentului social sa ii explice cat de important este sa nu omita unele informatii sau sa le
prezinte trunchiat, distorsionat, deoarece acestea trebuie sa fie utilizate eficient in demersul de
rezolvare a problemei.

Trebuie avuta in vedere si cresterea responsabilitatii persoanei, aceasta trebuie ajutata

sa constientizeze problemele cu care se confrunta, sa-si asume responsabilitatile ca fiinta
umana, ca membru al unei familii, ce face parte dintr-o anumita comunitate, de aici decurgand
si indatoriri obisnuite pentru un cetatean, in acord cu legile si traditiile unei tari. Este necesara
stimularea clientului pentru a adopta solutia eficienta si implicarea lui activa si responsabila,
la toate acestea adaugandu-se obligatia asistentului social de a-i prezenta toate riscurile si
consecintele posibile ale fiecarei optiuni. Rolul asistentului social in problemele legate de
familie si copil, nu se reduce numai la acela de inginer al relatiilor din familie (demolarea si
reconstructia lor sau a reprezentarilor despre ele), ci el devine din ce in ce mai mult un
adevarat personaj sociocultural in calitate de tamaduitor al sufletului si al relatiilor
interumane.

Una dintre cele mai importante deprinderi este cea de a impiedica problemele sale
personale, sa influenteze judecatile si activitatea sa profesionala, avand datoria fata de sine si
fata de familie, de a avea capacitatea de diferentiere a problemelor din sfera activitatii
profesionale, de viata personala si a familiee sale. De asemenea, acesta trebuie sa evite in
viata sa privata tot ceea ce ar dauna imaginii sale profesionale.

Pe parcursul desfasurarii intregului proces de asistenta, specialistul trebuie sa-si

foloseasca calitatiile umane cat si cunostiintele profesionale pentru a-i ajuta pe beneficiari in
solutionarea conflictelor la nivel personal cat si la nivelul societatii. Din aceasta cauza,
asistentul social trebuie sa-si perfectioneze continuu pregatirea profesionala prin lecturi de
specialitate, cursuri de perfectionare, participare la manifestari stiintifice cat si deprinderile si
abilitatiile necesare pentru practicarea acestei meserii, toate acestea contribuind la dezvoltarea
unui climat stimulativ pentru perfectionare in cadrul comunitatii profesionale.

Asistenta Sociala a familiei este considerata una dintre cele mai dezvoltate ramuri,
deoarece prin aplicare ei, in cadrul familiei si pentru familie, cuprinde totalitatea problemelor
si tehnicilor de asistenta sociala. Este evident faptul ca aceasta ramura intervine in familiile
dezorganizate, avand ca scop identificarea cauzelor determinante, stabilindu-se astfel daca
este sau nu posibila refacerea familiei.

Debutul aparitiei dizarmoniei familiale, il reprezinta tensiunile familiale,

neintelegerile, discordiile si chiar violenta, toate acestea atragand dupa sine divortul,
abandonul familial, separarea in cadrul aceleiasi familii. Principalele cauze ce conduc la
disolutia familiei au fost dintotdeauna lipsa resurselor financiare, conflictele dintre parteneri
care conduc la consumul excesiv de alcool al unuia dintre parteneri, la lipsa de supraveghere a
copiilor, toate acestea se restrang in mod inevitabil asupra relatiilor din familie si asupra
copiilor, acestia prezentand tulburari de comportament, lipsa concentrarii in activitatiile
scolare, vagabondaj, delincventa.

În concluzie, acest serivicu de asistență socială pentru copii are o importanță aparte,
deoarece viitoarea forță de muncă, viitorii cetățeni responsabili ai unei țări beneficiază de
aceste servicii. Copii orfani, cei ce provin din familii dezintegrate sau dezorganizate cu
tendințe spre infracționalitate sunt nevoie imediată și imperativă de ajutorul asociațiilor de
asistență socială. Aceste asociații le pot forma copiilor un comportament social adecvat și o
conduită conform standardelor sociale.
 Capitolul II

Conținutul serviciului de asistență socială pentru copii

Misiunea instituției este de a asigura persoanelor domiciliate pe raza sa de acțiune un

sistem de asistență socială care să răspundă nevoilor identificate și să ofere o securitate
socială universală și cuprinzătoare.

