1. Marco normativo.

MARCO NORMATIVO

TIPO ASPECTO DESCRIPCIÓN

ley 142 de 1994, modificada por la ley 632
de 2000
servicio público de aseo
ley 689 de 2001
ley 1537 de 2012
LEYES
decreto ley 2811 de 1974
ambiente ley 9 de 1979
ley 99 de 1993
sistema general de participación ley 1176 de 2007
DECRETOS servicio público de aseo decreto 2981 de 2013
política de gestión integral de residuos
POLÍTICA SECTORIAL gestión integral de residuos solidos sólidos 1997

DOCUMENTO DE aspectos técnicos de los sistemas de titulo F del reglamento técnico del sector
CONSULTA gestión de residuos del agua potable y saneamiento básico
versión 2002

HERRAMIENTAS DE guía metodológica para la formulación de

APOYO Y CONSULTA indicadores
departamento nacional de planeación 2010
1. Aspectos generales
1.1. Tipos de residuos
Residuos solidos aprovechables y residuos sólidos no aprovechables
1.2. Actores y responsabilidades en la gestión integral de residuos
Los residuos provenientes de actividades educativas recolectadas vía barrido, ubicados
en el edificio SF se consideran como residuos ordinarios para efectos tarifarios, los
cuales se clasifican en residuos aprovechables, donde no se cuenta con un valor
monetario sin embargo el tiempo de uso puede ser prolongado y residuos no
aprovechables es todo aquel que no puede ser reincorporado o tratado.
2. Línea base
2.1. Parámetros
 aspecto parámetro unidades resultado
esquema de prestación
del servicio por cada
actividad. regional o municipal municipal

prestadores del servicio número y

público de aseo en el denominación
municipio o distrito. 1
se cuenta con
estratificación
socioeconómica y se sí/no si
aplica para el cobro del
servicio de aseo.
existe convenio del
fondo de solidaridad y
redistribución del
ingreso vigente con el sí/no si
aspectos institucionales (los) prestador (es) del
del servicio público de servicio público de
Aseo aseo.
existe equilibrio en el
balance de subsidio y
contribuciones del
sí/no
fondo de solidaridad y
redistribución del
ingreso. si
 política de gestión
integral de residuos
identificar las normas
sólidos 1997.
expedidas por la
 titulo F del
administración
listado de normas reglamento técnico
municipal o distrital
locales del sector del agua
relacionadas con la
potable y
gestión integral de
saneamiento básico
residuos sólidos.
versión 2002.

Ton/mes
0,355 Ton/mes
 cantidad de residuos
por actividad del
servicio público de aseo
teniendo en cuenta la
generación mensual en
área urbana.

producción per cápita

kg/habitante-día 1,006 kg/habitante-día
de residuos en área
generación de residuos
caracterización de los  papel=0,201%
sólidos
residuos en la fuente
 plástico=0,256%
por sector geográfico,
 aluminio=0,015%
de acuerdo con lo % en peso por material
 vidrio=0,363%
establecido en el titulo
F del RAS, en el área  tela=0,0028%
urbana.  orgánicos=0,112%
usuarios del servicio
público de aseo tipo y
número Estratos: 1,2,3,4.
estratos, en área
urbana

recolección transporte y frecuencia de

veces/semana 6 veces/semana
transferencia recolección área urbana

barrido y limpieza de frecuencia actual de

veces/semana 11 veces/semana
vías y áreas públicas barrido área urbana

frecuencia de corte de
veces/semana 8 veces/semana
corte de césped y poda césped
de árboles frecuencia de poda de
Veces/semana 6 veces/semana
árboles
cantidad de bodegas,
centros de acopio y
estaciones de
aprovechamiento número 1
clasificación y
aprovechamiento, en la
categoría de pequeño
 (Área menor a 150
metros2)
cantidad de bodegas,
centros de acopio y
estaciones de
clasificación y
número 0
aprovechamiento, en la
categoría de mediano
(Área entre 150 y 999
metros2)
cantidad de bodegas,
centros de acopio y
estaciones de
clasificación y
número 0
aprovechamiento, en la
categoría de grande
(Área igual o mayor a
1.000 metros2)
cantidad de residuos
aprovechados por tipo 0
de material Ton/mes

relleno sanitario, celda

tipo de disposición final de contingencia,
de residuos sólidos botadero, celda
Relleno sanitario
generados en el área transitoria, cuerpo de
disposición final
urbana agua, quema no
controlada, etc.

clase de sitio de
disposición final. regional o municipal regional
 2.2. Árbol de problema
Contaminación por mala
disposición de residuos a
los recursos naturales
(agua, suelo, aire)
Inadecuada gestión de los residuos en el edificio SF de la
Aumento de población
en espacio educativo.
Crecimiento en el
consumismo.
Surgimientos de moscos,
zancudos debido a la
acumulación de basura
Enfermedades
ocasionadas por el mal No hay un
Contaminación visual tratamiento de los aprovechamiento de
residuos sólidos. los residuos
Universidad Francisco De Paula Santander
Falta de personal Generación Inexistencia de más
capacitado. acelerada de puntos de recolección
residuos de residuos sólidos
clasificables.
Falta de conocimiento
acerca de la disposición
final de los residuos
sólidos.
 2.3. Priorización de problemas.

