AGRICULTURA DE PRECISÃO

ÁREA: AGRONEGÓCIOS

APRESENTAÇÃO DO CURSO

As rápidas transformações que a moderna agricultura vem sofrendo nas últimas décadas
tornaram-na uma atividade altamente competitiva. Com isto o agronegócio exige dos produtores
rurais um alto grau de especialização e de profissionalismo, visando aumentar a capacidade
gerencial das empresas rurais.
A agricultura de precisão (AP), como é chamado no Brasil, é o sistema de produção
adotado por agricultores de países de tecnologia avançada, denominado por eles de Precision
Agriculture, Precision Farming ou Site-Specific Crop Management, que surgiu como um sistema de
gerenciamento de informações e que teve seu crescimento potencializado a partir de avanços da
tecnologia de referenciamento e posicionamento, como o GPS (do inglês Global Positioning
System) e de tecnologias de sensoriamento remoto.
A AP é uma filosofia de gerenciamento agrícola que parte de informações exatas, precisas
e se completa com decisões exatas. É uma maneira de gerir um campo produtivo metro a metro,
levando em conta o fato de que cada pedaço da fazenda tem propriedades diferentes. O principal
conceito é aplicar os insumos no local correto, no momento adequado, as quantidades de insumos
necessários à produção agrícola, para áreas cada vez menores e mais homogêneas, tanto quanto
a tecnologia e os custos envolvidos o permitam.
Desta forma, o curso visa avaliar o problema do risco da atividade agrícola, desenvolver
mecanismos e procedimentos para a construção de sistemas de suporte à tomada de decisão em
sistemas produtivos, estudar as causas da variabilidade espacial e temporal das respostas dos
sistemas produtivos, mensurar a eficiência econômica e identificar indicadores para quantificar os
benefícios ambientais resultantes do uso de tecnologias da Agricultura de Precisão.
Assim, ao concluir o curso, o profissional estará apto para trabalhar com geotecnologias,
manejo de sítio específico de solo e planta e máquinas agrícolas desenvolvidas para agricultura de
precisão, sendo capaz de reduzir os custos da produção, diminuir a contaminação da natureza
pelos agrotóxicos utilizados e logicamente aumentar a produtividade.

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PÚBLICO-ALVO

Profissionais das áreas da Agronomia, Engenharia Agrícola, Engenharia Florestal e

Ambiental, Zootecnia e áreas afins.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

DISCIPLINAS CARGA HORÁRIA

Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica 40 h
Sistemas de Referência Geodésicos 40 h
Sensoriamento Remoto e Vants 40 h
Topografia Aplicada a Agricultura de Precisão 60 h
Banco de Dados para Agricultura de Precisão 60 h
Fitossanidade 40 h
Tecnologia de Máquinas Agrícolas 40 h
Nutrição de Plantas e Fertilidade do Solo 40 h
TOTAL DAS DISCIPLINAS 360 h
Trabalho de Conclusão de Curso 60 h
TOTAL DO CURSO 420 h

EMENTAS

DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA E DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA

EMENTA
A linguagem e as modalidades de trabalhos acadêmicas. Normas técnicas. Conceitos e
fundamentos teóricos em Científica. O planejamento da pesquisa acadêmica. Estrutura,
desenvolvimento e apresentação de Trabalhos acadêmicos.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Unidade 1: INICIANDO OS ESTUDOS
1.1 Construção do Parágrafo e Características da Linguagem Acadêmica;

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 1.2 Modalidades de Trabalhos Acadêmicos.
Unidade 2: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA EM METODOLOGIA DA PESQUISA
2.1 Conceitos e Fundamentos Teóricos sobre a Pesquisa Científica.
Unidade 3: PLANEJANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
3.1 Tema de Estudo;
3.2 Problema do Estudo;
3.3 Formulação dos Objetivos para o Estudo;
3.4 Justificativa para o Estudo;
3.5 Revisão Inicial da Literatura;
3.6 Metodologia;
3.7 Cronograma;
3.8 Referências.
Unidade 4: CONSTRUINDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
4.1 Monografia;
4.2 Artigo Científico;
4.3 Estudo do Caso.