Direcția Generală de Asisntență Socială și Protecția Copilului (DGASPC), ca instituții

publice cu personalitate juridică, în subordinea consiliului județean, sunt parteneri-cheie
pentru consiliile locale în satisfacerea nevoilor copiilor și familiilor. DGASPC asigură la
nivelul județean, respectiv la nivelul sectoarelor municipiului București aplicarea politicilor și
strategiilor de asistență socială în domeniul protecției copilului, familiei, persoanelor singure,
persoanelor vârstnice, persoanelor cu handicap, precum și a oricăror persoane aflate în nevoie.
DGASPC au în subordine ansamblul serviciilor rezidențiale și de tip familial destinate
copiilor pentru care au fost stabilite, în condițiile legii, măsuri de protecție specială în afara
propriei familii: pentru copiii separați temporar de familie, cu acordul/la solicitarea părinților,
măsura este decisă de către Comisia pentru protecția copilului, iar pentru copiii aflați în
pericol în familie, pentru care nu există acordul părinților și pentru copiii lipsiți de părinți sau
ai căror părinți au fost decăzuți din drepturile părintești măsura este decisă de către instanța
judecătorească, la solicitarea DGASPC.

Direcția de Asistență Socială are în componență: Serviciul de Plăți și Prestații Sociale,

Serviciul de Evaluare Complexă a Persoanelor Adulte cu Handicap, Serviciul de Asistență
Socială (Compartiment Rezidențial Adulți, Compartiment Intervenții în Regim de Urgenta
Adulți, Centru de Pregătire pentru o Viață Independentă, Compartiment Anti-sărăcie și
Prevenirea Marginalizării Sociale)

Principalele servicii oferite de DGASPC în cazurile de exploatare a copiilor prin

muncă, trafic de copii și în cazul copiilor repatriați:

- serviciile telefonul copilului pentru semnalarea tuturor situațiilor de violență asupra

copilului și, după caz, pentru semnalarea situațiilor de violență în familie, în cadrul
cărora funcționează câte o echipă mobilă de intervenție pentru situațiile de urgență;
- centrele de primire în regim de urgență pentru copilul abuzat, neglijat și exploatat -
care își extind activitatea pentru toate formele de violență asupra copilului;
- centrele de consiliere pentru copilul abuzat, neglijat și exploatat - care își extind
activitatea pentru toate formele de violență asupra copilului;
- centrele de tranzit pentru protecția și asistența copiilor repatriați și/sau victime ale
traficului.
 În cadrul Direcţiei Protecţia Copilului funcţionează următoarele servicii:

- Biroul protecție copil delicvent îndeplineşte următoarele atribuţii principale:

evaluare vocaţională; evaluare şi consiliere psihologică; servicii de dezvoltare
personală, socială şi educaţională; servicii de orientare socio-profesională; servicii de
socializare şi recreere (activităţi culturale, sportive); consiliere părinţi, educatori,
persoane de suport; asigură şi urmărește aplicarea măsurilor de prevenire şi combatere
a consumului de alcool şi droguri; asigură şi urmăreşte aplicarea măsurilor de
prevenire şi combatere a comportamentului delincvent, popularizând în rândul
minorilor consecinţele activităţii infracţionale; propune instituirea unei măsuri de
protecţie pentru copilul care a comis o faptă penală, dar care nu răspune penal;
urmăreşte evoluţia copilului delincvent după ce Comisia/instanţa a dispus faţă de
acesta o măsură specială de protecţie;

- Serviciul violență asupra copilului:

- analizează, monitorizează şi intervine pentru respectarea şi realizarea drepturilor
copiilor din unitatea administrativ-teritorială;
- controlează modul în care sunt respectate drepturile copilului în familia naturală,
substitutivă sau adoptivă, precum şi în cadrul complexelor sau al celorlalte centre
organizate pentru asigurarea protecţiei copilului;
- evaluează iniţial şi detaliat situaţia copiilor victime a violenţei în familie, precum şi a
familiei acestora şi a presupusului făptuitor/agresor;
- planifică serviciile specializate de sprijin, precum şi a alte intervenţii necesare pentru
reabilitarea copiilor victime ale violenţei în familie;
- întocmeşte planul de reabilitare şi/sau de reintegrare socială pentru copilul victimă a
violenţei in familie;
- întocmeşte planul individual referitor la pregătirea reintegrării sociale a copilului
repatriat;
- participă, susţine copilul la audiere şi elaborează un raport psihologic, la cererea
instanţei, pentru cazurile de răpire internaţională de minori;

http://www.dgaspc-
sectorul1.ro/pagina.aspx?pid=78&keyn=6

În cadrul Direcției pentru protecția drepturilor copiilor funcționează următoarele

servicii:

Servicii de prevenire a separării copilului de familia sa:

Centrul de Consiliere și Resurse

Atribuții:

- Asigură consiliere psihologică şi psihoterapie pentru copiii din apartamentele familiale

şi centrele rezidenţiale la cererea Managerului de Caz, prin notă internă, în cazul în
care serviciile oferite de psihologul desemnat sunt insuficiente.
- Participa la solicitarea Managerilor de Caz la întâlnirile acestora, pentru copiii aflaţi în
evidenţă acestora.
- Colaborează cu Serviciul Management de Caz în vederea stabilirii programului de
consiliere psihologică a copilului sau familiei acestuia.
- Primeşte şi soluţionează în măsură competenţelor şi priorităţilor cererile de consiliere
psihologică pentru copiii din comunitatea sectorului 3 care nu fac obiectul de activitate
al altor servicii de specialitate.
- Sesizează Conducerii Instituţiei, situaţiile care pun în pericol siguranţă beneficiarilor.
- Aplică teste beneficiarilor în funcţie de nevoile psihologice ale acestora în vederea
identificării resurselor şi stabilirii cadrului cel mai adecvat pentru terapie.
- Organizează consiliere atât individual cât şi în grup.
- Întocmeşte şi păstrează confidenţialitatea dosarului de consiliere psihologică a
beneficiarilor aflaţi în atenţia serviciului;
- Organizează grupuri de informare psihologică pentru referenţii din centrele
rezidenţiale şi apartamentele familiale, precum şi cu alte tipuri de personal, privind
deprinderile necesare fiecărei vârste, promovarea unor relaţii în care se ţine cont de
personalitatea fiecărui copil din grup.
- Elaborează un suport cadru şi tematică întâlnirilor cu referenţii şi alte tipuri de
personal.
- Elaborează şi promovează misiunea centrului.
- Asigură conduite psihologice profesionale în cadrul centrului.
- Colaborează cu specialiştii din cadrul Direcţiei sau din alte instituţii în vederea
soluţionării cazurilor şi identificării resurselor.
- Propune de câte ori este necesar îmbunătăţirea activităţii în vederea respectării
depturilor copiilor şi a creşterii calităţilor serviciilor oferite.
- Întocmeşte statistici şi rapoarte privind activitatea centrului.
- Întocmește și implementează metodologia de lucru beneficiind de îndrumare
metodologică din partea Serviciului Managementul Calității Serviciilor Sociale.

Centre de Consiliere pentru Prevenirea Abandonului Școlar

Atribuții:

- Oferă servicii elevilor cu vârstă între 7-16 ani, venind în sprijinul familiei pentru
prevenirea abandonului şcolar;
- Asigură consilierea psihologică atât a copilului cât şi a familiei/reprezentantului legal
pentru prevenirea abandonului şcolar;
- Asigură, cu sprijinul Departamentului Economic din cadrul Direcţiei Generale de
Asistenţă Socială şi Protecţiei Copilului, funcţionalitatea “Centrelor de Zi” înfiinţate în
cadrul şcolilor;
- Încheie contractul cu părinţii sau reprezentantul legal al copilului admis în cadrul
“Centrului de Zi”din şcoală, pentru serviciul acordat;
- Elaborează programul specializat de intervenţie pentru copiii admişi în “Centrul de Zi”
;
- În cadrul “Centrelor de Zi” se oferă copiilor atât activităţi de efectuare a temelor (prin
pedagogul angajat al unităţii de învăţământ) cât şi activităţi recreative şi de socializare,
orientare şcolară şi profesională, consiliere psihologică (prin activitatea asistenţilor
sociali şi a psihologului din cadrul serviciului);
- Iniţiază şi desfăşoară programe şi parteneriate de reinserţie socială/ reintegrare şcolară
pentru copii;
- Se implică/colaborează în programe comune cu ONG-urile partenere ale Direcţiei
Generale de Asistenţă Socială şi Protecţiei Copilului privind oferirea de servicii de
dezvoltare a abilităţilor parentale ;
- Dezvoltă programul “Şcoală pentru părinţi” şi pregăteşte temele de dezbatere în
funcţie de nevoile identifi-câte la părinţi şi copii.
- Implică părinţii în dezvoltarea educaţională şi socială a copiilor, încercând să dezvolte
competenţele parentale ale acestora;
- Prezintă Comisiei de Acordare a ajutoarelor de urgenţă şi a prestaţiilor excepţionale
propunerea privind acordarea de prestaţii excepţionale;
- Întreprinde demersurile necesare şi colaborează cu celelalte servicii din cadrul
Direcţiei Generale de Asistenţă Socială şi Protecţiei Copilului Sector 3 sau alte
instituţii în vederea implementării prevederilor planului de servicii privind acordarea
prestaţiilor excepţionale pentru copii;
- Colaborează cu responsabilul de caz prevenire şi înaintează rapoarte periodice privind
modul în care este implementat planul de servicii privind acordarea de prestaţii
excepţionale ;
- Asigură derularea activităţilor de monitorizare după încetarea perioadei de acordare de
prestaţii excepţionale pentru copii, pentru o perioada de cel puţin 3 luni, informând în
scris responsabilul de caz prevenire cel puţin odată pe luna sau ori de câte ori este
nevoie;
- Sprijină şi asista părinţii în identificarea unui loc de muncă sau a unui curs de
calificare/şcolarizare;
- Iniţiază şi derulează colaborări cu ALOFM Sector 3 în vederea identificării unor locuri
de muncă corespunză-toare calificării părinţilor.

Reteaua Centrelor de Zi urmărește dezvoltarea și exersarea abilităților de viață,

formarea educațională și social-comportamentală a beneficiarilor, astfel încât ei sa ducă o
viață de calitate pentru a se dezvolta, pentru a avea relații normale, pentru a-și atinge
țelurile propuse astfel încât să devină persoane educate, independente, active și
încrezătoare în propriile forțe, capabile să se autoîntrețină și să-și depășească statutul de
persoană aflată în situație de risc social.
 Centrele de Zi acordă servicii sociale copiilor proveniți din familii sărace, familii
dezorganizate, familii monoparentale pentru prevenirea abandonului școlar, recuperarea
copiilor cu risc de repetenție și prevenirea instituționalizării acestora.

Servicii de Asistență Socială în Domeniul Protecției Drepturilor Copilului

Atribuţii:

- Evaluează şi monitorizează familiile cu copii aflate în situaţie de criză, cu risc de