Aumento de población en espacio educativo.

Falta de personal capacitado.

Falta de conocimiento acerca de la disposición final de los residuos sólidos.

Crecimiento en el consumismo.

Inexistencia de más puntos de recolección de residuos sólidos clasificables.

Generación acelerada de residuos.

Ilustración. Modelo de priorización de problemas

identificación de problemas
Tiempo requerido para su atención

2 - 3 años

1 - 2 años

0 - 1 años

Alta Media Baja

Importancia de la atención del problema

 3. Objetivos y metas
3.1. Árbol de objetivos.

Descontaminación de Adecuado saneamiento

residuos en los recursos de los puntos de aprovechamiento de
naturales (agua, suelo, Generación de recolección de residuos los residuos
aire) espacios verdes sólidos clasificables.

gestión adecuada de los residuos en el edificio SF de la

Universidad Francisco De Paula Santander

disminución de la aumento de personal Disminución Existencia de más

población en espacio. capacitado. graduada de puntos de recolección
educativo. residuos. de residuos sólidos
clasificables.

Decadencia en el Incremento de
consumismo. conocimiento acerca
de la disposición final
de los residuos sólidos.
 3.2. Definición de objetivos y metas

resultado
Aspecto parámetro de la línea prioridad objetivo meta plazo
base
incorporar
un esquema
de
prestación
gestionar el
actual para
esquema de
esquema de el edificio SF
prestación
prestación donde se
para el
del servicio municipal baja incorporen 2019-2020
edificio SF
por cada actividades
bloque
actividad de aseo
universitari
(barrido,
o.
corte de
césped,
aspectos
disposición
institucional
final).
es del
servicio realizar un
público de estudio
aseo semestral
continuar el
prestadores de los
cobro del
del servicio costos que
servicio de
público de se generan
1 no requiere acuerdo con 2019-2020
aseo en el en la
el estrato
municipio o universidad
de la
distrito. y
universidad.
seguimiento
a las tarifas
anuales.
se cuenta implementa lograr
con si baja r campañas generar 2019-2020
estratificaci de conciencia
 ón concientizac ambiental
socioeconó ión en las
mica y se ambiental personas sin
aplica para referentes a importar
el cobro del problemas que hagan
servicio de generados parte de
aseo. por residuos diferentes
sólidos de estratos
manera socioeconó
igualitaria micos.
para
diferentes
estratos.
existe
convenio
del fondo
de
solidaridad
gestionar
y
proyectos implantar
redistribuci
para seguir rutas
ón del
si media con nuevas para 2020-2021
ingreso
convenio o la obtención
vigente con
creación de de recursos.
el (los)
nuevos.
prestador
(es) del
servicio
público de
aseo.
identificar *política de incorporar
actualizar
las normas gestión un estudio
los
expedidas integral de de normas
lineamiento
por la residuos constantem
y
administraci sólidos ente donde
baja parámetros 2020-2021
ón 1997. se observe
de acuerdo
municipal o *titulo F del si los
a los
distrital reglamento reglamento
cambios
relacionada técnico del s se
que se
s con la sector del modifican.
 gestión agua vallan
integral de potable y generando.
residuos saneamient
sólidos. o básico
versión
2002.
lograr
cantidad de mantener
residuos por sostener la un mínimo
actividad participació en la
del servicio n de los recolección
público de estudiantes, de residuos
aseo 0,355 con el fin de sólidos
baja 2019-2020
teniendo en Ton/mes participar acorde con
cuenta la en la la cantidad
generación recolección de
mensual en de residuos estudiantes
área sólidos. ubicados en
urbana. el bloque
SF.
generación lograr
de residuos mantener
sólidos organizar un mínimo
horarios en la
donde se recolección
producción roten los de residuos
1,006
per cápita alumnos sólidos
kg/habitant media 2019-2020
de residuos para no acorde con
e-día
en área. generar la cantidad
mucho flujo de
de estudiantes
personas. ubicados en
el bloque
SF.
caracterizaci papel=0,201 existencia aprovecham
ón de los %, media de más iento de los 2019-2020
residuos en platico=0,25 puntos de residuos.
 la fuente 6%, recolección
por sector aluminio=0, de residuos
geográfico, 015%, sólidos
de acuerdo vidrio=0,363 clasificables.
con lo %,
establecido tela=0,0028
en el titulo F %,
del RAS, en orgánicos=0
el área ,112%
urbana.
sostener la establecer
usuarios del
participació planes que
servicio
n de los permitan
público de
Estratos: alumnos generar más
aseo tipo y baja 2019-2020
1,2,3,4. que ocupan conocimient
estratos, en
el espacio o por medio
área
debido a sus de
urbana.
clases. campañas.
lograr proporciona
cumplir con r a la
las comunidad
frecuencia
recolección frecuencias un
de 6
transporte y ya ambiente
recolección veces/sema baja 2019-2020
transferenci establecidas sano libre
área na
a para la de
urbana.
recolección gérmenes,
de los desechos y
residuos. vectores.
suministrar
la misma
frecuencia brindar un
barrido y frecuencia
11 por días escenario
limpieza de actual de
veces/sema baja para que se paisajístico 2019-2020
vías y áreas barrido área
na mantenga agradable y
públicas urbana.
un habitable.
ambiente
agradable.
baja 2019-2020
 implementa
generación
frecuencia r calendario
8veces/sem de espacios
de corte de para la
ana verdes
corte de césped. corta de
agradables.
césped y césped.
poda de implementa
generación
árboles frecuencia r calendario
6veces/sem de espacios
de poda de baja para la 2019-2020
ana verdes
árboles. corta de
agradables.
árboles.
cantidad de
bodegas,
centros de
acopio y
continuar
estaciones aprovechar
con la ruta
de el espacio
de
clasificación disponible
utilización
y para la
1 baja para la 2019-2020
aprovecham disposición
disposición
iento, en la de los
de residuos
categoría de residuos
recolectado
pequeño sólidos.
s.
(Área
aprovecham menor a
iento 150
metros2).
incorpora
un esquema
gestionar el
el cual se
esquema
utiliza en el
cantidad de aprovechan
centro de
residuos do el centro
acopio para
aprovechad 0 alta de acopio y 2019-2020
separar las
os por tipo poder llevar
materias
de material resultados
aprovechabl
satisfactorio
es de los no
s.
aprovechabl
es.
 tipo de
realizar un
disposición continuar
estudio de
final de con el
los
residuos Relleno servicio de
no requiere esquemas 2019-2020
sólidos sanitario recolección
de rutas,
generados de residuos
cobro,
en el área sólidos.
tarifas.
urbana
aumentar el
disposición
ciclo de vida
final
con el
realizar
relleno
clase de estudios
sanitario y
sitio de ambientales
regional alta gestionar 2019-2020
disposición sobre la
proyectos
final. vida útil del
para las
relleno.
celdas que
son
clausuradas.
 4. PROGRAMAS Y PROPYECTOS