DISCIPLINA: SISTEMAS DE REFERÊNCIA GEODÉSICOS

EMENTA
História da Geodésia. Introdução à topografia e Geodésia. Sistema de referências geodésicos.
Transporte e transformação de coordenadas. Geometria do elipsoide de revolução.
Fundamentos do sistema GNSS – Sistema de Navegação por Satélite. Métodos de
posicionamento geodésico GNSS.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Unidade 1: SISTEMAS GEODÉSICOS DE REFERÊNCIA
1.1 História da geodésia.
Unidade 2: SISTEMAS GEODÉSICOS DE REFERÊNCIA
2.1 Introdução à topografia e à geodésia;
2.2 Princípios teóricos.
Unidade 3: FUNDAMENTOS DO SISTEMA DE POSICIONAMENTO GPS/GNSS
3.1 Conceitos de GNSS;

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 3.2 Funcionamento do sistema GPS/GNSS;
3.3 Métodos de posicionamento GPS/GNSS.

DISCIPLINA: SENSORIAMENTO REMOTO E VANTS

EMENTA
Introdução ao Sensoriamento Remoto. Princípios básicos em Sensoriamento Remoto.
Interpretação e Análise de Dados em Sensoriamento Remoto. Introdução ao Processamento de
Imagens. Aeronaves Remotamente Pilotadas.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Unidade 1: INTRODUÇÃO AO SENSORIAMENTO REMOTO
1.1 Definições;
1.2 Origens;
1.3 Histórico;
1.4 Resolução em Sensoriamento Remoto;
1.5 Tipos de Resolução.
Unidade 2: PRINCÍPIOS BÁSICOS EM SENSORIAMENTO REMOTO
2.1 Tipos de Sensores;
2.2 Radiação Eletromagnética – REM;
2.3 Comportamento Espectral dos Corpos;
2.4 Satélites.
Unidade 3: INTERPRETAÇÃO E ANÁLISE DE DADOS EM SENSORIAMENTO REMOTO
3.1 Interpretação de Imagem;
3.2 Interpretação Visual de Imagem;
3.3 Fotointerpretação.
Unidade 4: INTRODUÇÃO AO PROCESSAMENTO DE IMAGENS
4.1 Processamento Digital de Imagens;
4.2 Registro de Imagem;
4.3 Classificação de Imagem;
4.4 Mosaico de Imagens de Satélites / Fotografias Aéreas.
Unidade 5: AERONAVES REMOTAMENTE PILOTADAS
5.1 Definições;

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 5.2 Origens;
5.3 Tipos;
5.4 Usos;
5.5 Normatização.

DISCIPLINA: TOPOGRAFIA APLICADA A AGRICULTURA DE PRECISÃO

EMENTA
Norma Brasileira para Execução de Levantamentos Topográficos (NBR 13.133/94). Utilização de
planilhas eletrônicas e softwares topográficos. Classes de precisão para medidas angulares e
lineares. Classificação das poligonais para levantamento topográfico. Processos de medição em
trabalhos topográficos e de georreferenciamento de imóveis rurais. Introdução à análise de risco
em levantamentos topográficos. Elaboração de plantas e memoriais descritivos. Introdução ao
conceito de cadastro, segundo a FIG – Federação Internacional dos Geômetras. Exemplo de
elaboração de Planilha ODS.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Unidade 1: FUNDAMENTO DE TOPOGRAFIA
1.1 Utilização de planilhas eletrônicas e softwares topográficos:
1.1.1 Libre Office Calc, Draftsight, Topocart, Postgre, Terra SGT (planilha ODS), QGIS e
SIGEF.
1.2 Classificação das poligonais para levantamento topográfico;
1.3 Classes de precisão para medidas angulares e lineares;
1.4 Norma Brasileira para Execução de Levantamentos Topográficos (NBR 13.133/94);
1.5 Norma Técnica para Georreferenciamento de Imóveis Rurais (3º Edição INCRA/2014);
1.6 Elaboração de plantas e memoriais descritivos;
1.7 Métodos de levantamento e tipos de equipamentos.
Unidade 2: AJUSTAMENTO DE OBSERVAÇÕES TOPOGRÁFICAS E PÓS-PROCESSAMENTO
2.1 Introdução ao ajustamento de observações topográficas;
2.2 Ajustamento de poligonais e o método dos mínimos quadrados (MMQ):
2.2.1 Ajustamento de uma poligonal topográfica pelo método condicional;
2.3 Sistemas de projeção cartográficas e projeção UTM;
2.4 Exemplo de elaboração e exportação de Planilha ODS.