părăsire a copilului;
- Evaluează familiile cu copii, în urmă autosesizarii sau sesizării prin intermediul
partenerilor sociali - primărie, dispensare, medici de familie, şcoli, grădiniţe, poliţie,
administraţii de bloc, preoţi, maternităţi, spitale pentru copii şi secţii de pediatrie, în
vederea ofererii unor servicii sau beneficii de asistenţă socială în scopul prevenirii
separării copilului de familie;
- Orientează şi acompaniază beneficiarii în vederea obţinerii drepturilor legale;
- Asigură consilierea psihologică şi socială : a familiei în risc de abandon sau de
separare a copiilor, a familiei cu risc de degradare/ruptură a legăturii familiei, a
părinţilor care solicită consiliere pentru creşterea şi educarea copilului;
- Sprijină femeia gravidă aflată în situaţie de criză sau cu risc de părăsire a nou-
născutului, în vederea obţinerii serviciilor medicale de specialitate/ asigurarea
accesului la consultaţiile pre şi/sau post - natale;
- Ţine evidenţa şi monitorizează situaţia copiilor aflaţi în îngrijirea rudelor fără o
măsură de protecţie specială, că urmare a plecării părinţilor la muncă în străinătate;
- Orientează/acompaniază beneficiarii pentru consiliere juridică şi medicală;
- Iniţiază şi derulează în grădiniţe, şcoli şi licee programe de educaţie pentru sănătate,
educaţie sexuală,şcoală pentru părinţi, la solicitarea instituţiilor menţionate.
- Colaborează cu O.N.G.-uri pentru acordarea de suport material şi/sau financiar pentru
depăşirea situaţiilor de criză şi prevenirea situaţiilor de părăsire a copilului în unităţile
sanitare şi maternităţile, conform planului de servicii ;
- Respectă şi promovează prevederile Cartei ONU privind drepturile omului şi
drepturile copilului;
- Întocmeşte rapoarte şi statistici privind activitatea desfăşurată în serviciu;
- Promovează păstrarea confidenţialităţii cazurilor sociale aflate în atenţia serviciului;
- Întocmeşte procesul verbal de constatare a părăsirii copilului împreună cu
reprezentantul poliţiei şi al maternităţii ;
- Propune măsură de plasament în regim de urgenţă pentru copiii părăsiţi în unităţi
sanitare sau alte locaţii, sau victime ale formelor de abuz, şi înaintează Directorului
General propunerea de plasament în regim de urgenţă în vederea emiterii dispoziţiei;
transmite ulterior dosarul copilului către Serviciul Management de caz, pentru
stabilirea unei măsuri speciale de protecţie la familie/asistent maternal sau centru de
plasament;
- Oferă consiliere socială şi întocmeşte dosarul familiei copilului în vederea obţinerii
actelor de identitate în cazul în care copii sau părinţii acestora nu au acte de identitate.
Dosarul este înaintat la Serviciul Juridic
 - Oferă consiliere psihologică femeii gravide în ultimul trimestru de sarcina cu risc de
abandon cât şi mamelor, pentru prevenirea abandonului intră-spitalicesc a nou-
născutului;
- Colaborează cu centrele maternale pentru prevenirea separării noului născut de mama
şi numeşte un responsabil de caz prevenire în vederea instrumentării solicitărilor
privind includerea în centrul maternal;
- În urma identificării copiilor străzii, se întocmeşte raportul de evaluare psiho-socială
pentru aceşti copii, în colaborare cu Complexul de Servicii “Casă Noastră”, pentru
copiii străzii;
- Propune includerea copilului în Complexul de Servicii “Casă Noastră” şi înaintează
directorului general propunerea de admisie în vederea emiterii unei dispoziţii în acest
sens;
- Desemnează responsabil de caz prevenire care, până la dispunerea unei măsuri de
protecţie, coordoneză intrumentarea cazului aplicând metodă mangementului de caz.
- Monitorizează situaţia copiilor exploataţi prin muncă şi intervine pentru rezolvarea
situaţiei acestora conform competenţelor ce-i revin;
- Monitorizează situaţia copiilor care prestează activităţi remunerate în domeniile
cultural, sportiv, artistic, publicitar şi de modeling.
- Reprezentanţii serviciului asista la filmare, pentru a se asigura că nu sunt încălcate
drepturile copilului în timpul desfăşurării acestei activităţi.
- Reprezentanţii serviciului se prezintă la locaţia unde se desfăşoară filmarea atât în
programul de lucru, în afară orelor de program în zilele de sâmbătă şi duminică cât şi
în perioada sărbătorilor legale.
- Ţine evidenţa lucrărilor şi documentaţiei în cadrul serviciului precum şi evidenţă
tuturor copiilor faţă de care s-a dispus admisia în Complexul de Servicii “Casă
Noastră”;
- Oferă consiliere grupurilor vulnerabile (copii/părinţi /adulţi ) în vederea accesului la
educaţie ;
- Asigură respectarea dreptului copilului de a avea relaţii personale cu părintele
nonrezident cât şi cu familia acestuia prin monitorizează programului de vizită stabilit
prin hotarariri judecătoreşti executorii . Monitorizarea se realizează prin participarea
reprezentanţilor serviciului – psiholog şi responsabil de caz – la domiciliul copilului în
vederea preluării acestuia de către părintele nonrezident în programul de vizită ce se
poate desfăşura în afară orelor de program sau în zilele de sâmbătă şi duminică cât şi
în perioada sărbătorilor legale.