INDICADORES
NIVEL DESCRIPCION META FINAL
CANTIDAD CALIDAD TIEMPO LUGAR GRUPO SOCIAL
concientizar
 COMUNIDA a la
D comunidad
ESTUDIANTI estudiantil,
UNIVERSID L directivos,
AD  DIRECTIVOS docentes y
4.1 PROGRAMA
BASADO EN EL FRANCISCO Y empleados
PROGRAM DE GENERACION CUMPLIMIENTO
PGIRS ADOPTADO ANUAL DE PAULA PROFESORE asociados a
A DE RESIDUOS DE LA NORMA
E IMPLEMENTADO SANTANDE S la institución
SOLIDOS
R- BLOQUE  EMPLEADOS sobre los
SF ENCARAGAD impactos al
OS DEL medio
AREA DEL ambiente y la
ASEO salud
humana
 generados
por el
manejo
adecuado o
inadecuado
 COMUNIDA de los
Capacitar a la residuos
D
comunidad sobre solidos
ESTUDIANTI
planes de
UNIVERSID L
separación en la
AD  DIRECTIVOS
fuente,
SENSIBILIZACION, FRANCISCO Y
1 proyecto presentación
PROYECTO EDUCACION Y ANUAL DE PAULA PROFESORE
implementado oportuna de
CAPACITACION SANTANDE S
residuos
R- BLOQUE  EMPLEADOS
reducción,
SF ENCARAGAD
reutilización y
OS DEL
reciclaje de
AREA DEL
residuos
ASEO

1. Elaborar un Elaboración de los  COMUNIDA

UNIVERSID Capacitar
plan de trabajo talleres al 100% D
AD como
ACTIVIDAD donde con el nombre a la SEMESTR ESTUDIANTI
1 FRANCISCO mínimo al
ES identificaremos campaña “SI AL L
DE PAULA 75% de la
talleres a realizar, QUEREMOS EL  DIRECTIVOS
SANTANDE comunidad
destinados a la MUNDO Y
 comunidad CAMBIAR, POR MI R- BLOQUE PROFESORE de todos los
estudiantil. Así UNIVERSIDAD SF S sectores
mismo crear una DEBEMOS  EMPLEADOS
campaña EMPEZAR” ENCARAGAD
sensibilizadora de OS DEL
motivación para AREA DEL
todos ASEO
 COMUNIDA
D
ESTUDIANTI
2. Elaboración,
UNIVERSID L
preparación y
AD  DIRECTIVOS
ejecución de
FRANCISCO Y
talleres dirigidos Capacitar el 80% SEMESTR
1 CAPACITACION DE PAULA PROFESORE
al personal del personal AL
SANTANDE S
relacionado con el
R- BLOQUE  EMPLEADOS
aseo y sus
SF ENCARAGAD
directivos.
OS DEL
AREA DEL
ASEO
 COMUNIDA
3. Divulgación de
D
medidas de UNIVERSID
ESTUDIANTI
reducción, AD
L
reutilización y Realizar las FRANCISCO
SEMESTR  DIRECTIVOS
reciclaje de 3 DIVULGACIONES divulgaciones al DE PAULA
AL Y
residuos a través 100% SANTANDE
PROFESORE
de los diferentes R- BLOQUE
S
correos SF
 EMPLEADOS
institucionales y la
ENCARAGAD
 página de la OS DEL
universidad AREA DEL
ASEO

