Liceo De Ciencia Y Cultura Harvard E.U.

“Educación De Excelencia Para Un Futuro De Calidad”

DOCENTE: JOHANA PERIODO: II ASIGNATURA: GRADO: QUINTO
MARTÍNEZ CARVAJAL MATEMÁTICAS

FECHA TEMAS Y INDICADORES Y RECURSOS Y ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE

SUBTEMAS DESEMPEÑOS METODOLOGIA EVALUACION RECUPERACION
 Uso diversas  Dinámica para
Semana del Multiplicación y estrategias de explicación de los  Participación en  Presentar todas
división. cálculo y de conceptos de clase. las actividades
26 al 12 de
multiplicación y  Libro pág. 47. pendientes.
Abril del 2019 Multiplicación y estimación para
división.
división resolver  Ejercicios en el  Realizar 10
 Demostración de
problemas en cuaderno. ejercicios de cada
abreviadas. ejercicios grupales
situaciones  Conceptos en el tema visto con su
Orden de las en el tablero.
aditivas y cuaderno. respectivo
operaciones.  Libro pág. 51. proceso.
multiplicativas.
Estimación.  Identifico, en el  Quiz.
contexto de una  Libro pág. 54.
situación, la  Libro pág. 57.
necesidad de un  Evaluación.
cálculo exacto o
aproximado y lo
razonable de los
resultados
obtenidos.
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22 de Abril a Operaciones  Resuelvo y  Historias para  Participación en  Presentar todas

al 10 de formulo explicación de los clase. las actividades
básicas
problemas en conceptos de  Libro pág. 70. pendientes.
Mayo. combinadas.
situaciones potenciación y  Ejercicios en el  Realizar 10
Potenciación radicación.
aditivas de cuaderno. ejercicios de cada
Radicación  Demostración de  Libro pág. 75. tema visto con su
composición,
Logaritmación. transformación, ejercicios grupales  Libro pág. 79. respectivo
de logaritmación
comparación e  Libro pág. 83. proceso.
en el tablero
igualación.  Libro pág. 86.
 Identifico la  Quiz.
potenciación y la
radicación en
contextos
matemáticos y no
matemáticos.

13 de Mayo al 24 Mínimo común  Resuelvo y  Explicación y  Participación en

de Mayo. múltiplo. formulo consignación del clase.  Presentar todas
Máximo común problemas cuya concepto.  Libro pág. 80. las actividades
estrategia de  Explicación con  Ejercicios en el pendientes.
divisor.
solución requiera ejemplos en cuaderno.  Realizar 10
Números enteros.
de las relaciones contextos reales.  Libro pág. 93. ejercicios de cada
y propiedades de  Libro pág. 97, 98 tema visto con su
los números 99. respectivo
enteros y sus  Quiz. proceso.
operaciones.
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DOCENTE: JOHANA PERIODO: II ASIGNATURA: GEOMETRÍA GRADO: QUINTO
MARTÍNEZ CARVAJAL

FECHA TEMAS Y INDICADORES Y RECURSOS Y ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE

SUBTEMAS DESEMPEÑOS METODOLOGIA EVALUACION RECUPERACION

26 de Marzo Cuadriláteros  Construyo figuras  Explicación y  Participación  Presentar todas

al 12 de componentes y geométricas y consignación del en clase. las actividades
Abril. clasificación. semejantes de concepto.  Libro pág. 189, pendientes.
Propiedades de los acuerdo con los  Explicación con 190.  Realizar 10
modelos ejemplos en  Ejercicios en el ejercicios de
cuadriláteros.
asignados en contextos reales. cuaderno. cada tema visto
Circunferencia y
clase.  Libro pág. 192, con su respectivo
círculo.  Distingo una 193. proceso.
circunferencia de  Libro pág. 197.
un círculo.  Quiz.

22 de Abril al Congruencia de  Explicación y  Participación  Presentar todas

10 de Mayo. figuras  Identifico y consignación del en clase. las actividades
geométricas. construyo figuras concepto.  Libro pág. 200. pendientes.
Semejanza de geométricas  Explicación con  Ejercicios en el  Realizar 10
planas ejemplos en cuaderno. ejercicios de
figuras
congruentes y contextos reales.  Libro pág. 203. cada tema visto
geométricas.
semejantes.  Quiz. con su respectivo
proceso.
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El plano Reconoce el plano  Explicación y  Participación  Presentar las

cartesiano. cartesiano y lo consignación del en clase. actividades
Transformaciones utiliza para ubicar concepto.  Libro pág. 206. pendientes.
en el plano. puntos del plano.  Explicación con  Ejercicios en el  Realizar un
Localiza polígonos en ejemplos en cuaderno. friso donde
el plano cartesiano y contextos reales.  Libro pág. 209. expliques los
les aplica diferentes  Quiz. conceptos
transformaciones. aprendidos.
 Realizar 10
ejercicios de
cada tema
visto.
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DOCENTE: JOHANA PERIODO: II ASIGNATURA: GEOMETRÍA GRADO: SEXTO
MARTÍNEZ CARVAJAL

FECHA TEMAS Y INDICADORES Y RECURSOS Y ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE

SUBTEMAS DESEMPEÑOS METODOLOGIA EVALUACION RECUPERACION

26 de Marzo  Unidades de  Determina la  Lluvia de  Participación en  Presentar todas

al 12 de longitud. unidad de palabras clave de clase. las actividades
acuerdo a una  Libro pág. 188. pendientes.
Abril.  Medidas de medida
previa lectura.  Ejercicios en el  Realizar 10
área. adecuada que
 Dinámica de cuaderno. ejercicios de cada
se debe utilizar representación  Libro pág. 191. tema visto con su
en una para comprender respectivo
situación los diferentes. proceso.
concreta.  Explicación del
 Realiza concepto en el
conversiones tablero.
entre unidades
de longitud.

