Вы находитесь на странице: 1из 2

CÂU HỎI ÔN TẬP

Môn học: Kỹ năng mềm 2


Modul 1: Quản trị thời gian
1. Giá trị của thời gian là gì? Phân tích giá trị của thời gian đối với sự vận
động của con người và xã hội?
2. Trình bày các nguyên nhân gây lãng phí thời gian? Phân tích và nêu
phương pháp cụ thể của bản thân để hạn chế lãng phí thời gian?
3. Tại sao trong công việc và cuộc sống cần có mục tiêu và kế hoạch hoàn
thành mục tiêu? Nêu phương pháp xây dựng mục tiêu? Cho ví dụ về xây
dựng mục tiêu và kế hoạch hành động?
4. Trình bày các thói quen sử dụng thời gian thông thường? Phân tích các
thói quen xấu hạn chế hoàn thành công việc đề ra đúng thời hạn và đưa ra
các phương pháp hạn chế thói quen xấu của bản thân?
5. Trình bày các nguyên tắc quản lý thời gian hiệu quả? Phân tích và áp dụng
các nguyên tắc của bản thân trong việc quản lý thời gian trong giai đoạn học
đại học?
6. Trình bày thế hệ quản lý thời gian thứ 1? Phân tích các ưu, nhược điểm?
Cho ví dụ của bản thân về quản lý thời gian theo thế hệ 1, bài học rút ra?
7. Trình bày thế hệ quản lý thời gian thứ 2? Phân tích các ưu, nhược điểm?
Cho ví dụ của bản thân về quản lý thời gian theo thế hệ 1, bài học rút ra?
8. Trình bày thế hệ quản lý thời gian thứ 3? Phân tích các ưu, nhược điểm?
Cho ví dụ của bản thân về quản lý thời gian theo thế hệ 1, bài học rút ra?
9. Trình bày thế hệ quản lý thời gian thứ 4? Phân tích các ưu, nhược điểm?
Cho ví dụ của bản thân về quản lý thời gian theo thế hệ 1, bài học rút ra?
10. Trình bày các công cụ quản lý thời gian? Hãy trình bày chi tiết về công
cụ quản lý thời gian mà bản thân đã từng sử dụng trong thời gian qua? Hiệu
quả thế nào?
11. Từ thực tế cách sử dụng thời gian của bạn, bạn nêu ra những nguyên nhân
gây lãng phí thời gian và cách bạn khắc phục sau khi học xong kỹ năng quản
lý thời gian?
12. Trình bày nguyên tắc sắp xếp công việc và thời gian theo thứ tự ưu tiên?
Vận dụng cho bản thân vào công việc học tập và tu dưỡng hiện nay?
13. Sắp xếp, xử lý công việc theo thứ tự ưu tiên là cách tiếp cận thời gian
theo định hướng hoạt động hay định hướng mục tiêu? Giải thích vì sao?
Modul 2: Quản trị nhóm
14. Trình bày khái niệm và phân loại nhóm? Phân tích các thuận lợi và kỹ
năng khi làm việc nhóm?
15. Trình bày các giai đoạn hình thành nhóm? Lấy ví dụ và phân tích nhóm
qua 4 giai đoạn hình thành phát triển nhóm?
16. Trình bày quy chế tổ chức nhóm? Phân tích vai trò của các thành viên
trong nhóm?
17. Trình bày các nguyên tắc làm việc nhóm? Phân tích các nguyên tắc đó để
đạt hiệu quả cao trong làm việc nhóm?
18. Trình bày các phương pháp thông tin trong nhóm? Phân tính tính hiệu
quả của các phương pháp thông tin trong làm việc nhóm?
19. Tại sao trong làm việc nhóm cần thiết phải họp nhóm? Trình bày nội dung
các cuộc họp trong việc chuẩn bị và quá trình diễn ra trong buổi họp?
20. Trình bày các vấn đề có thể xảy ra khi nhóm vận hành? Các vấn đề mâu
thuẫn, ý kiến trái chiều cần được xử lý thế nào? Phân tích các tình huống cụ
thể mà bản thân đã gặp khi sinh hoạt nhóm lớp hoặc nhóm nào đó?
21. Để đánh giá kết quả nhóm cần phải thực hiện các công việc gì? Theo bạn
để đánh giá kết quả của nhóm bạn phụ trách thì bạn sẽ dùng phương pháp và
kỹ thuật như thế nào để đánh giá nhóm và các thành viên trong nhóm về mức
độ hiệu quả trong công việc?
22. Tại sao phải đào tạo các thành viên trong nhóm? Lãnh đạo và nhân viên
phải được đào tạo thế nào khi muốn thay đổi quy mô nhóm hoặc nhóm tiếp
nhận công nghệ mới?
23. Phân tích nhóm làm việc hiệu quả và nhóm làm việc không hiệu quả? Rút
ra bài học kinh nghiệm cho bản thân khi lãnh đạo hoặc tham dự là thành viên
của nhóm?
24. Những khó khăn nào bạn đã gặp phải trong quá trình làm việc nhóm?
Hậu quả của những khó khăn đó đối với thành quả đạt được của nhóm?
25. Đưa ra 1 tình huống mà bạn đã làm việc nhóm trong quá khứ khi trình độ
chuyên môn của các thành viên trong nhóm không đồng đều nhau? Người
trưởng nhóm cần xử lý thế nào trong tình huống này?

Вам также может понравиться