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ESTUDIO DEL CASO 1

JORGE LUIS BOLAÑO ARAUJO COD_ 1062807227


DELIA ISABEL MAYORGA MUÑOZ COD_ 1065643399

TUTOR:
LUIS ALEXANDER SARAVIA ROA

GRUPO: 100402_152

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


CEAD VALLEDUPAR
PROBABILIDAD
2016
ESTUDIO DE CASO 1

En una universidad de Bogotá se realizó un informe sobre el rendimiento académico


de los estudiantes que cursaron asignaturas en el área de matemáticas en el
periodo 2014 - II. Los resultados obtenidos muestran el rendimiento por curso, por
programa, y por profesor.
Datos: La base de datos incluye la compilación de la información reportada por los
docentes del área, incluye 2780 registros de estudiantes inscritos en alguna de las
asignaturas ofrecidas por el área. Los profesores reportaron la valoración (notas) de
cada corte, y con ellas se hizo seguimiento durante el semestre. APROBÓ:
Estudiantes que finalizaron el curso con una nota superior o igual a 3.0. REPROBÓ:
Estudiantes que finalizaron el curso con una nota inferior a 3.0 sin contar a quienes
ya perdieron por fallas, o fueron reportados por cancelación de semestre.
CANCELO O PERDIO POR FALLAS: Estudiantes que perdieron por fallas, o fueron
reportados por cancelación de semestre.

Cancelo o perdió
Curso Aprobó Reprobó Total
por fallas

Algebra lineal 178 10 30 218


Análisis numérico 146 15 21 182
Cálculo infinitesimal 252 37 39 328
Cálculo integral 56 8 15 79
Cálculo multivariado 244 49 64 357
Calculo negocios 226 44 61 331
Ecuaciones diferenciales 178 47 40 265
Estadística básica 33 11 9 53
Estadística inferencial 269 70 98 437
Matemáticas avanzadas 199 53 73 325
Matemáticas discretas 44 13 23 80
Precalculo 42 24 17 83
Probabilidad 6 8 3 17
TOTAL 1873 389 493 2755
Cancelo o perdió
Programa Aprobó Reprobó Total
por fallas

Administración ambiental 146 15 21 182


Admón. empresas 295 44 41 380
Arquitectura 217 53 71 421
Contaduría 99 23 19 141
Economía 99 19 24 142
Ing Mecatrónica 515 118 154 787
Ing. Civil 88 20 27 135
Ing. Financiera 83 29 22 134
Ing. Sistemas 127 26 53 206
Ing. Telecomunicaciones 32 9 15 56
Negocios Internacionales 69 21 33 123
Psicología 23 12 13 48
Total 1873 389 493 2755

Cancelo o perdió
Profesor Aprobó Reprobó Total
por fallas

César r. 52 1 53
Claudia v. 31 5 36
Diana m. 97 4 18 119
Ernesto s. 166 17 21 204
Diego v. 36 5 4 45
Eduardo m. 154 17 26 197
Enrique p 118 25 13 156
Fernando m. 125 21 21 167
Gloria a. 151 32 20 203
Jairo a. 116 19 26 161
Javier b. 98 10 29 137
José c. 49 9 16 74
Luz p. 142 23 44 209
Marcela f. 60 19 21 100
María a . 93 27 37 157
Mario g 90 16 46 152
Mercedes s. 60 15 27 102
Oscar n. 111 48 45 204
Patricia m. 37 14 22 73
Ricardo o. 57 31 46 134
Sandra m. 30 37 5 72
Total 1873 389 493 2755
Con el propósito de evaluar el resultado académico en los cursos del área de
matemáticas, a usted le han llamado para que ayude en el análisis de datos. Utilice
su conocimiento de la probabilidad para ayudar a realizar el informe solicitado.
Prepare un informe en el que debe incluir como mínimo lo siguiente:
1. La probabilidad de que un estudiante apruebe un curso del área de
matemáticas
Se emplearía la siguiente formula:

La probabilidad de que un estudiante apruebe:

(Total Aprobados/Número Total*100%) P=1873/2755=0.67*100=68%

La probabilidad de que un estudiante repruebe:

(Total Reprobados/Número Total*100%) P= 389/2755=0.14*100=14%

2. La probabilidad de que un estudiante repruebe un curso del área de


matemáticas.
Para cada materia la fórmula es:

P = (Aprobados / Total) = Resultado * 100

CURSO LA PROBABILIDAD DE QUE UN ESTUDIANTE


APRUEBE CADA CURSO DEL ÁREA DE
MATEMÁTICAS
Algebra lineal P: (178 / 218) = 0.81 * 100 = 81.65
Análisis numérico P: (146 / 182) = 0.78 * 100 = 78.4
Cálculo infinitesimal P: (252 / 328) 0.76 * 100 = 76.8
Calculo integral P: (56 / 79) = 0.70 * 100 = 70.8
Cálculo multivariado P: (244 / 357) = 0.68 * 100 = 68.34
Calculo negocios P: (226 / 331) = 0.68 * 100 = 68.27
Ecuaciones diferenciales P: (178 / 265) = 0.67 * 100 = 67.16
Estadística básica P: (33 / 53) = .622 * 100 = 62.26
Estadística inferencial P: (269 / 437) = 0.61 *100 = 61.55
Matemáticas avanzadas P: (199 / 325) = 0.61 * 100 = 61.23
Matemáticas discretas P: (44 / 80) = 0.55 *100 = 55
Precalculo P: (42 / 83) = 0.50 * 100 = 50.60
Probabilidad P: (6 / 17) = 0.35 * 100 = 35.29
TOTAL 1873
3. Por cada profesor, establezca la probabilidad de que un estudiante apruebe
un curso del área de matemáticas.

Para cada profesor la fórmula es:

P = (Aprobados / Total) = Resultado * 100

LA PROBABILIDAD DE QUE UN ESTUDIANTE APRUEBE UN CURSO DEL ÁREA DE


PROFESOR MATEMÁTICAS POR CADA PROFESOR. SI UN ESTUDIANTE APRUEBA UN CURSO,
ESTABLEZCA LA PROBABILIDAD DE QUE SEA CADA UNO DE LOS CURSOS DEL ÁREA
Cesar R. P: (52 / 53) = 0.98 * 100 = 98
Claudia V. P: (31 / 36) = 0.86 * 100 = 86
Diana M. P: (97 / 119) = 0.81 * 100 = 81
Ernesto S. P: (166 / 204) = 0.81 * 100 = 81
Diego V. P: (36 / 45) = 0.8 * 100 = 80
Eduardo M. P: (154 / 197) = 0.78 * 100 = 78
Enrique P. P: (118 / 156) = 0.75 * 100 = 75
Fernando M. P: (125 / 167) = 0.74 * 100 = 74
Gloria A. P: (151 / 203) = 0.74 * 100 = 74
Jairo A. P: (116 / 161) = 0.72 * 100 = 72
Javier B. P: (98 / 137) = 0.71 * 100 = 71
Jose C. P: (49 / 74) = 0.66 * 100 = 66
Luz P. P: (142 /209) = 0.67 * 100 = 67
Marcela F. P: (60 / 100) = 0.6 * 100 = 60
Maria A. P: (93 / 157) = 0.59 * 100 = 59
Mario G. P: (90 / 152) = 0.59 * 100 = 59
Mercedes S. P: (60 / 102) = 0.58 * 100 = 58
Oscar N. P: (111 / 204) = 0.54 * 100 = 54
Patricia M. P: (37 / 73) = 0.50 * 100 = 50
Ricardo O. P: (57 / 134) = 0.42 * 100 = 42
Sandra M. P: (30 / 72) = 0.41 * 100 = 41

4. Clasifique los cursos del área de acuerdo a los resultados obtenidos.


Establezca los criterios que utilizó y dé las razones de su elección.

Se debe clasificar de acuerdo a su nivel de aprobación y de desertados colocando


en primera instancia aquellas materias cuyo margen de aprobación fue mayor;
utilizando la misma fórmula:

P = (Aprobados por materia / Total) = Resultado * 100


CURSO APROBÓ REPROBÓ CANCELO O TOTAL LA PROBABILIDAD
PERDIÓ POR DE APROBACIÓN
FALLAS
Probabilidad 6 8 3 17 35
Estadística básica 33 11 9 53 62
Calculo integral 56 8 15 79 71
Pre calculo 42 24 17 83 51
Análisis numérico 146 15 21 182 80
Matemáticas discretas 44 13 23 80 55
Algebra lineal 178 10 30 218 82
Cálculo infinitesimal 252 37 39 328 77
Ecuaciones diferenciales 178 47 40 265 67
Calculo negocios 226 44 61 331 68
Cálculo multivariado 244 49 64 357 68
Matemáticas avanzadas 199 53 73 325 61
Estadística inferencial 269 70 98 437 62

APROBADOS
P = (Aprobados por materia / Total) = Resultado * 100

Estadística inferencial * P = (269 / 437) = 0.61 * 100 = 61


Cálculo infinitesimal * P = (252 / 328) = 0.76 * 100 = 76
Cálculo multivariado * P = (244 / 357) = 0.68 * 100 = 68
Cálculo de negocios * P = (226 / 331) = 0.68 * 100 = 68
Matemáticas avanzadas * P = (199 / 325) = 0.61 * 100 = 61
Ecuaciones diferenciales * P = (178 / 265) = 0.67 * 100 = 67
Algebra lineal * P = (178 / 218) = 0.81 * 100 = 81
Análisis numérico * P = (146 / 182) = 0.80 * 100 = 80
Cálculo integral * P = (56 / 79) = 0.70 * 100 = 70
Matemáticas discretas * P = (44 / 80) = 0.55 * 100 = 55
Pre cálculo * P = (42 / 83) = 0.50 * 100 = 50
Estadísticas básicas * P = (33 / 53) = 0.62 * 100 = 62
Probabilidad * P = (6 / 17) = 0.35 * 100 = 35
REPROBADOS
P = (Reprobados por materia / Total) = Resultado * 100