 COMUNIDA
3.Desarrollar D
campañas de ESTUDIANTI
sensibilización UNIVERSID L Capacitar
para divulgar AD  DIRECTIVOS como
mediante medios Realizar el 100% FRANCISCO Y mínimo al
3 CAMPAÑAS DE SEMESTR
masivos de de las campañas DE PAULA PROFESORE 75% de la
SENCIBILIZACION AL
información tales establecidas SANTANDE S comunidad
como el R- BLOQUE  EMPLEADOS de todos los
denominado SF ENCARAGAD sectores
“MAGAZIN SIENTE OS DEL
LA U” AREA DEL
ASEO
 DIRECTIVOS Mejorar la
UNIVERSID DE LA recolección
4.2 RECOLECCION AD INSTITUCIO de residuos
TRANSPORTE Y BASADO EN EL FRANCISCO N sólidos
PROGRAM CUMPLIMIENTO
TRANSFERENCIA PGIRS ADOPTADO ANUAL DE PAULA  DIRECTOR Y ordinarios en
A DE LA NORMA
DE RESIDUOS E IMPLEMENTADO SANTANDE SUPERVISOR el área del
SOLIDOS R- BLOQUE ENCARAGAD bloque SF, así
SF O DEL AREA como el
DEL ASEO cumplimient
MEJORAMIENTO UNIVERSID  DIRECTIVOS o de horarios
DE LA GESTION, CUMPLIMIENTO AD DE LA y frecuencias
PROYECTO 1 ANUAL
RECOLECCION Y DE LA NORMA FRANCISCO INSTITUCIO para generar
TRANFERENCIA DE PAULA N un
 DE RESIDUOS SANTANDE  DIRECTOR Y mejoramient
SOLIDOS R- BLOQUE SUPERVISOR o en la
SF ENCARAGAD calidad
O DEL AREA ambiental de
DEL ASEO la institución
UNIVERSID
AD
FRANCISCO
DE PAULA
SANTANDE
R- BLOQUE
SF
% 𝐹𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 = Llevar a cabo
(𝑅𝑒𝑠𝑖𝑑𝑢𝑜𝑠 una
𝑟𝑒𝑐𝑜𝑙𝑒𝑐𝑡𝑎𝑑𝑜𝑠/  DIRECTIVOS recolección
1. Estudios y 𝑠𝑒𝑚𝑎𝑛𝑎)/(𝑅𝑒𝑠𝑖𝑑𝑢 UNIVERSID DE LA de residuos
diseños para la 𝑜𝑠 𝑔𝑒𝑛𝑒𝑟𝑎𝑑𝑜𝑠/ %𝐹𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎=
AD INSTITUCIO mucho más
modificación de 𝑠𝑒𝑚𝑎𝑛𝑎) ∗ 100 85.72
FRANCISCO N ordenada y
frecuencias y % 𝐶𝑜𝑏𝑒𝑟𝑡𝑢𝑟𝑎 = SEMANAL DE PAULA  DIRECTOR Y frecuente (2
horarios de 𝑈𝑠𝑢𝑎𝑟𝑖𝑜𝑠 𝑎 𝑙𝑜𝑠 SANTANDE SUPERVISOR veces por
ACTIVIDAD recolección de 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑒 𝑙𝑒𝑠 𝑝𝑟𝑒𝑠𝑡𝑎 % 𝐶𝑜𝑏𝑒𝑟𝑡𝑢𝑟𝑎 =
R- BLOQUE ENCARAGAD semana), y
ES residuos sólidos 𝑒𝑙 𝑠𝑒𝑟𝑣𝑖𝑐𝑖𝑜 𝑑𝑒 100
SF O DEL AREA así mismo
en el Bloque SF 𝑟𝑒𝑐𝑜𝑙𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑦
DEL ASEO mejorar el
𝑡𝑟𝑎𝑛𝑠𝑝𝑜𝑟𝑡𝑒/
𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑢𝑠𝑢𝑎𝑟𝑖𝑜𝑠 estado del
∗100 punto de
2. Ejecución de  Optimizaci UNIVERSID  DIRECTIVOS acopio para
mantenimientos ón del SEMESTR AD DE LA una mejor y
TRIMESTRAL más sana
en períodos punto de AL FRANCISCO INSTITUCIO
trimestrales al acopio DE PAULA N transferencia
 centro de acopio  Saneacion SANTANDE  DIRECTOR Y de los
para garantizar la básica del R- BLOQUE SUPERVISOR residuos
correcta lugar SF ENCARAGAD solidos
prestación del O DEL AREA
servicio y DEL ASEO
disminuir
molestias
2. capacitar a los
empleados  generar de
encargados del parte de
aseo en la los
correcta forma de directivos
 DIRECTIVOS
manejar los diferentes
UNIVERSID DE LA
residuos sólidos al equipos
AD INSTITUCIO
momento de ser de
FRANCISCO N
recolectados y seguridad SEMESTR
1 DE PAULA  DIRECTOR Y
transportados al para la AL
SANTANDE SUPERVISOR
punto de acopio, correcta
R- BLOQUE ENCARAGAD
así como también protección
SF O DEL AREA
ofrecer los de los
DEL ASEO
mecanismos de empleado
seguridad s
necesarios para encargado
llevar a cabo sus s del aseo
labores
UNIVERSID brindar un
4.3 BARRIDO Y  DIRECTIVOS
BASADO EN EL AD escenario
PROGRAM LIMPIEZA DEL CUMPLIMIENTO DE LA
PGIRS ADOPTADO ANUAL FRANCISCO paisajístico
A AREA DEL DE LA NORMA INSTITUCIO
E IMPLEMENTADO DE PAULA agradable y
EDIFICIO N
SANTANDE habitable.
 R- BLOQUE  DIRECTOR Y
SF SUPERVISOR
ENCARAGAD
O DEL AREA
DEL ASEO
Garantizar y
 DIRECTIVOS
mantener la
UNIVERSID DE LA
MEJORAMIENTO calidad,
AD INSTITUCIO
DE LA EJECUCION continuidad y
FRANCISCO N
DE LA ACTIVIDAD cobertura de la
PROYECTO 1 ANUAL DE PAULA  DIRECTOR Y
DE BARRIDO Y actividad de
SANTANDE SUPERVISOR
LIMPIEZA EN EL barrido, limpieza
R- BLOQUE ENCARAGAD
BLOQUE SF de salones y áreas
SF O DEL AREA
públicas en el
DEL ASEO
bloque SF.
1. Dotar al fortalecimien
personal de 𝐶𝑜𝑏𝑒𝑟𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒 to del
suministro de 𝑏𝑎𝑟𝑟𝑖𝑑𝑜 = Km servicio de
 DIRECTIVOS
equipos para la barridos o Establecid barrido,
UNIVERSID DE LA
recolección de despejados o para integrando
AD INSTITUCIO
residuos de semanalmente/ 𝐶𝑜𝑏𝑒𝑟𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒 que se criterios de
FRANCISCO N
ACTIVIDAD barrido y limpieza Km por barrer 𝑏𝑎𝑟𝑟𝑖𝑑𝑜 = 1,57 ejecute y planificación
DE PAULA  DIRECTOR Y
ES 2. Compra y semanalmente % 𝐹𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 se cumpla y calidad que
