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JESUS ROBERTO TICONA PARISACA

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1. Con la ayuda de la figura mostrada; mS ABC = 40g,


mS ACB = 75°. Calcular mS BAC. 9. Siendo “S” y “C” lo conocido para un ángulo no
nulo, simplificar:
C+S 5S - 2C
J= + +1
C-S C-S
A) 1 B) 3 C) 2 D) 4 E) 5

10. Sabiendo que “S”, “C” y “R” son lo conocido para


un cierto ángulo no nulo, calcular:
2p C - p S + 40 R
J=
2. De la figura calcular el valor de x 2p S - p C - 30 R

A) 1 B) 3 C) 2 D) 4 E) 5

11.Determine un ángulo en radianes, si:


S + S + S +L = C - C - C -L

A) 1,9prad B) 2,9 C) 3,9 D) 4,1 E) 3,8

3. En el triángulo ABC, dos de sus ángulos interiores 12. La figura muestra un montacarga con un tambor de
miden 70g y 90g. ¿Cuál es la medida sexagesimal del 60cm de diámetro, si el montacarga gira 7p/4 rad,
tercero? entonces la carga se eleva aproximadamente a una
altura de: (p = 3,1416)
A) 20° B) 30° C) 40° D) 36° E) 72°

4. ¿Cuántos minutos centesimales hay en:  = 3g45m?

A) 223 B) 224 C) 331 D) 345 E) 420

x�x´ x g x m
5. Al calcular E = + m se obtiene:
x´ x

A) 160 B) 161 C) 162 D) 163 E) 164 13. En la figura halle el perímetro de la región
sombreada.
6. Al calcular se obtiene:
1�+ 2�+ 3�+ L + 2012�
E=
1rad + 2 rad + L + 2012 rad
p 200 p 380
A) B) p C) D) E)
180 p 2 p

7. Determinar la medida sexagesimal de un ángulo que


cumple: 2C – S = 22, siendo “S” y “C” lo conocido 14. En la figura, calcule el espacio que recorre la masa
m que recorre desde “A” hasta “B”.
A) 20° B) 12° C) 18° D) 24° E) 12° Datos: BC =4m; CD = 2m

8. Sabiendo que “S” y “C” son lo conocido para un


mismo ángulo no nulo, simplificar:
2C + S
L= -7
C-S
A) 1 B) 3 C) 5 D) 6 E) 7
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19. En el gráfico se muestra del mismo diámetro de


longitud D, que para sujetarlas se las envuelve con un
alambre de diámetro despreciable. Determine la
longitud de dicho alambre.

15. Si S y C son los números de grados sexagesimales


y centesimales para un mismo ángulo, calcular la 20. Calcular el perímetro de la región sombreada, si R
medida de dicho ángulo en el sistema radial, si: = 3, r = 1. Además; A, B, C y D son puntos de
tangencia.
S = C - C - C - CL
p p p p p
A) B) C) D) E)
1630 810 324 162 81
g m
2�20´ 3 10
16. Reducir: E = + m
14´ 5

A) 71 B) 72 C) 73 D) 74 E) 75

a 2 + b2 + c 2
17. Calcular: M =
a ( c - b)

18. Los sectores circulares mostrados tienen sus


perímetros en progresión aritmética. Calcular  en 21. El área de la región sombreada es p/6. Hallar el
términos de r1, r2 y r3. Si O es el centro de los sectores arco del sector BAE, si ABCD es un rectángulo.
circulares. B C
F

2
E

A D G
5p 8p 4p 2p 7p
A) B) C) D) E)
6 7 5 10 15

r1 + r3 - r2 r1 + r3 - 2 r2 2 ( r1 + r3 - 2r2 )
A) B) C)
r1 + r3 - r2 r1 + r2 + r3 2r2 - r1 - r3
r1 + r3 - 2r2 r +r -r
D) E) 1 3 2
2 r2 - r3 - r1 2 r2 - r3 - r1
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22. En la figura mostrada, AOB es un sector circular, 25. En la figura AOB y CBO son sectores circulares
BDC es una semicircunferencia de centro O1, L1
con centro en O y B respectivamente. Calcular
OA ^ DO1 , mR AOB = 45°, O1B = 4. Calcule el L2
perímetro de la región sombreada.

23. De la figura calcular , si se sabe que las regiones


S1 y S2 tienen igual área, además AO = OB = BC. S 2 + S3
26. Calcular M =
S1
Donde, S1, S2 y S3 son las áreas de las regiones
sombreadas.