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Unidade 3: INTRODUÇÃO À ANÁLISE DE RISCO EM LEVANTAMENTOS TOPOGRÁFICOS
Unidade 4: INTRODUÇÃO AO CONCEITO DE CADASTRO, SEGUNDO A FIG – FEDERAÇÃO
INTERNACIONAL DOS GEÔMETRAS
Unidade 5: PROCESSOS DE MEDIÇÃO EM TRABALHOS TOPOGRÁFICOS E DE
GEORREFERENCIAMENTO DE IMÓVEIS RURAIS
Unidade 6: ESTUDO DE CASOS E APLICAÇÕES GEORREFERENCIADAS.

DISCIPLINA: BANCO DE DADOS PARA AGRICULTURA DE PRECISÃO

EMENTA
Fundamentos de Base de Dados. Sistemas Gerenciadores de Banco de Dados Geográficos.
Linguagens de Banco de Dados. Dados Geográficos. UML. Interfaces de acesso à base de Dados.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Unidade 1: BASE DE DADOS RELACIONAIS
1.1 Entidades;
1.2 Atributos;
1.3 Relacionamentos;
1.4 Cardinalidade.
Unidade 2: CLASSES E MODELO DE DADOS RELACIONAL - UML
2.1 Diagrama de Classes;
2.2 Classes, Atributos e Métodos;
2.3 Objetos;
2.4 Visibilidade (Encapsulamento);
2.5 Relacionamentos;
2.6 Associações;
2.7 Associação Unária ou Reflexiva;
2.8 Associação Binária;
2.9 Associação ternária ou N-ária;
2.10 Agregação;
2.11 Composição.
Unidade 3: ORIENTAÇÃO A OBJETOS
3.1 Conceito;

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 3.2 Objeto;
3.3 Classe;
3.4 Subclasse;
3.5 Métodos;
3.6 Herança;
3.7 Encapsulamento;
3.8 Polimorfismo.
Unidade 4: MODELAGEM DE DADOS GEOGRÁFICOS
4.1 Dados Geográficos;
4.2 Abstração de Dados Geográficos;
4.3 Modelos de Dados OMT-G;
4.4 Diagrama de Classes;
4.5 Classes;
4.6 Relacionamentos;
4.7 Cardinalidade;
4.8 Generalização e especialização;
4.9 Agregação.
Unidade 5: SGDBs
5.1 PostgreSQL;
5.2 Instalação.
Unidade 6: LINGUAGENS DE BANCO DE DADOS - SQL
6.1 Conceitos;
6.2 Comando de consulta Select;
6.3 Update;
6.4 Delete;
6.5 Junções;
6.6 Operações espaciais;
6.7 SF-SQL.
Unidade 7: SGBD COM EXTENSÕES ESPACIAIS
7.1 PostGis;
7.2 Tipos de Dados Espaciais;
7.3 Instalação;

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 7.4 Carregando dados espaciais;
7.5 Dicionário de Dados;
7.6 Aprofundando em SQL;
7.7 Ordenações;
7.8 Funções;
7.9 Funções Soma e Média.
Unidade 8: BIBLIOTECA TERRALIB
8.1 Conceito;
8.2 Arquitetura;
8.3 Modelo conceitual;
8.4 Banco de Dados;
8.5 Layer;
8.6 Representação;
8.7 Projeção Cartográfica;
8.8 Tema;
8.9 Vista;
8.10 Visual.
Unidade 9: VISUALIZAÇÃO DA BASE DE DADOS
9.1 Aperfeiçoando a Base de Dados Criada;
9.2 Utilizando terraview para facilitar o uso do terralib;
9.3 Conectando ao banco de dados;
9.4 Exibindo objetos;
9.5 Planos, Vistas e Temas;
9.6 Análises básicas em tabelas.