SANTANDE SUPERVISOR
suministro de % 𝐹𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 = =100 en un minimicen
R- BLOQUE ENCARAGAD
dotación y equipo (𝐾𝑚 𝑏𝑎𝑟𝑟𝑖𝑑𝑜𝑠 periodo los impactos
SF O DEL AREA
de protección /𝑠𝑒𝑚𝑎𝑛𝑎)/( 𝐾𝑚 de 2 años causados por
DEL ASEO
personal para la 𝑏𝑎𝑟𝑟𝑖𝑑𝑜𝑠 la comunidad
actividad de 𝑠𝑒𝑚𝑎𝑛𝑎) ∗ 100 y
barrido proporcionar
  DIRECTIVOS el
3. Compra e % 𝐶𝑒𝑠𝑡𝑎𝑠
UNIVERSID DE LA equipamient
instalación de 𝑝ú𝑏𝑙𝑖𝑐𝑎𝑠 = 𝐶𝑒𝑠𝑡𝑎𝑠
AD INSTITUCIO o técnico
cestas públicas 𝑝ú𝑏𝑙𝑖𝑐𝑎𝑠
% 𝐶𝑒𝑠𝑡𝑎𝑠 FRANCISCO N necesario
para los salones 𝑖𝑛𝑠𝑡𝑎𝑙𝑎𝑑𝑎𝑠/
𝑝ú𝑏𝑙𝑖𝑐𝑎𝑠 =37,5 DE PAULA  DIRECTOR Y para el
que componen el 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑐𝑒𝑠𝑡𝑎𝑠
SANTANDE SUPERVISOR desarrollo de
edificio, para la 𝑝ú𝑏𝑙𝑖𝑐𝑎𝑠
R- BLOQUE ENCARAGAD la actividad
recolección de 𝑟𝑒𝑞𝑢𝑒𝑟𝑖𝑑𝑎𝑠 ∗ 100
SF O DEL AREA de dicha
residuos sólidos
DEL ASEO actividad.
 DIRECTIVOS
UNIVERSID DE LA
AD INSTITUCIO
4.4 CORTE DE BASADO EN EL FRANCISCO N
PROGRAM CUMPLIMIENTO
CESPED Y PODA PGIRS ADOPTADO ANUAL DE PAULA DIRECTOR Y
A DE LA NORMA
DE ARBOLES E IMPLEMENTADO SANTANDE SUPERVISOR
R- BLOQUE ENCARAGAD
SF O DEL AREA
DEL ASEO
generación
Generar
de espacios
satisfacción en la
 DIRECTIVOS verdes
comunidad,
UNIVERSID DE LA agradables
aprovechar los
OPTIMIZACION DE AD INSTITUCIO
residuos de corte
LA ACTIVIDAD DE FRANCISCO N
1 proyecto y poda para
PROYECTO CORTE DE CESPED ANUAL DE PAULA DIRECTOR Y
implementado disminuir la
Y PODA DE SANTANDE SUPERVISOR
cantidad que va a
ARBOLES R- BLOQUE ENCARAGAD
disposición final y
SF O DEL AREA
mejorar la calidad
DEL ASEO
de la prestación
de esta actividad
 1. Realizar estudio Cumplir con
de factibilidad  DIRECTIVOS la frecuencia
para determinar UNIVERSID DE LA definida y
las estrategias AD INSTITUCIO con el
para el FRANCISCO N personal
ACYIVIDAD Cumplimiento de SEMESTR
aprovechamiento 1 DE PAULA  DIRECTOR Y operativo
ES la norma AL
de los residuos SANTANDE SUPERVISOR encargado
sólidos producto R- BLOQUE ENCARAGAD del corte de
de la actividad de SF O DEL AREA césped y
corte de césped y DEL ASEO poda de
poda de árboles árboles
2. Identificación
periódica de las
áreas públicas que
serán objeto de 𝐶𝑜𝑏𝑒𝑟𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑐𝑜𝑟𝑡𝑒
𝑐é𝑠𝑝𝑒𝑑 = 𝑚2 𝑑𝑒
corte de césped, Cumplir con
𝑧𝑜𝑛𝑎𝑠 𝑣𝑒𝑟𝑑𝑒𝑠 𝐶𝑜𝑏𝑒𝑟𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑐𝑜𝑟𝑡𝑒
precisando la  DIRECTIVOS la frecuencia
𝑐𝑜𝑟𝑡𝑎𝑑𝑎𝑠 / 𝑚2 𝑑𝑒 𝑐é𝑠𝑝𝑒𝑑 =100
ubicación, metros UNIVERSID DE LA definida y
á𝑟𝑒𝑎𝑠 𝑜𝑏𝑗𝑒𝑡𝑜 𝑑𝑒
cuadrados AD INSTITUCIO con el
𝑐𝑜𝑟𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑐é𝑠𝑝𝑒𝑑 ×
3. Realizar FRANCISCO N personal
ACTIVIDAD 100 SEMESTR
catastro periódico DE PAULA  DIRECTOR Y operativo
ES 𝐶𝑜𝑏𝑒𝑟𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑝𝑜𝑑𝑎 AL
y registro en SANTANDE SUPERVISOR encargado
𝑑𝑒 á𝑟𝑏𝑜𝑙𝑒𝑠 =
bitácora de R- BLOQUE ENCARAGAD del corte de
𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒
árboles ubicados SF O DEL AREA césped y
á𝑟𝑏𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑑𝑎𝑑𝑜𝑠 𝐶𝑜𝑏𝑒𝑟𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑝𝑜𝑑𝑎
en las vías y áreas DEL ASEO poda de
/𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑑𝑒 á𝑟𝑏𝑜𝑙𝑒𝑠 =100
públicas que árboles
á𝑟𝑏𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑜𝑏𝑗𝑒𝑡𝑜 𝑑𝑒
serán objeto de
𝑝𝑜𝑑𝑎 × 100
poda, indicando el
número,
ubicación, tipo y
 frecuencia de
poda
 DIRECTIVOS Crear un
UNIVERSID DE LA cronograma
AD INSTITUCIO para el
4.5 LAVADO DE BASADO EN EL FRANCISCO N lavado de
PROGRAM CUMPLIMIENTO
AREAS DEL PGIRS ADOPTADO ANUAL DE PAULA  DIRECTOR Y salones,
A DE LA NORMA
EDIFICIO E IMPLEMENTADO SANTANDE SUPERVISOR pasillos y
R- BLOQUE ENCARAGAD escaleras,
SF O DEL AREA cuya
DEL ASEO condición de
limpieza se
deteriora por
el uso de la
comunidad
estudiantil;
 DIRECTIVOS
es
Integrar UNIVERSID DE LA
importante
FORTALEZIMIENT formalmente la AD INSTITUCIO
mantener
O DE LAS actividad dentro FRANCISCO N
estas áreas
PROYECTO ACTIVIDADES DE 1 de la institución ANUAL DE PAULA  DIRECTOR Y en buen
LAVADO DE FRANCISCO DE SANTANDE SUPERVISOR estado con el
AREAS PUBLICAS PAULA R- BLOQUE ENCARAGAD fin de
SANTANDER SF O DEL AREA mantener
DEL ASEO una imagen
limpia y de
buen
ambiente
para todos
 1. Realización del
inventario de
salones, pasillos,
escaleras, objeto
de lavado, Lavar las áreas
 DIRECTIVOS
detallando previstas en el
UNIVERSID DE LA lavar las
ubicación, área de inventario objeto
AD INSTITUCIO áreas objeto