24. De la figura, se tiene el cuadrante AOB, siendo O,


A y B centros de los arcos � � y OP
AB, OQ � respectiva-
mente: AO = OB = 6m, calcular el perímetro de la
región sombreada.

27. Calcular la longitud de la circunferencia inscrita si


la longitud de los arcos AB y CD miden 2 y 5.

28.El área de un sector circular cuyo ángulo central


mide 72º es de 45p cm2. Se sabe que si duplicamos el
radio de dicho sector y disminuimos  rad a su ángulo
central, el área del nuevo sector disminuirá en un tercio.
¿Cuál es el valor de ?
A) p/6 rad B) p/3 rad C) p/4 rad
D) p/5 rad E) 2p/5 rad
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S2 - S1 + S2 + S2 + S1
29. Hallar el área de la región sombreada, si los 33. Calcular: K =
sectores AOB y COD, tienen igual área; además OA = S1
2.
A
a) x - y
b) 2 ( x - y ) S1 S2
x C B
y c) 4 ( x - y )
O
d ) 2( y - x)

D e) 4 ( y - x )
E A) p B) p + 1 C) p + 2 D) p + 3 E) p + 4
30. Se tiene dos ruedas en contacto exteriormente, si
34. A un sector circular de área 100, se le aumenta su
los radios de dichas ruedas miden 4 y 8m, y el ángulo
radio en 20% y se le disminuye su longitud de arco en
que gira la menor es de 240o, calcular el ángulo de giro
40%. Obtener el área de este nuevo sector.
la mayor rueda.
A) 60° B) 90° C) 120° D) 240° E) 300°
A) 36 B) 54 C) 53 D) 72 E) 81

31. Del gráfico hallar “L” 35. Se tiene un sector circular cuyo ángulo central
mide 36°. ¿Cuánto hay que aumentar al ángulo central
L de dicho sector para que su área no varié, si su radio
disminuye en un cuarto del anterior?
A) 64° B) 36° C) 28° D) 100° E) 20°
600 pL 5p
36. Se tiene un sector circular, en el cual su perímetro
al cuadrado es a su longitud de arco, como 25 veces el
L radio es al número de radianes del ángulo central.
Calcular la medida del ángulo central.
A) 1 B) 1/3 C) 1/5 D) 3 E) 5 A) 8rad B) 6rad C) 3rad D) 19 rad E) 15rad

32. Calcular: M = -1 -  37. De la figura mostrada, determinar el área de la


región sombreada.

5 1
A) 5 B) -1 C) D) E) 1
2 2
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Longitud de PMQ
38. Calcular , a partir de la siguiente 42. Del gráfico siguiente
Longitud de �AM
figura.
B
Q
a) 8/3
r b) 1/9 Indicar cuál(es) de las siguientes proposiciones son
O 60° M c) 2/3
verdaderas (V) o falsa (F)
d) 3/8 I) Es:  =  II)  +  = 180º
e) 4/3 III)  es un ángulo positivo y  es un ángulo negativo
P
A A) VVF B) VFF C) VFV D) VFV E) FFV
39. Calcular el número de vueltas que necesita la rueda
para pasar los obstáculos semicírculos de igual radio. 43. Calcular “x”

A) 2 B) 3/4 C) 3/2 D) 3 E) 1

44. Diga si es verdadero o falso:


I. p = 180º
II. 9g = 10º
22
III. p es exactamente igual a
7
40. Una rueda de radio 2, se encuentra sobre una pista A) VVV B) FVF C) FFV D) FFF E) VVF
rectilínea, como se muestra en el gráfico. Hallar la
distancia de P a su posición final, luego de girar la 45. ¿Cuántos segundos hay en:  = 2º4´ 5´´?
rueda 270º
A) 9p 2 + 12p + 6 B) 9p 2 + 12p + 8 A) 7444 B) 7445 C) 7446 D) 7404 E) 7448
C) 9p 2 + 10p + 6 D) 9p 2 + 12p + 4
46. Calcular: x = 12,311º - 3,6”
E) 9p 2 + 12p + 2
A) 12º18’24” B) 12º6’36” C) 12º16’18”
D) 12º18’36” E) 12º18’ 54”

