UNIVERSIDAD ADVENTISTA DEL PLATA

FACULTAD DE TEOLOGÍA
Libertador San Martín, Entre Ríos, Argentina

ARQUEOLOGÍA E HISTORIA DEL ANTIGUO CERCANO ORIENTE

PROGRAMA DE ACTIVIDADES CURRICULARES

Unidad académica Carrera Título Curso

Facultad de Teología Teología • Licenciado en Teología 1

Año de Período de dictado Plan de estudios Nivel de Código de

dictado titulación asignatura

2017 Primer Cuatrimestre N 2644/04 • Grado Th140

(16 sem.)

Area de formación Carácter de Régimen de Tipo de actividad Modalidad

asignatura promoción y curricular
porcentaje de
asistencia

Área de asignaturas de Obligatoria Permite Promoción Asignatura Presencial

teología histórica- Te Directa -según
régimen de
promoción vigente-

Carga horaria semanal según plan de estudios

Teórica 2.0

Carga total del estudiante (C.T.E.)

Horas presenciales 2.0

Horas autónomas (extraáulicas) 2.0

Datos de contacto del equipo docente

Profesores Nombre y apellido Nivel Datos de contacto Lugar y
académico horarios de
alcanzado tutorías

Titular PIZARRO ROSALES , Juan Doctorado juan.pizarro@uap.edu.ar Lugar: Ingrese

Carlos un lugar
Dia y Hora:
Ingrese dia y
hora
Contacto
Adicional:
Agregue un
contacto
adicional

1 de 4
Perfil del egresado
Licenciado en Teología
El Licenciado en Teología egresado de la UAP será un profesional capaz de:
- Fundamentar los núcleos doctrinales y filosóficos de su fe.
- Apreciar las grandes corrientes del pensamiento cristiano, especialmente las predominantes en su
contexto social.
- Interpretar el texto bíblico en forma responsable y fiel a la intención original, partiendo de un estudio
lingüístico y contextual.
- Difundir el mensaje evangélico con eficiencia comunicativa y didáctica.
- Participar plenamente en la misión de la iglesia cristiana.
- Integrar las funciones de investigación-docencia-servicio eclesial.
- Desempeñarse con lealtad y equilibrio dentro del marco de la ética cristiana.
- Acceder al perfeccionamiento permanente.

Justificación de la asignatura
La actividad curricular propuesta contribuirá al logro del perfil del egresado arriba descrito de las
siguientes maneras:
a. Permitiendo al educando recrear la cultura que sirvió como marco a la historia del pueblo de
Dios tanto en el Antiguo Testamento como en el Nuevo.
b. Comparando el registro histórico de la Biblia con los hallazgos de la arqueología bíblica a fin
de destacar la veracidad de aquel.
c. Proveyendo el contexto histórico indispensable para la exégesis bíblica.

Contenidos mínimos
Describe la naturaleza y el método de la arqueología del antiguo cercano oriente, y estudia los
principales resultados de las excavaciones relevantes para la comprensión del texto bíblico o
correlacionables con él.

Competencias / Alcances
Actividades Profesionales
G9. Discrimina y selecciona adecuadamente la información valiosa para su formación académica
y para la vida.
C.3. Comprende la interpretación desde los planteamientos centrales de la epistemología y la
ética, en sus diversos contextos de significación, y su impacto en la construcción de argumentos
en pro y en contra de una teoría en relación con una cosmovisión.
C.4. Analiza críticamente los problemas del lenguaje, los símbolos, los textos y las tradiciones en
el ámbito religioso y sus múltiples interpretaciones.

Objetivos
Durante el cursado de la Licenciatura en Teología, el alumno estará en condiciones de adquirir los
conocimientos y las destrezas que le permitan:
1. Interpretar adecuadamente el texto bíblico a la luz de su correspondiente contexto histórico,
social y cultural original. .
2. Fundamentar histórica y arqueológicamente la confiabilidad del registro histórico de la Biblia

Temario
1 - Unidad 1: Aspectos introductorios a la Arqueología y la Historia Antigua
1 - : Medios, Métodos y Objetivos de la Arqueología.
2 - Algunas ideas de la técnica de las excavacioness
3 - Los hallazgos y su interpretación
2 - Unidad 2: Comprender la Arqueología
1 - El descubrimientos de los Hititas
2 - Sodoma y Gomorra
3 - Los muros de Jericó y la casa de David
2 de 4
 4 - Evidencias históricas y arqueológicas
3 - Unidad 3: Los reinos más significativos del ACO, su cultura e historia y la interacción
con Israel.
1 - Los sumerios, los egipcios, los babilonios, los medos persas, los griegos, los filisteos e Israel
4 - Unidad 4: Historia y Arqueología del Nuevo Testamento
1 - Los judíos y el gobierno romano, las sinagogas
2 - Los manuscritos del Mar Muerto, la secta del Qumram,
3 - Massada y los judíos, Jerusalén la ciudad Antigua
4 - Pablo y sus viajes misioneros.
5 - La isla de Patmos y las siete iglesias del Apocalipsis

