Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Ejercicios Asignados para desarrollar el trabajo colaborativo de la unidad 2,
correspondiente a la tarea 2 del curso de Física General de la UNAD.

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

Académica
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación interdisciplinar básica común
Nombre del curso Física General
Código del curso 100413
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si No X
Número de créditos 3

Ejercicios Asignados al estudiante No 2.

Ejercicio leyes de movimiento y sus aplicaciones -Sin fricción-. GRUPO No:

(Estudiante No 2) 100413_30
Nombres y apellido del estudiante: Alexander Duarte Correa
Enunciado: Un objeto de 10,0 kg de masa se encuentra suspendido (En reposo) como se
presenta en la figura. El ángulo tiene un valor de 43,0° (𝛼). A partir de la anterior información:

Figura 1. Estudiante 2 (leyes de movimiento y sus aplicaciones -Sin fricción-)

 A. Realice el diagrama de cuerpo libre del sistema (Tenga en cuenta que sobre el sistema
actúa una fuerza vertical hacia abajo que corresponde al, peso del objeto, el cual se
llamará P)
B. Descomponga (Eje horizontal y vertical) las fuerzas de tensión inclinadas en sus
componentes rectangulares y defina las ecuaciones de equilibrio del sistema.
C. Apoyado en las ecuaciones que planteó en el apartado anterior (A), resuelva y
encuentre los valores de las tensiones T1 y T2.
Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos,
con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Diagrama de cuerpo libre del Hallamos la tensión que se Aplicamos fórmulas de
sistema para identificar la ejerce en el objeto. tensión según las leyes de
fuerza vertical del objeto. movimiento y sus
aplicaciones.

Desarrollo del ejercicio leyes de movimiento y sus aplicaciones -Sin fricción-:

Desarrollo:

𝜶𝟏 = 𝟒𝟑° 𝒚 𝜶𝟐 = 𝟒𝟑°
𝒎 = 𝟏𝟎 𝒌𝒈
𝒈 = 𝟗, 𝟖 𝒎/𝒔𝒆𝒈²

𝑷= 𝒎∗𝒈
𝑷 = 𝟏𝟎𝒌𝒈 ∗ 𝟗, 𝟖 𝒎/𝒔𝒆𝒈² = 𝟗𝟖𝑵 = 𝑻𝟑 𝒆𝒔 𝒆𝒍 𝒑𝒆𝒔𝒐 𝒅𝒆𝒍 𝒔𝒆𝒎á𝒇𝒐𝒓𝒐

Este peso o Tensión se lleva al eje de las ordenadas negativas

∑𝑭𝒙 = 𝑻𝟐𝑪𝒐𝒔(𝟒𝟑) − 𝑻𝟏𝑺𝒆𝒏(𝟒𝟑) = 𝟎 𝒆𝒔𝒕𝒐 𝒒𝒖𝒊𝒆𝒓𝒆 𝒅𝒆𝒄𝒊𝒓 𝒒𝒖𝒆 𝒏𝒐 𝒉𝒂𝒚 𝒇𝒓𝒊𝒄𝒄𝒊ó𝒏

𝑻𝟐𝒄𝒐𝒔 𝟒𝟑° − 𝑻𝟏 𝑺𝒆𝒏 𝟒𝟑° = 𝟎

𝑻𝟏 𝑺𝒆𝒏 𝟒𝟑°
𝑻𝟐 =
𝑪𝒐𝒔𝟒𝟑°
𝟎. 𝟔𝟖𝟐𝑻𝟏
𝑻𝟐 =
𝟎. 𝟕𝟑𝟏

𝑻𝟐 = 𝟎. 𝟗𝟑𝟐𝑻𝟏
 ∑𝑭𝒚 = 𝑻𝟐𝑺𝒆𝒏(𝟒𝟑) + 𝑻𝟏 𝑪𝒐𝒔(𝟒𝟑) = 𝟎

Sustituimos T2

∑𝑭𝒚 = 𝟎. 𝟗𝟑𝟐𝑻𝟏 ∗ 𝑺𝒆𝒏(𝟒𝟑) + 𝑻𝟏𝑪𝒐𝒔(𝟒𝟑) = 𝟗𝟖

𝟎. 𝟗𝟑𝟐𝑻𝟏 ∗ 𝟎. 𝟔𝟖𝟐 + 𝟎. 𝟕𝟑𝟏𝑻𝟏 = 𝟗𝟖
𝟎. 𝟔𝟑𝟒𝑻𝟏 + 𝟎. 𝟕𝟑𝟏𝑻𝟏 = 𝟗𝟖
𝟏. 𝟑𝟔𝟓𝑻𝟏 = 𝟗𝟖
𝟗𝟖
𝑻𝟏 =
𝟏. 𝟑𝟔𝟓
𝑻𝟏 = 𝟕𝟏. 𝟕𝟗𝟓𝑵
Hallamos T2

𝑻𝟐 = 𝟎. 𝟗𝟑𝟐𝑻𝟏

𝑻𝟐 = 𝟎. 𝟗𝟑𝟐 ∗ 𝟕𝟏, 𝟕𝟗𝟓 = 𝟔𝟔. 𝟗𝟏𝟐 𝑵

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados

obtenidos en el ejercicio leyes de movimiento y sus aplicaciones -
Sin fricción-:
A. En este ejercicio las tensiones no son iguales debido en donde está
B. 𝑻𝟐 ubicado el Angulo o donde se encuentra sujeta la cuerda que tiene
= 𝟎. 𝟗𝟑𝟐𝑻𝟏 la masa.
Y
𝑻𝟏
= 𝟕𝟏. 𝟕𝟗𝟓𝑵
C. 𝑻𝟏
= 𝟕𝟏. 𝟕𝟗𝟓𝑵
Y 𝑻𝟐 =
𝟔𝟔. 𝟗𝟏𝟐 𝑵

Ejercicio Segunda ley de Newton -Fuerzas de fricción- GRUPO No:

(Estudiante No 2) 100413_30
Nombres y apellido del estudiante: Alexander Duarte Correa
Enunciado: El sistema planteado en la figura se diseñó como recurso para aplicar la segunda
ley de Newton en la determinación de la aceleración del mismo. El sistema está conformado
por dos bloques de diferentes materiales que están conectados a una soga ligera, la cual pasa
por una polea de masa despreciable y sin fricción. Los bloques m1 y m2 tienen masas de 85,0
kg y 34,0 kg respectivamente, están ubicados sobre una cuña fija de vidrio con un ángulo de
44,0° (𝜃) grados. Sí la fricción entre los bloques y la cuña de vidrio es tenida en cuenta:
 A. Determine la aceleración de los dos bloques y
B. la tensión de la soga.

Figura 2. Estudiante 2 (Segunda ley de Newton -Fuerzas de fricción-)

Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos,
con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
El bloque m1 está en reposo El movimiento de los dos Ahora para hallar la
ya que no experimenta bloques va a estar ocasionado aceleración, hacemos uso de
ninguna fuerza en ese únicamente por m2, por el la Segunda ley de Newton,
instante. piso inclinado y por la es una sola en ambas ya que
gravedad. Los bloques m1 y están unidas a una misma
m2 tienen masas de 85 Kg y soga.
34 Kg, respectivamente

Desarrollo del ejercicio Segunda ley de Newton -Fuerzas de fricción-:

El bloque m1 está en reposo ya que no experimenta ninguna fuerza en ese instante.