22 de Abril al  Dinámica de  Participación en Presentar todas

 Medidas de  Resuelve 
representación clase.
10 de Mayo. masa. situaciones las actividades
para comprender  Libro pág. 195.
 Medidas de problema que pendientes.
el concepto de  Libro pág. 197.  Realizar 10
volumen. involucran medida.  Ejercicios en el ejercicios de cada
medidas de Explicación del cuaderno. tema visto con su
longitud y concepto en el
medidas de tablero.
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área y volumen respectivo
en los proceso.
respectivos
sistemas de
medida.

 Medidas de  Mide,
13 de Mayo  Lluvia de  Participación en  Presentar todas
ángulo. construye e
al 24 de palabras clave de clase. las actividades
 Medidas de identifica acuerdo a una
Mayo.  Libro pág. 195. pendientes.
tiempo. correctamente previa lectura.  Libro pág. 197.  Realizar 10
los ángulos  Dinámica de  Ejercicios en el ejercicios de cada
según su representación cuaderno. tema visto con su
amplitud. para comprender respectivo
 Resuelve los diferentes. proceso.
situaciones  Explicación del
problema que concepto en el
involucran tablero.
medidas de
tiempo.
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DOCENTE: JOHANA PERIODO: II ASIGNATURA: GEOMETRÍA GRADO: SÉPTIMO
MARTÍNEZ CARVAJAL

FECHA TEMAS Y INDICADORES Y RECURSOS Y ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE

SUBTEMAS DESEMPEÑOS METODOLOGIA EVALUACION RECUPERACION

26 de Marzo Perímetro.  Expresa una  Dinámica de  Participación en  Presentar todas

al 12 de Abril. misma medida representación clase. las actividades
con diferentes para comprender  Ejercicios en el pendientes.
unidades según el concepto de cuaderno.  Realizar 10
el contexto. medida.  Libro pág. 131. ejercicios de cada
 Resuelve  Explicación del  Quiz. tema visto con su
situaciones que concepto en el respectivo
involucren tablero. proceso.
diferentes
sistemas de
medidas.
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22 de Abril al Medidas y  Identifica  Lluvia de  Participación en  Presentar todas

10 de Mayo. cálculos con diferentes conceptos previos. clase. las actividades
escalas. escalas y las  Explicación y  Ejercicios en el pendientes.
La escala. relaciona con consignación de cuaderno.  Realizar 10
elementos de su los conceptos.  Ejercicios en ejercicios de cada
La escala
cotidianidad.  Explicación con cartulina. tema visto con su
numérica.
ejemplos en  Quiz. respectivo
La escala contextos reales. proceso.
gráfica.
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13 de Mayo al Mapa  Representa e  Mapa mental.  Participación en  Presentar todas

24 de Mayo. interpreta  Explicación y clase. las actividades
situaciones consignación del  Libro pág. 173. pendientes.
relacionadas con concepto.  Ejercicios en el  Realizar 10
la ampliación y  Explicación con cuaderno. ejercicios de cada
la reducción en ejemplos en  Quiz. tema visto con su
diversos contextos reales. respectivo
contextos. proceso.

Plano.  Utiliza escalas  Explicación y  Participación en  Presentar las

Maqueta. apropiadas para consignación del clase. actividades
representar e concepto.  Ejercicios en el pendientes.
interpretar  Explicación con cuaderno.  Realizar un
planos y ejemplos en  Elaboración de friso donde
maquetas con contextos reales. mini maqueta en expliques los
diferentes clase. conceptos
unidades.  Quiz. aprendidos.
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DOCENTE: JOHANA PERIODO: II ASIGNATURA: GRADO: SEXTO
MARTÍNEZ CARVAJAL ADMINISTRACIÓN

FECHA TEMAS Y INDICADORES Y RECURSOS Y ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE

SUBTEMAS DESEMPEÑOS METODOLOGIA EVALUACION RECUPERACION

26 de Marzo Elementos de la  Identifica  Lluvia de  Participación  Presentar todas

al 12 de administración. diferentes conceptos en clase. las actividades
Abril. Centro Nodal. elementos de la previos.  Mapas pendientes.
Evaluación. administración y  Explicación y mentales.  Presento un
las relaciona con consignación de  Exposiciones. escrito sobre la
Coordinación.
valores de su los conceptos.  Quiz. importancia de
Control.
cotidianidad.  Explicación con los elementos y los
Valores de la ejemplos en valores
administración. contextos reales. administrativos.
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22 de Abril al Componentes  Representa e  Mapas mentales.  Participación  Presentar todas

10 de Mayo. comunes del interpreta  Explicación y en clase. las actividades
significado de situaciones consignación de  Exposiciones. pendientes.
administración. relacionadas con los conceptos.  Apuntes en el  Realizar un
la finalidad de la  Explicación con cuaderno. cuento donde
Finalidad de la
administración y ejemplos en  Quiz. narre los
administración.
la identifica en contextos reales. componentes, la
Características. finalidad y las
diversos
Importancia. contextos. características de
la
administración.

13 de Mayo
al 24 de Tipos de  Utiliza los tipos  Explicación y  Participación  Presentar las
Mayo. administración. de consignación de en clase. actividades
Empírica. administración los conceptos.  Exposiciones. pendientes.
Científica. apropiadamente  Explicación con  Elaboración de  Realizar un
para representar ejemplos en mapas mentales friso donde
e interpretar contextos reales. y conceptuales. expliques los
situaciones en  Quiz. conceptos
diversos aprendidos.
contextos.
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Planeaciones

Segundo periodo
Johana Martínez Carvajal