lavado (m2 ) y 𝑃𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒 = # de lavado y
CADA FRANCISCO N de lavado y
ACTIVIDAD frecuencia de 𝑎𝑟𝑒𝑎𝑠 𝑙𝑎𝑣𝑎𝑑𝑎𝑠/ # mantener la
DOS DE PAULA  DIRECTOR Y mantener la
ES lavado 𝑎𝑟𝑒𝑎𝑠 𝑜𝑏𝑗𝑒𝑡𝑜 𝑑𝑒 limpieza y aseo en
AÑOS SANTANDE SUPERVISOR limpieza y
2. Adquisición de 𝑙𝑎𝑣𝑎𝑑𝑜 ∗ 100 la institución
R- BLOQUE ENCARAGAD aseo en la
equipos para
SF O DEL AREA institución
lavado de áreas
DEL ASEO
previstas(equipos 𝑃𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒 =0
mecánicos de
agua alta presión
y/o
manualmente)
 DIRECTIVOS
UNIVERSID DE LA
AD INSTITUCIO gestionar el
4.5 BASADO EN EL FRANCISCO N esquema
PROGRAM CUMPLIMIENTO
APROVECHAMIEN PGIRS ADOPTADO ANUAL DE PAULA  DIRECTOR Y aprovechand
A DE LA NORMA
TO E IMPLEMENTADO SANTANDE SUPERVISOR o el centro
R- BLOQUE ENCARAGAD de acopio y
SF O DEL AREA poder llevar
DEL ASEO resultados
Aprovechamiento Implementar la UNIVERSID satisfactorios
 DIRECTIVOS
PROYECTO de residuos 1 microestación de AD
DE LA
inorgánicos, clasificación y FRANCISCO
 mediante aprovechamiento DE PAULA INSTITUCIO
implementación de residuos SANTANDE N
de una sólidos R- BLOQUE  DIRECTOR Y
microestación de inorgánicos, SF SUPERVISOR
clasificación y disminuyendo los ENCARAGAD
aprovechamiento residuos O DEL AREA
e inclusión del dispuestos en el DEL ASEO
reciclaje punto de acopio y
aumentando la
calidad de los
residuos que
entran en el
proceso
productivo para la
comercialización,
fomentando el
reciclaje
1. Diseño de una
microestación de
 DIRECTIVOS
clasificación y De acuerdo a los
UNIVERSID DE LA
aprovechamiento criterios técnicos
AD INSTITUCIO 100% de
para el pesaje y establecidos en el
FRANCISCO N residuos
ACTIVIDAD clasificación de Decreto 1077 de
1 1 año DE PAULA  DIRECTOR Y sólidos
ES residuos 2015 en la
SANTANDE SUPERVISOR clasificados y
aprovechables Subsección 9,
R- BLOQUE ENCARAGAD pesados
inorgánicos de articulo
SF O DEL AREA
acuerdo a lo 2.3.2.2.2.9.86
DEL ASEO
establecido en la
norma
  DIRECTIVOS
De acuerdo a los
UNIVERSID DE LA
criterios técnicos
AD INSTITUCIO
2. Construcción de establecidos en el
FRANCISCO N
la microestación Decreto 1077 de
1 AÑO 2 Y 3 DE PAULA  DIRECTOR Y
de clasificación y 2015 en la
SANTANDE SUPERVISOR
aprovechamiento Subsección 9,
R- BLOQUE ENCARAGAD
articulo
SF O DEL AREA
2.3.2.2.2.9.86
DEL ASEO
 DIRECTIVOS
3. Creación de
UNIVERSID DE LA
cronogramas y
AD INSTITUCIO 100% de
asignación de Cumplimiento de
Del año 3 FRANCISCO N residuos
personal para el horarios y
1 en DE PAULA  DIRECTOR Y sólidos
inicio del frecuencias
adelante SANTANDE SUPERVISOR clasificados y
funcionamiento establecidos
R- BLOQUE ENCARAGAD pesados
de la
SF O DEL AREA
microestación
DEL ASEO
4. Llevar un  DIRECTIVOS
registro con las UNIVERSID DE LA
cantidades de AD INSTITUCIO
residuos Del año 3 FRANCISCO N
ACTIVIDAD Actualización
aprovechables 1 en DE PAULA  DIRECTOR Y
ES diaria
que recibe la adelante SANTANDE SUPERVISOR
microestación de R- BLOQUE ENCARAGAD
clasificación y SF O DEL AREA
aprovechamiento DEL ASEO
BASADO EN EL CUMPLIMIENTO UNIVERSID Prevenir y
PROGRAM 4.7 GESTION DE  DIRECTIVOS
PGIRS ADOPTADO DE LA NORMA ANUAL AD controlar los
A RIESGO DE LA
E IMPLEMENTADO ANUAL FRANCISCO impactos que
 DE PAULA INSTITUCIO se puedan
SANTANDE N presentar en
R- BLOQUE  DIRECTOR Y el servicio de
SF SUPERVISOR aseo por los
ENCARAGAD riesgos
O DEL AREA asociados.
DEL ASEO
 DIRECTIVOS Prevenir y
UNIVERSID DE LA controlar los
PREVENCIÓN Y Identificar todas AD INSTITUCIO impactos que
CONTROL DEL las amenazas FRANCISCO N se puedan
PROYECTO RIESGO EN LA 100% asociados a la ANUAL DE PAULA  DIRECTOR Y presentar en
PRESTACIÓN DEL prestación del SANTANDE SUPERVISOR el servicio de
SERVICIO DE ASEO servicio de aseo R- BLOQUE ENCARAGAD aseo por los
SF O DEL AREA riesgos
DEL ASEO asociados.
1. La institución
Implementar
deberá formular
el 60% de las
un plan del riesgo.
 DIRECTIVOS actividades
Para el desarrollo
UNIVERSID DE LA propuestas
de este plan debe:
Identificar todas AD INSTITUCIO dentro del
-Actualizar la
las amenazas FRANCISCO N plan de
ACTIVIDAD identificación de SEMESTR
1 asociados a la DE PAULA  DIRECTOR Y mitigación
ES amenaza, AL
prestación del SANTANDE SUPERVISOR del Plan de
vulnerabilidad y
servicio de aseo R- BLOQUE ENCARAGAD Gestión del
riesgo donde se
SF O DEL AREA Riesgo para
incluyan los daños
DEL ASEO la prestación
e impactos a la
del servicio
prestación del
de aseo
servicio de aseo.
 -Establecer las
medidas en caso
de presentarse
una emergencia.