Estadística inferencial * P = (70 / 437) = 0,16 * 100 = 16


Matemáticas avanzadas * P = (53 / 325) = 0,16 * 100 = 16
Calculo multivariado * P = (49 / 357) = 0,13 * 100 = 13
Ecuaciones diferenciales * P = (47 / 265) = 0,17 * 100 = 17
Calculo de negocios * P = (44 / 331) = 0,13 * 100 = 13
Calculo infinitesimal * P = (37 / 328) = 0,11 * 100 = 11
Pre calculo * P = (24 / 83) = 0,28 * 100 = 28
Análisis numérico * P = (15 / 182) = 0,08 * 100 = 8
Matemáticas discretas * P = (13 / 80) = 0,16 * 100 = 16
Estadística básica * P = (11 / 53) = 0,20 * 100 = 20
Algebra lineal * P = (10 / 218) = 0,04 * 100 = 4
Probabilidad * P = (8 / 17) = 0,47 * 100 = 47
Calculo integral * P = (8 / 79) = 0,10 * 100 = 10

5. Califique los profesores del área de acuerdo a los resultados obtenidos.


Establezca los criterios que utilizó y dé las razones de su elección

Basado en la fórmula empleada en el punto 3:


Para cada profesor la fórmula es:
P = (Aprobados / Total) = Resultado * 100

Se puede clasificar a los mejores profesores por su número de reprobados y


desertados entre menos sea es mejor docente.
PROFESOR LA PROBABILIDAD DE QUE UN ESTUDIANTE APRUEBE UN CURSO DEL
ÁREA DE MATEMÁTICAS POR CADA PROFESOR. SI UN ESTUDIANTE
APRUEBA UN CURSO, ESTABLEZCA LA PROBABILIDAD DE QUE SEA CADA
UNO DE LOS CURSOS DEL ÁREA
Cesar R. P: (52 / 53) = 0.98 * 100 = 98
Claudia V. P: (31 / 36) = 0.86 * 100 = 86
Diana M. P: (97 / 119) = 0.81 * 100 = 81
Ernesto S. P: (166 / 204) = 0.81 * 100 = 81
Diego V. P: (36 / 45) = 0.8 * 100 = 80
Eduardo M. P: (154 / 197) = 0.78 * 100 = 78
Enrique P. P: (118 / 156) = 0.75 * 100 = 75
Fernando M. P: (125 / 167) = 0.74 * 100 = 74
Gloria A. P: (151 / 203) = 0.74 * 100 = 74
Jairo A. P: (116 / 161) = 0.72 * 100 = 72
Javier B. P: (98 / 137) = 0.71 * 100 = 71
Jose C. P: (49 / 99) = 0.69 * 100 = 69
Luz P. P: (142 /209) = 0.67 * 100 = 67
Marcela F. P: (60 / 100) = 0.6 * 100 = 60
Maria A. P: (93 / 157) = 0.59 * 100 = 59
Mario G. P: (90 / 152) = 0.59 * 100 = 59
Mercedes S. P: (60 / 102) = 0.58 * 100 = 58
Oscar N. P: (111 / 204) = 0.54 * 100 = 54
Patricia M. P: (37 / 73) = 0.50 * 100 = 50
Ricardo O. P: (57 / 134) = 0.42 * 100 = 42
Sandra M. P: (30 / 72) = 0.41 * 100 = 41

6. En que programa hay mejores resultados. Establezca los criterios que


utilizó y dé las razones de su elección

Lógicamente hay mejores resultados en aquella materia donde hay menor personal
desertado, como se observa en la tabla siguiente donde se clasifican los programas
de acuerdo a su número de desertados:
PROGRAMA APROBÓ REPROBÓ CANCELO O TOTAL
PERDIÓ POR
FALLAS

Psicología 23 12 13 48
Ing. Telecomunicaciones 32 9 15 56
Contaduría 99 23 19 141
Administración ambiental 146 15 21 182
Ing. Financiera 83 29 22 134
Economía 99 19 24 142
Ing. Civil 88 20 27 135
Negocios Internacionales 69 21 33 123
Admón. Empresas 295 44 41 380
Ing. Sistemas 127 26 53 206
Arquitectura 317 55 74 446
Ing. Mecatronica 515 118 154 787

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