DISCIPLINA: FITOSSANIDADE
EMENTA
Fornecer informações sobre os princípios da Fitossanidade, como manejo integrado de pragas e
doenças, utilizando ferramentas de agricultura de precisão, visando ao manejo eficiente e
consciente dos defensivos agrícolas.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

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Unidade Única: FITOSSANIDADE EM AGRICULTURA DE PRECISÃO
1.1 Introdução e aspectos gerais da Fitossanidade;
1.2 Controle e manejo integrado de pragas;
1.3 Importância do controle e do estudo de doenças de plantas;
1.4 Impactos das pragas e doenças de plantas no Brasil;
1.5 Novas tecnologias e a Fitossanidade de precisão;
1.6 Uso da geoestatística no controle de pragas e doenças;
1.7 Uso de VANTs para controle de pragas e doenças;
1.8 Tomada de decisão no manejo da Fitossanidade;
1.9 Manejo de plantas daninhas com a agricultura de precisão;
1.10 Aplicação de defensivos agrícolas utilizando agricultura de precisão.

DISCIPLINA: TECNOLOGIA DE MÁQUINAS AGRÍCOLAS

EMENTA
Evolução da Mecanização Agrícola. Tecnologia na Agricultura. Fundamentos da Agricultura de
precisão. Tecnologia Mecânica de Máquinas Agrícolas. Máquinas Agrícolas - Tecnologia de
precisão. Implementos agrícolas. Tecnologias Embarcadas. Segurança do Trabalho.
Direcionamento das Operações. Avanços tecnológicos recentes.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Unidade 1: EVOLUÇÃO HISTÓRICA DA INDÚSTRIA DE MÁQUINAS AGRÍCOLAS
1.1 Evolução Tecnológica dos Tratores no século XX;
1.2 Padronização Indústria de Máquinas Agrícolas.
Unidade 2: FUNDAMENTOS DA AGRICULTURA DE PRECISÃO
2.1 Planejamento e gerenciamento de todos os processos de produção;
2.2 Revolução gerenciamento, recursos tecnológicos e Agregação de valores.
Unidade 3: TECNOLOGIA NA AGRICULTURA
3.1 A importância da tecnologia para agricultura.
Unidade 4: TECNOLOGIA MECÂNICA DE MÁQUINAS AGRÍCOLAS
4.1 Equipamentos e ferramentas;
4.2 Elaboração de Planos de Manutenção.
Unidade 5: MÁQUINAS AGRÍCOLAS - TECNOLOGIA DE PRECISÃO

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 5.1 Sensoriamento direto e remoto;
5.2 Telemetria;
5.3 Controle de tráfego;
5.4 Evolução e novos sistemas globais de navegação por satélite.
Unidade 6: IMPLEMENTOS AGRÍCOLAS
Unidade 7: TECNOLOGIAS EMBARCADAS
Unidade 8: SEGURANÇA DO TRABALHO NA AGRICULTURA
8.1 Síntese da Norma NR – 31 - NR 31 - Segurança e saúde no trabalho na agricultura,
pecuária silvicultura, exploração florestal e aquicultura.
Unidade 9: DIRECIONAMENTO DAS OPERAÇÕES
Unidade 10: AVANÇOS TECNOLÓGICOS RECENTES