2. Realizar
Identificar todas
campañas para la
las amenazas
comunidad
1 asociados a la
estudiantil del
prestación del
manejo de plan
servicio de aseo Implementar
de riesgo.
el 60% de las
 DIRECTIVOS actividades
3. Realizar UNIVERSID DE LA propuestas
capacitaciones Identificar todas AD INSTITUCIO dentro del
para las personas las amenazas FRANCISCO N plan de
3 SEMESTR
relacionadas con asociados a la DE PAULA  DIRECTOR Y mitigación
CAPACITACIONES AL
la prestación del SANTANDE SUPERVISOR del Plan de
implementación servicio de aseo R- BLOQUE ENCARAGAD Gestión del
del plan del riesgo SF O DEL AREA Riesgo para
4. Realizar el DEL ASEO la prestación
seguimiento a las % 𝐶𝑢𝑚𝑝𝑙𝑖𝑚𝑖𝑒𝑡𝑜 del servicio
actividades 𝑑𝑒 𝑎𝑐𝑡𝑖𝑣𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 de aseo
anteriores y 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑎𝑠 = % 𝐶𝑢𝑚𝑝𝑙𝑖𝑚𝑖𝑒𝑡𝑜
establecer el 𝐴𝑐𝑡𝑖𝑣𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑎𝑐𝑡𝑖𝑣𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠
porcentaje de 𝑑𝑒𝑠𝑎𝑟𝑟𝑜𝑙𝑙𝑎𝑑𝑎𝑠/ 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑎𝑠 =
cumplimiento de 𝐴𝑐𝑡𝑖𝑣𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠
cada una de las 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑎𝑠 ∗ 100
actividades.
5. Cronograma
Actividad Cantidad duración participantes encargados