1
47. ¿A cuánto equivale del ángulo de 1 vuelta en
5
cada sistema?
41. Los radios de las ruedas de una bicicleta son entre p 3p
A) 30º; 50g; rad B) 60º; 70g; rad
sí como 4 es a 10. Calcular el número de vueltas que da 5 5
la rueda mayor cuando la menor barre un ángulo de 2p p
C) 72º; 80g; rad D) 64º; 70g; rad
1840p radianes. 5 5
o
48. Si  = a5 b6 ' c 7 '' , es el complemento del ángulo
A) 286 B) 368 C) 184 D) 390 E) 736
de medida 14,3935º, calcular:
a+b
H=
c
A) 1 B) 2 C) 3 D) 6/7 E) 5
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49. Hallar el número de radianes de un ángulo para el


cual se cumple: 56. Determine la medida en radianes, del ángulo
1 1 1 19p desigual de un triángulo isósceles en el que cada
+ + = + 20
S C R 90 uno de los ángulos de la base es cuatro veces la
medida del ángulo desigual.
A) 0,05 B) 0,01 C) 0,10 D) 0,50 E) 0,20
a) p/9 b) p/3 c) p/5 d) p/4 e) p/6
50. Calcular:
57. Se ha creado un nuevo sistema de medida angular
E= C+S C + 2S C + 6S UNA (U) en donde un grado “U” equivale a la 1000
+ +
C-S C-S C -S ava parte de del ángulo de una vuelta. ¿A cuántos
grados “U” equivale 0,00314 rad. (p = 3,14)
A) 7 B) 2 C) 5 D) 9 E) 6
a) 0,1U b) 0,5U c) 0,9U d) 0,8U e) 0,3U
51. Si: 5S + 5C = 40
3
58. De la figura mostrada, determinar “x”
Calcular:
E= ( 5S - 3C R)
A) 9 3 B) 20 3 C) 10 3 D) 6 3 E) 22 3

1g + 2 g + L + 2010 g
52. Evaluar: M = �10
1�+ 2�+ L + 2010�

A) 3 B) 5 C) 7 D) 9 E) 11 59. Cuanto mide el ángulo que cumple la siguiente


relación:
p
S + C + R = 95 +
4
g
a) 50 b) 30° c) 50° d) 45g e) 25°
53. Calcular la medida de un ángulo expresado en
radianes, si la raíz cúbica del producto del número 60. La diferencia de las inversas que expresan la
de grados sexagesimales, el número de grados medida de un ángulo positivo en grados
centesimales y la media aritmética de dichos sexagesimales (S) y en grados centesimales (C) es
números entre 19, es igual al cuadrado del número R/p, donde R es el número en radianes de dicho
de radianes de dicho ángulo multiplicado por ángulo. Hallar la medida del ángulo en grados
13 sexagesimales.
45
p
( ) ( ) ( )
o o o
a) 2 3 b) 3 2 c) 5 3
a) 20 rad b) 30rad c) 27rad d) 28rad e) 19 rad
d) ( 3 ) e) ( 2 )
o o

54. Calcular x -1 si:


x ( 1- x) º x ( 1+ x)
g

S =
g
2 ; C =
g
61. Si:  = a° + 2a° + 3a° + ... + 20a° y
( 1+ x) (1- x)
2

g
10 � �20 � �30 �
g
�200 �
g g

= � a �+ � a �+ � a �+ L + � a �
a) 20 b) 19 c) 24 d) 23 e) 29 �9 � �9 � �9 � �9 �
Entonces, al calcular el valor de /, se obtiene:
55. De la figura mostrada, calcular “x”
a) a b) 1/a c) 1 d) 2 e) 3

a) -2 b) -1 c) 5 d) 4 e) 3
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62. Si S y C representan el número de grados d) 100000pm2 e) 150000pm2


sexagesimales y centesimales de un determinado
ángulo y: 68. De la figura mostrada, expresar x en términos de .
S - 8 C + 5 x2
= = , entonces el valor de
3 5 3
x+x +x
2 3
F= es:
31