DISCIPLINA: NUTRIÇÃO DE PLANTAS E FERTILIDADE DO SOLO

EMENTA
Fornecer informações sobre os princípios básicos da nutrição de plantas e da fertilidade do solo,
a fim de discutir os problemas nutricionais mais frequentes, objetivando o entendimento dos
métodos de diagnóstico, visando ao manejo adequado e consciente da nutrição mineral das
plantas cultivadas.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Unidade Única: NUTRIÇÃO DE PLANTAS E FERTILIDADE DO SOLO
1.1 Conceito de nutrição mineral de plantas e de fertilidade do solo;
1.2 Propriedades físicas e químicas dos solos;
1.3 PH e correção do solo;
1.4 Matéria orgânica do solo;
1.5 Critérios de essencialidade;
1.6 Absorção, translocação e redistribuição de nutrientes;
1.7 Exigências nutricionais, fatores que afetam a disponibilidade e função dos
macronutrientes nas plantas:
1.7.1 Nitrogênio, fósforo, potássio, cálcio, magnésio e enxofre;
1.8 Exigências nutricionais, fatores que afetam a disponibilidade e função dos
micronutrientes nas plantas:

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 1.8.1 Ferro, zinco, cobre, boro, molibdênio, manganês e cloro;
1.9 Uso de fertilizantes para suprir as necessidades nutricionais das plantas;
1.10 Diagnose foliar e interpretação dos resultados da análise foliar;
1.11 Análise da fertilidade do solo e interpretação dos resultados;
1.12 Nutrição mineral e fertilidade de plantas utilizando a agricultura de precisão.

DISCIPLINA: TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

EMENTA
Fundamentação teórica e atividade prática para a estrutura, organização e apresentação do
Trabalho de Conclusão de Curso com base na Metodologia Científica.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Unidade 1: O PERCURSO METODOLÓGICO DA PRODUÇÃO DO TCC
1.1 A Escrita Acadêmica;
1.2 Os Sujeitos do Discurso Científico-Acadêmico;
1.3 O Espaço do Escritor na Produção Textual.
Unidade 2: ELABORAÇÃO DOS ELEMENTOS TEXTUAIS
2.1 Introdução;
2.2 Revisão da Literatura;
2.3 Conclusão.
Unidade 3: MATERIALIZAÇÃO DO TCC
3.1 Elementos Pré-Textuais;
3.2 Estrutura de Apresentação de um TCC.

METODOLOGIA E AVALIAÇÃO

A construção da aprendizagem se dá por meio do ambiente virtual, e inclui encontro

presencial para realização de provas presenciais e apresentação do Trabalho de Conclusão de
Curso - TCC.
O conteúdo a ser desenvolvido organizar-se-á por disciplinas com cargas horárias próprias
e atividades específicas como chats, fórum de discussão, contatos via e-mail, por meio dos quais
os alunos poderão trocar ideias, realizar reflexões e ampliar seus conhecimentos.
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 As disciplinas serão disponibilizadas aos alunos por meio de mídia impressa ou passível de
impressão. O material didático é elaborado especificamente para a metodologia a distância e
contribui não só para a aprendizagem do aluno, como também para sua maturidade intelectual,
pois propicia-lhe ampliar experiências e prosseguir na sua especialização profissional.
A avaliação do desempenho do aluno, concebida como mediadora da aprendizagem,
baseia-se na realização de atividades avaliativas a distância propostas no curso, no TCC e na prova
presencial, conforme determinação legal.

CORPO DOCENTE

O corpo docente do curso exerce papel relevante na mediação do processo de ensino-

aprendizagem. É formado por professores com vasta experiência acadêmica e profissional, entre
eles:

DOCENTE TITULAÇÃO
Carlos Frederico Dias de Alencar Ribeiro ESPECIALISTA
Gildriano Soares Oliveira MESTRE
Jorge Umberto Scatolin Marques ESPECIALISTA
Laíse Ferreira de Araújo MESTRE
Leonardo Medeiros Duarte Júnior ESPECIALISTA
Marcio Felisberto da Silva MESTRE
Suzana Maria Santos de Assis MESTRE
Nota: Sujeito a alterações.

CERTIFICAÇÃO

O curso é autorizado pelo Ministério da Educação - MEC, por meio da Portaria nº

1.663/2006 e com validade em todo o território nacional. Atende às exigências da Resolução
CNE/CES nº 01, de 8 de junho de 2007 e do Decreto Federal nº 5.622 de 19 de dezembro de 2005.

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