Capacitar al Dos veces por 4 horas en las EMPLEADOS Personal

personal de año cuales serán ENCARAGADOS capacitado de
limpieza y aseo divididas en 2 DEL AREA DEL aseo urbano.
de la horas en la ASEO
universidad mañana y dos
francisco de horas en la
paula Santander tarde
mediante
charlas del
manejo y
recolección de
los residuos
Elaborar unos Una vez por De 2-3 horas COMUNIDAD Director de
talleres a semestre para dependiendo ESTUDIANTIL servicios
realizar, garantizar que del interés que generales
destinados a la se cree le ponga los
comunidad conciencia a los estudiantes
estudiantil. Así estudiantes que
mismo crear una ingresen a la
campaña universidad
sensibilizadora
de motivación
para todos con
respecto al
manejo de los
residuos
Charlas acerca Una vez por 3 horas en l.as COMUNIDAD Personal
del manejo de semestre cuales se ESTUDIANTIL capacitado de
los residuos implementaran aseo urbano.
sólidos y del o se hablara DIRECTIVOS Y
reciclaje acerca del PROFESORES
manejo de los
residuos sólidos
 y que ocurre
cuando ni se
maneja
correctamente
estos residuos
Capacitar al Una vez por 2 horas EMPLEADOS Personal
personal de semestre ENCARAGADOS capacitado de
aseo de la UFPS DEL AREA DEL aseo urbano.
con respecto al ASEO
manejo de las
canecas que se
implementen
para el reciclaje
Implementar Dos veces por 2 horas COMUNIDAD Director de
charlas a la año ESTUDIANTIL servicios
comunidad generales
estudiantil, DIRECTIVOS Y
directivos y PROFESORES
profesores
enfatizando en
el manejo de las
canecas de
reciclaje
Hacer un Una vez por año 12 horas en las COMUNIDAD Director de
análisis de los cuales se hará ESTUDIANTIL servicios
puntos de un monitoreo generales
recolección de de 6 horas en la DIRECTIVOS Y
basura en el SF mañana y 6 PROFESORES
para encontrar horas en la
la mejor manera tarde para
de que en el observar si en
edificio se verdad las
implemente de canecas de
mejor manera reciclaje o los
los puntos de puntos de
reciclaje y se reciclaje están
cumpla. bien ubicados y
cumplen su
utilidad
 Crear conciencia Dos veces por 4 horas COMUNIDAD Director de
mediante un año ESTUDIANTIL servicios
foro en el cual se generales
trate de dar a DIRECTIVOS Y
conocer que si PROFESORES
no se lleva a
cabo un buen
manejo de
residuos puede
ocurrir
accidentes al
personal de
aseo urbano el
cual es el
encargado de la
recolección de
los residuos

6. plan financiero

actividad Presupuesto considerado

Capacitar al personal de limpieza y aseo de 1000000
la universidad francisco de paula
Santander
Elaborar unos talleres a realizar, 1800000
destinados a la comunidad estudiantil.
Charlas acerca del manejo de los residuos 2500000
sólidos y del reciclaje
Capacitar al personal de aseo de la UFPS 800000
con respecto al manejo de las canecas que
se implementen para el reciclaje
Implementar charlas a la comunidad 1500000
estudiantil, directivos y profesores
enfatizando en el manejo de las canecas
de reciclaje
Crear conciencia mediante un foro en el 2500000
cual se trate de dar a conocer que si no se
lleva a cabo un buen manejo de residuos
puede ocurrir accidentes al personal de
aseo urbano el cual es el encargado de la
recolección de los residuos