Beneficiari:
• Copiii ale căror familii se confruntă cu dificultăţi financiare şi sociale şi nu pot asigura
copilului un nivel minim de trai şi accesul la educaţie;
• Copiii ale căror drepturi – dreptul la educaţie, identitate, sănătate, relaţii personale cu
membrii familiei - sunt încălcate sau riscă să fie încălcate;
• Copiii ai căror părinţi/părinte/reprezentant legal sunt/este plecaț/i la muncă în străinătate.
Prestaţii financiare excepţionale pentru copii – se acordă în baza Legii 272/2004 privind
protecția și promovarea drepturilor copilului și a Hotărârii Consiliului Local Sector 3

a) Cine poate beneficia?

Copiii din familiile aflate în situaţie de risc;

Copiii care se află în următoarele situaţii: în situaţii şcolare limită, în risc de abandon şcolar,
în risc de repetenţie, din familii foarte sărace, familii monoparentale, lipsiţi de posibilităţi de
supraveghere şi suport din partea familiilor din motive obiective.

b) De ce poate beneficia?

Prestații financiare excepționale, în cuantum de 97 lei/lunar/copil/pentru o perioadă de 4 luni -

în funcție de bugetul local alocat

De asemenea, din categoria Ajutoare Sociale- Copii și familii întâlnim

- îndemnizații pentru creșterea copilului (copil/părinte cu handicap)

- alocații de susținere a familiei
- alocații de stat pentru copii
- prestații financiare excepționale pentru copii

Capitolul IV
Legislația Protecția copilului

Are în vedere:
- Aprobarea costului mediu lunar pentru copiii care beneficiază de servicii de tip creșe
din cadrul DGASPC
- Aprobarea costului mediu lunar pentru copiii care beneficiază de o măsură de protecție
specială în cadrul DGASPC
- Aprobarea costului mediu lunar pentru copiii cu dizabilități care beneficiază de o
măsură de protecție specială în Centrele de Zi din cadreul DGASPC
- Standarde minime obligatorii privind managementul de caz în domeniul protecţiei
drepturilor copilului
- Standarde minime obligatorii privind centrul de pregătire şi sprijinire a reintegrării sau
integrării copilului în familie
- Standarde minime obligatorii privind centrele de zi pentru copiii cu dizabilitati
- Regulament-cadru de organizare şi funcţionare a serviciilor de tip familial
- Regulament cadru de organizare şi funcţionare a serviciilor de zi
- Regulament cadru de organizare şi funcţionare a serviciilor de tip rezidenţial
- Ordin 756 privind coordonarea activităţilor de prevenire a abandonului în unităţile
sanitare
- Ordin 132 pentru aprobarea standardelor minime obligatorii privind serviciile
destinate protecţiei copiilor străzii ).
- Ordin 132 pentru aprobarea standardelor minime obligatorii privind serviciile
destinate protecţiei copiilor străzii
- Legea 272 privind protectia si promovarea drepturilor copilului
- Hotararea privind serviciile specializate destinate copilului care a săvârşit o faptă
penală şi nu răspunde penal
- Hotararea 1437 privind organizarea şi metodologia de funcţionare a comisiei pentru
protecţia copilului
- Hotararea 867 privind interzicerea muncilor periculoase pentru copii
- Hotararea 860 privind aprobarea Strategiei naţionale în domeniul protecţiei şi
promovării drepturilor copilului 2008-2013
- Conventie cu privire la drepturile copilului

http://www.dgaspc3.ro/directii-si-servicii/directia-protectia-copilulul/servicii-de-prevenire-a-
separarii-copilului-de-familia-sa/?page=154
http://www.dgaspc3.ro/directii-si-servicii/directia-protectia-copilulul/prezentare-directia-
protectia-copilului/