a) 3 b) 5 c) 7 d) 9 e) 11
a) 2p +  b) 2p c) p - 
63. Hallar el número de grados centesimales que mide d)  e) -2p - 
39p
una nueva medida angular “x”. Si Rad. está
25
13 a+b
representado por de la nueva unidad angular “x” 69. Obtener M = en los sectores circulares
5 a -b
mostrados.
a) 80g b) 90g c) 100g d) 70g e) 120g
a a) 1
64. Se inventan dos sistemas de medición angular X e
b) 2
Y de tal manera que al medir los ángulos interiores 4
de un triángulo isósceles ABC (AB = BC) se 3 c) 7
obtiene que el ángulo A mide 40 grados X, el b d) 4
ángulo B mide 80° y el ángulo C mide 60 grados de e) 9
Y. Calcular cuánto mide el ángulo desigual en los
sistemas X e Y respectivamente. 70. En los sectores circulares mostrados. Calcular: K =
a) 80 y 120 b) 64 y 96 c) 20 y 30 a–b
d) 48 y 52 e) 35 y 65
18 a) 2
65. En un sector circular la suma de tres veces la
inversa del número de radianes de su ángulo central b) 4
más la longitud de arco es igual a dos veces su radio 5L 8L 9L c) 5
y además la diferencia entre el radio y su longitud d) 8
del arco es igual a la inversa del numero de radianes a e) 7
del ángulo central. Calcular el radio de dicho sector.
b
a) 6 b) 4 c) 8 d) 10 e) 12
71. Calcular la medida de un ángulo en grados
66. Calcular el número de vueltas alrededor de su sexagesimales, si la diferencia del número de
centro, que dá una moneda, cuando recorre todo el segundos centesimales y 100 veces el número de
perímetro de otra de igual valor. (Ambas monedas minutos sexagesimales, es igual a 138000
están apoyadas sobre una mesa).
a) 2 b) 3 c) 1 d) 4 e) 1,5 a) 29º b) 32º c) 22º d) 27º e) 25º

67. Una ametralladora de alcance efectivo de medio


kilómetro está colocada de tal manera que puede
girar a un lado y a otro de su montura un ángulo de
72°. ¿Cuál es el área de la superficie dominada por
la ametralladora?

a) 10000pm2 b) 25000pm2 c) 50000pm2


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72. 2p x
78. Si: 3xº + 10xg = . Calcular:
73. El triángulo ABC es equilátero, donde AD y AE 3 0.5
dividen el ángulo “A” en tres ángulos congruentes.
Determine “ + ” en radianes. a) 2 b) 20 c) 10 d) 8 e) 4

�3 x + 4 y �
79. Calcular: � , sabiendo: x es la 30 ava parte

�5 x - 4 y �
de 2°, y es la 36 ava parte de 1g

1 9 7 3 3
a) b) c) d) e)
7 7 4 7 10

80. Si aumentamos el radio de un sector circular en


10% y disminuimos su ángulo central en 10%. En
qué porcentaje aumenta o disminuye el área del
sector.
a) Aumenta en 89% b)Disminuye en 89%
p
74. La medida de un ángulo es rad . Si su medida en c) Aumenta en 8,9% d) Aumenta en 10%
10 e) Disminuye en 8,9%
grados sexagesimales (S) y grados centesimales (C)
está dada por:
( m + n)
4
S = 5x – 3a y C = 6x – 5a 81. Si m y n ℝ y + C + S - 152
2 2
, =
Determinar: x – a m .n 19
30 8 3 22 11 donde S: número de grados sexagesimales de un
a) b) c) d) e) ángulo , C: número de grados centesimales de un
7 7 7 7 7
C 7 S 7 ángulo  Entonces, al calcular el menor valor
75. Si: = a + y =a- Determinar la medida posible de la medida de , expresado en radianes, se
10 p 18 p
del ángulo (que verifica la relación anterior) en obtiene:
radianes.
a) 3p/10 b) 3p/5 c) 6p/5 d) 5p/6 e) 10p/3
a) 1,2 b) 1,3 c) 1,4 d) 1,5 e) 1,6
82. Si S y C representan los números de la medida de
76. Sabiendo que m y n son ángulos complementarios y un ángulo en los sistemas sexagesimal y centesimal
que: S 19k 1 C 19k 1
respectivamente y = - ; = + ,
m = (6x + 2)g, n = (x + 5)o. 2 4 4 4 8 2k
Hallar cuánto mide cada ángulo en el sistema radial. entonces la medida del ángulo en radianes es:
p p p 3p p 3p
a) , b) , c) , a) p/3 b) p/4 c) p/5 d) p/10 e) p/20
4 4 5 10 8 8
p p 2p p
d) , e) , 83. Si tres ángulos expresados en grados sexagesimales,
3 6 5 10
la suma del primero con el segundo es 12°, del
segundo con el tercero es 10g y el primero con el
77. Un avión vuela a una altura “h” (metros) constante
tercero es igual a p/60 radianes. Entonces, la suma
y en una dirección fija. Durante cierto tiempo
de los tres ángulos es:
recorre “D” metros si el radio de la tierra es R
a) 9° b) 12° c) 16° d) 18° e) 24°
metros. ¿Qué ángulo en radianes ha barrido el avión
con respecto al centro de la tierra en ese lapso de
tiempo?
D+h D
a) D + R + h b) c)
R R+h
Dh DR
d) 2 e) 2
R h