Desarrollo de la actividad curricular

a - Tipos de evaluación
Descripción de la evaluación Ponderación de la
calificación

Trabajo grupal 34.0

Segundo examen parcial 33.0

Primer exaamen parcial 33.0

(*) Esta asignatura requiere para promoción indirecta, un promedio de 6 y una asistencia mínima de 60%. Para
promoción directa, un promedio de 8 y una asistencia mínima de 80%.

b - Cronograma
Unid Seman Actividades del Descripción / Fecha de Según CTE
ad / a estudiante Evaluación realización
Tem o entrega
Horas Horas Hora
a
prese autón s
nciale omas total
s es

17/03/2 • Participación en clase clase introductoria Realización: 2.0 0.0 2.0

017 - 17/03/2017
31/03/2 Entrega:
017 17/03/2017

• Participación en clase Clases expositivas Realización: 2.0 0.0 2.0

31/03/2017

07/04/2 • Participación en clase Clases expositivas Realización: 5.0 0.0 5.0

017 - 07/04/2017
28/04/2 Entrega:
017 28/04/2017

• Evaluación escrita primer parcial Realización: 1.0 7.0 8.0

objetiva 21/04/2017
• Evaluación escrita de Entrega:
ensayo (respuestas breves 21/04/2017
y/o desarrollo)

05/05/2 • Participación en clase Trabajo Grupal: Escrito Realización: 6.0 14.0 20.0
017 - • Presentación de un y exposición de uno de 05/05/2017
26/05/2 tema/discurso/clase los reinos mas Entrega:
017 • Autoevaluación signficativos del ACO 19/05/2017
• Coevaluación

• Participación en clase Clases expositivas Realización: 2.0 0.0 2.0

26/05/2017

3 de 4
 02/06/2 • Participación en clase Clases expositivas Realización: 8.0 0.0 8.0
017 - 02/06/2017
30/06/2 Entrega:
017 29/06/2017

• Evaluación escrita Segundo parcial Realización: 2.0 7.0 9.0

objetiva 23/06/2017
• Evaluación escrita de Entrega:
ensayo (respuestas breves 23/06/2017
y/o desarrollo)

c - Metodología
• Método inductivo
• Método de investigación didáctica
• Método de diálogo reflexivo
• Aprendizaje social

d - Recursos didácticos
• Recursos visuales

e - Bibliografía
Obligatoria
, Notas de arqueología bíblica /, [Villa Libertador San Martín : Colegio Adventista del Plata, 1984.
Complementaria
, Diccionario bíblico arqueológico /, El Paso : Mundo Hispano, 1982.
,,,.
http://www.sentircristiano.com/arqueologia/arqueologiaybiblia.pdf
, La arqueología y el Nuevo Testamento /, Puiggari, Entre Ríos, Argentina : Editorial S.E.M., Colegio
Adventista del Plata, 1963.
Cline, Eric H., Biblical archaeology :, Oxford, GB : Oxford University Press, c2009.
Cornfeld, Gaalyah., Arqueología de la Biblia :, Buenos Aires, AR : Victor Leru, c1980.
Horn, Siegfried H., 1908-1993., La Biblia ante la arqueología :, Mountain View, California, Estados Unidos :
Ediciones Interamericanas, c1980.
Keller, Werner., Y la Biblia tenía razón :, Barcelona, SP : Omega, c1957.
Stern, Ephraim., Archaeology of the land of the Bible :, New York : Doubleday, c2001.
Unger, Merrill Frederick, 1909-1980., Archeology and the New Testament :, Grand Rapids, Estados Unidos:
Zondervan, c1962.
VanderKam, James C., El significado de los rollos del Mar Muerto :, Madrid, SP : Trotta, c2010.
Vardaman, J., La arqueología y la palabra viva., El Paso, Tex. : Casa Bautista de Publicaciones,

f - Información adicional
Hay dos feriado en el cuatrimestre: Viernes 24 de marzo de 2017 y el Viernes 14 de abril de
2017.. Por lo que las clases reales son 28 horas

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