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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

SABANA DE MACHANGO / MPO. VALMOREZ RODRIGUEZ

PFG. ESTUDIOS JURIDICOS

“SOCIEDAD, ESTADO Y CONSTITUCION – TRABAJO DE DERECHOS


HUMANO”

ELABORADO POR:

AYESSA MORILLO

C.I. 17.333.212
Índice

 Introducción
 Desarrollo

1.- Visión Histórica de los Derechos Humanos

2.-Clasificacion de los Derechos Humanos

3.-Relacion de La Declaración Universal de los Derechos Humanos


con la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela

 Conclusión
Introducción

Actualmente dentro de la Constitución de la República Bolivariana de


Venezuela se presenta como uno de los valores superiores más importantes
de su ordenamiento jurídico la preeminencia de los Derechos Humanos, sin
embargo, muchos de nosotros ignoramos la importancia de ellos y su historia,
aun cuando nos encontramos a tropellados por personas e instituciones que
violan día a día estos Derechos. El grado de Responsabilidad respecto a las
violaciones de los Derechos Humanos, alcanzan a los que están implicados de
alguna u otra manera en forma explícita, pero también a aquellos que no
intenta ningún tipo de solución a las diferentes situaciones de la vida cotidiana.
Desarrollo

1.- Visión histórica de los Derechos Humanos.

Al observar los periodos de la Edad Antigua y la Edad Media se


reconoce la serie de violaciones a las cuales fueron sometidos una gran masa
de campesinos al igual que las personas que se apartaban de la fe católica
como es el caso de la inquisición.

Posteriormente después de luchas y discusiones debido a que los


nobles normandos oprimían a los anglosajones y éstos se rebelaron cansados
de tanto acoso, entonces fue cuando en 1215 el rey de Inglaterra sanciona la
Carta Magna Libertatum en donde se reconocia el derecho a la libertad
individual frente al poder feudal.

En la Edad Moderna se comienza a otorgar importancia al individuo


como ciudadano y a la necesidad de que el poder de las instituciones sea
regulado. En 1628 Reclamaban la protección de los derechos personales y
patrimoniales pero fue rechazada por el rey Carlos I, si bien no se logro un
inmediato respecto a los establecido en lo solicitado, se produjeron diversas
situaciones de presión que obligaban a la monarquía a reconocer algunos
derechos, esto condujo a que en 1689 se Consagraran los derechos recogidos
en los textos expuestos en 1628, su intención era limitar los poderes de la
realeza y que éstos quedasen sometidos a las leyes aprobadas por el
Parlamento inglés.

El fin de la monarquía dio paso a los gobiernos modernos donde se


establece como derechos fundamentales la vida, la libertad y la Igualdad.

En 1776 se declaro la Independencia de los Estados Unidos


reconociendo derechos como la vida, la libertad, la búsqueda de la felicidad y la
igualdad política y en 1789 la Declaración de los Derechos del Hombre y del
Ciudadano donde en el marco de la Revolución Francesa se buscaba
garantizar que la nueva constitución incluyera el reconocimiento de derechos
tales como la libertad, la igualdad, la seguridad y la resistencia contra la
opresión. Ambos hechos relevantes ejercieron influencia importante en otros
países del mundo especialmente en América Latina, donde comenzaban los
procesos de independencia. Así se estableció un modelo de gobierno basado
en la separación de poderes, la participación política de los ciudadanos, el
sufragio universal y la autodeterminación de los pueblos.

A finales del siglo XIX en plena revolución industrial el aumento de la


productividad mediante el descubrimiento e innovación de nuevas tecnologías
se oprimió nuevamente un gran número de personas (trabajadores), estos
trabajaban mas de dieciséis horas diarias y explotaban a mujeres y niños sin
importar los peligros a los que podrían estar expuestos, todo esto despertó la
necesidad de proteger los derechos de los trabajadores. Se comienzan a
producir luchas que involucran a un gran número de trabajadores dirigidos a
lograr condiciones de trabajos dignas.

También para principios del siglo XX algunos países habían alcanzado


logros como la educación y salud pública y gratuita.

En 1917 y 1910 se produjeron movimientos sociales de fuerte contenido


de defensa de los derechos sociales como la Revolución Rusa y Mexicana,
ambas luchaban por la justicia social, y fue de gran impulso para reconocer
derechos como trabajo, salud, la educación y la tierra.

Cabe destacar que en el siglo XX se produjeron dos grandes sucesos


como lo fueron la 1era y 2da Guerra Mundial con consecuencia sumamente
negativa, lo cual llevo a las naciones a organizarse y tomar medidas con miras
a impedir la repetición de conflictos similares, creando así la Sociedad de
Naciones sin embargo, esta no logro preservar la paz y en 1945 se crea la
Organización de Naciones Unidas teniendo como objetivos fundamental “el
respeto por los derechos humanos y las libertades fundamentales”. El 10 de
diciembre de 1948 consagra el reconocimiento de un conjunto de derechos
civiles, políticos, económicos, sociales y culturales.
2.- Clasificación de los Derechos Humanos.