El movimiento de los dos bloques va a estar ocasionado únicamente por m2, por el
piso inclinado y por la gravedad. Los bloques m1 y m2 tienen masas de 85 Kg y 34
Kg, respectivamente
𝒎𝟏 = 𝟖𝟓𝒌𝒈 ∗ 𝟗. 𝟖𝟏𝒎/𝒔𝒆𝒈^𝟐
𝒎𝟏 = 𝟖𝟑𝟑. 𝟖𝟓𝑵

𝒎𝟐 = 𝟑𝟒𝒌𝒈 ∗ 𝟗. 𝟖𝟏𝒎/𝒔𝒆𝒈^𝟐
𝒎𝟐 = 𝟑𝟑𝟑. 𝟓𝟒𝑵
La tensión de la soga es:
𝟑𝟑𝟑. 𝟓𝟒𝑵(𝑪𝒐𝒔𝟒𝟒) = 𝟐𝟑𝟗. 𝟗𝟐𝟖𝑵
Ahora para hallar la aceleración, hacemos uso de la Segunda ley de Newton, es una
sola en ambas ya que están unidas a una misma soga.
𝑭 = 𝑭𝒖𝒆𝒓𝒛𝒂 𝒕𝒆𝒏𝒔𝒊ó𝒏
𝑭=𝒎∗𝒂
𝑭 = (𝒎𝟏 + 𝒎𝟐) ∗ 𝒂
𝟐𝟑𝟗. 𝟗𝟐𝟖𝑵 = (𝟖𝟓𝑲𝒈 + 𝟑𝟒𝑲𝒈) ∗ 𝒂
𝟐𝟑𝟗. 𝟗𝟐𝟖𝑵 = 𝟏𝟏𝟗𝑲𝒈 ∗ 𝒂
𝟐𝟑𝟗. 𝟗𝟐𝟖𝑵
=𝒂
𝟏𝟏𝟗𝑲𝒈
𝟐. 𝟎𝟏𝟔𝒎/𝒔𝒆𝒈𝟐 = 𝒂

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados

obtenidos en el ejercicio Segunda ley de Newton -Fuerzas de
fricción-:
A. 𝟐. 𝟎𝟏𝟔𝒎 Ambos resultados son para ambos objetos ya que se encuentran
/𝒔𝒆𝒈𝟐 = 𝒂 atados a una misma cuerda, debido a que si el primer objeto acelera
el segundo también.
B. 𝟐𝟑𝟗. 𝟗𝟐𝟖𝑵
C.
D.
E.

Ejercicio trabajo, potencia y energía (Estudiante No 2) GRUPO No:

100413_30
Nombres y apellido del estudiante: Alexander Duarte Correa
Enunciado: El trabajo se define como el producto punto entre los vectores fuerza y
desplazamiento; en una situación particular se tiene una fuerza de 123 N que actúa
paralelamente a una superficie horizontal sobre una masa de 7,00 kg; el coeficiente de fricción
entre la superficie horizontal y la masa es de 0,0150. Como resultado de la aplicación de la
fuerza, el cuerpo se desplaza 15,0 m. Con base en la anterior información, determinar:

A. El trabajo realizado por cada una de las fuerzas que actúan sobre la masa.
B. El trabajo neto realizado.
C. La velocidad final del cuerpo, teniendo en cuenta que parte del reposo.
Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos,
con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Las fuerzas que intervienen son: Hallamos el trabajo neto
la Normal, el Peso, La fuerza de realizado en el cuerpo
rozamiento y la Fuerza dada:

Desarrollo del ejercicio trabajo, potencia y energía:

Datos:
𝐹 = 123𝑁
𝑚 = 7 𝑘𝑔
𝜇 = 0,0150
𝑑 = 15 𝑚

Las fuerzas que intervienen son: la Normal, el Peso, La fuerza de rozamiento y la

Fuerza dada:

Calculemos las fuerzas:

Normal y el Peso:

𝛴𝐹𝑦 = 0
𝑁−𝑃 = 0
𝑁 = 𝑃
𝑃 = 𝑚∗𝑔
9,8𝑚
𝑃 = 7𝑘𝑔 ∗
𝑠𝑒𝑔2
𝑃 = 68,67𝑁
Fuerza de rozamiento:

𝐹𝑟 = 𝑃 ∗ 𝜇

𝐹𝑟 = 68,67𝑁 ∗ 0,0150

𝐹𝑟 = 1,03 𝑁

𝐹 = 123𝑁
𝑚 = 7 𝑘𝑔
𝜇 = 0,0150
𝑑 = 15 𝑚

A. El trabajo realizado por cada una de las fuerzas que actúan sobre la masa.

𝑊𝐹 = 𝐹 ∗ 𝑑 ∗ 𝑐𝑜𝑠𝛼

𝑊𝐹 = 123𝑁 ∗ 15𝑚 ∗ 𝑐𝑜𝑠0° = 1845 𝑗𝑜𝑢𝑙𝑒𝑠

𝑊𝑁 = 𝑁 ∗ 𝑑 ∗ 𝑐𝑜𝑠𝛼

𝑊𝑁 = 68,67𝑁 ∗ 15𝑚 ∗ 𝑐𝑜𝑠90° = 0 𝑗𝑜𝑢𝑙𝑒

𝐿𝑎 𝑛𝑜𝑟𝑚𝑎𝑙 𝑛𝑜 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑒 𝑛𝑖𝑛𝑔ú𝑛 𝑡𝑟𝑎𝑏𝑎𝑗𝑜

𝑊𝐹𝑟 = 𝐹𝑟 ∗ 𝑑 ∗ 𝑐𝑜𝑠𝛼

𝑊𝐹𝑟 = 1,03𝑁 ∗ 15𝑚 ∗ 𝑐𝑜𝑠180° = −15,45 𝑗𝑜𝑢𝑙𝑒𝑠

𝐿𝑎 𝐹𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 𝑑𝑒 𝑟𝑜𝑧𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑠𝑖𝑒𝑚𝑝𝑟𝑒 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑒 𝑢𝑛 𝑡𝑟𝑎𝑏𝑎𝑗𝑜 𝑛𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜

𝑊𝑃 = 𝑃 ∗ 𝑑 ∗ 𝑐𝑜𝑠𝛼 = 68,67𝑁 ∗ 15𝑚 ∗ 𝑐𝑜𝑠270° = 0 𝑗𝑜𝑢𝑙𝑒𝑠

 B. El trabajo neto realizado.

𝑊𝑁𝑒𝑡𝑎 = 𝑊𝑓 + 𝑊𝑁 + 𝑊𝐹𝑟 + 𝑊𝑃

𝑊𝑁𝑒𝑡𝑎 = 1845 𝑗𝑜𝑢𝑙𝑒𝑠 – 15,45 𝑗𝑜𝑢𝑙𝑒𝑠

𝑊𝑁𝑒𝑡𝑎 = 1829,55 𝑗𝑜𝑢𝑙𝑒𝑠

C. La velocidad final del cuerpo, teniendo en cuenta que parte del reposo.

𝑉𝑜 = 0

𝑊 = 𝑚(𝑉𝑓 − 𝑉𝑜)²

1829,55 𝑗𝑜𝑢𝑙𝑒𝑠 = 7𝑘𝑔 ∗ 𝑉𝑓²

1829,55 𝑗𝑜𝑢𝑙𝑒𝑠
= 𝑉𝑓 2
7𝑘𝑔
√261,36𝑚
= √𝑉𝑓 2
𝑠𝑒𝑔

𝑉𝑓 = 16,17 𝑚/𝑠𝑒𝑔

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los

resultados obtenidos en el ejercicio trabajo, potencia y energía:
A. 1845 𝑗𝑜𝑢𝑙𝑒𝑠 En los resultados obtenidos según el trabajo realizado por cada
0 𝑗𝑜𝑢𝑙𝑒 fuerza es distinto de acuerdo al ángulo en que se encuentre.
−15,45 𝑗𝑜𝑢𝑙𝑒𝑠
0 𝑗𝑜𝑢𝑙𝑒𝑠
B. 𝑊𝑁𝑒𝑡𝑎
= 1829,55 𝑗𝑜𝑢𝑙𝑒𝑠
C. 𝑉𝑓
= 16,17 𝑚/𝑠𝑒𝑔
D.
E.