La Declaración Universal de los Derechos Humanos consta de 30


Artículos, repartidos en 4 grupos de disposiciones:

Los Primeros artículos proclaman que todos los seres humanos nacen
libres e iguales en dignidad y derechos, y que estos derechos, les
corresponden sin distinción de razas, color, sexo, idioma, opinión, política,
posición económica, nacimiento o cualquier otra condición.

El Segundo grupo, artículos del 3 al 21, consagra los derechos del


individuo como miembro de colectividades, es decir, los derechos civiles y
políticos de todos los seres humanos (derecho a la vida, a la libertad, a
contraer matrimonio, derechos a la nacionalidad, y de asilo entre otros).

El Tercer grupo, artículos de 22 al 27, corresponde a los derechos


económicos, sociales y culturales de todos los seres humanos, entre los que
se incluye por ejemplo el derecho al trabajo, a la educación, al disfrute del
tiempo libre y a la seguridad social.

Un Cuarto grupo, artículos del 28 al 30, donde se reconoce que toda


persona tiene derecho a un orden social e internacional en el que los Derechos
Humanos pueden realizarse plenamente y que cada persona tiene deberes y
responsabilidades ante la comunidad en la que vive.

Cabe destacar que la ideología del derecho hace énfasis en tres momentos
históricos de los derechos Humanos para su clasificación:

 Derechos de Primera Generación: Se establecieron desde el siglo XVIII


a principio del siglo XX. Son los que consideran a la persona como
individuo que está dotado de libertad y autonomía. Dentro de este
derecho el más importante es la vida, constituyendo el fundamento
básico de la prohibición de las torturas y las humillaciones.
Otros derechos comprendidos en ese conjunto son el derecho a la
propiedad, al honor, a la libre expresión, a la libertad de conciencia, a la
intimidad, entre otros.

 Derechos de Segunda Generación: Se establecieron del siglo XIX y a


mediados del siglo XX, son considerados como derechos económicos y
sociales, ya que no consideran exclusivamente al individuo sino que los
sitúan en un grupo social determinado, sea por su actividad o por
necesidad a la protección especial como la ancianidad, la niñez, el
desempleo, etcétera.
 Derechos de Tercera Generación: Establecidos en los años 80,
reconocidos como derechos de solidaridad, quienes lo poseen son los
sujetos colectivos como un pueblo, una nación, una etnia o una
comunidad. Se garantizan mediante la participación solidaria de todos
los miembros de la sociedad. Estos derechos son, por ejemplo, el
derecho al medio ambiente, al patrimonio común de la humanidad, a la
paz, al desarrollo.

3.- Relación de la Declaración Universal de los Derechos Humanos


con la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.

El respeta y las garantías de los Derechos es un propósito general del


estado Venezolano, quien tiene la obligación de respetarlos y de garantizarlos,
adoptando las medidas necesarias para lograr su satisfacción en la población y
asegurar la prestación de determinados servicios.

La constitución de 1999 establece, a lo largo de su título III, un amplio


marco de protección de los derechos humanos, tanto de aquellos
contemplados en su propio texto como los que se encuentran desarrollados en
tratados, pactos, convenios internacionales que Venezuela a suscrito y
ratificado.

Así mismo nuestra carta magna establece que estos tratados, pacto y
convenciones relativos a derechos humanos tienen jerarquía constitucional y
prevalecen en el orden interno, en la medida en que contenga normas sobre su
goce y ejercicio más favorables a las establecidas por la constitución y las
leyes de la república Bolivariana de Venezuela.

La constitución nacional es innovadora en materia de derechos


humanos, pues además de proteger los individuales, extiende esa protección a
los intereses colectivos.
Conclusión

Luego de haber estudiado brevemente la historia y el contenido de la


Declaración Universal de los Derechos Humanos es importante recalcar que
estos derechos tienen como características fundamental que son Inalienables y
que son una norma común de comportamiento de todos los pueblos y todas las
naciones, es oportuno destacar la pertinencia actual del documento, su
universalidad, y su relación con todo lo que somos.

Cabe mencionar que la declaración representa un contrato entre los


gobiernos y sus pueblos, quienes tienen derecho a exigir que ese contrato se
respete. No todos los gobiernos han pasado a ser parte en todos los tratados
de derechos humanos. Sin embargo todos los países han aceptado la
Declaración Universal de Derechos Humanos. Esta sigue afirmando la
integridad y los valores humanos inherentes a todas las personas del mundo,
sin distinción de ningún tipo.

La lucha dista mucho de haber concluido. Tenemos que reclamar la


Declaración Universal de Derechos Humanos, apropiárnosla, pues tiene que
ver tanto con nuestros derechos como con nuestras responsabilidades.