Diario de Campo

PROGRAMA DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
MUNICIPIO DE BELLO
DIARIO DE CAMPO
2018
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: SAN FÉLIX
NOMBRE DEL PROFESIONAL DE APOYO: ÍNGRID MARCELA VÉLEZ LEÓN
FECHA: JUEVES 01 NOVIEMBRE DE 2018
TOTAL DE POBLACIÓN CARACTERIZADA:
OBJETIVO:
 prestar servicio de acompañamiento pedagógico a los estudiantes con necesidades educativas especiales y aquellos presuntivos que lo
requieran.
 proporcionar estrategias metodológicas a los docentes para el trabajo en el aula con los estudiantes con necesidades educativas
especiales y aquellos presuntivos que lo requieran.
 Asesorar a padres de familia de los estudiantes con NEE
 Apoyar la construcción de PIAR para los estudiantes con NEE
LOGROS ALCANZADOS:
 acompañamiento pedagógico a los estudiantes con necesidades educativas especiales y aquellos presuntivos que lo requieran.
 Elaboración y entrega estrategias metodológicas, orientaciones pedagógicas a los docentes para el trabajo en el aula con los estudiantes
con necesidades educativas especiales y aquellos presuntivos que lo requieran.
 Trabajo colaborativo con los docentes.
 Construcción y ejecución de PIAR para estudiantes diagnosticados
FORTALEZAS:
 reconocimiento de la población con necesidades educativas especiales por la comunidad educativa
 Conocimiento de los diagnósticos y posesos por parte de los docentes y directivos
 Implementación de PIAR para estudiantes diagnosticados
DEBILIDADES:
Código: F-GI-18, Versión: 09

Código: F-GI-18,
Julio 07 deVersión:
2016 09
Julio 07 de 2016
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2018
FECHA: JUEVES 01 DE NOVIEMBRE DE 2018

Este día se tuvo la oportunidad de asistir a la capacitación “inclusión, socialización y empalme de anteriores decretos” programa por
secretaria de educación en el auditorio de la Institución Educativa Jorge Eliecer Gaitán donde se hablaron de totas las leyes, decretos
y sentencias que se relacionan con el tema hacinad mayor énfasis en la atención a estudiantes con discapacidad sistémica en el caso
de estudiantes con enfermedades del corazón y disfunción renal y cuál es la ruta a seguir con esta población
FECHA: VIERNES 02 DE NOVIEMBRE DE 2018
Este día se trabajó en la actualización de la carterización de los estudiantes pertenecientes al programa de NEE puesto que
recientemente gracia al acuerdo que desde la Institución Educativa San Félix se llevó a cabo con el ITEA ha sido posible evaluar
nuevamente a los estudiantes que en la anterior evaluación neuropsicología quedaron con la sospecha de que su diagnóstico no
coincidía con las características y habilidades que presenta en el aula; por tal motivo como garantía del proceso se pidió evaluar
nueva mente, a consecuencia de esto, en días anteriores han llegado los resultado de algunos estudiantes. Lo cual requiere lee y
analizar que dicha información este correcta y posteriormente sistematizar esta información en dicho formato, así mismo se archivaron
los resultados en las carpetas de los estudiantes.
FECHA: MARTES 06 DE NOVIEMBRE DE 2018
Para este día se solicitó reunión con las docentes de la básica primaria con la finalidad de hacer la entrega y diligenciamiento del
reporte del año escolar de los estudiantes que contaban con diagnostico desde el año pasado y con los cuales se trabajó con más
frecuencia este año, el reporte consta de la descripción de los logro que se alcanzaron desde las áreas básicas y aquellas dificultades
que aun presenta el estudiante; esto se hace con la finalidad de que el año próximo se tengan como prioridad con aquellas
dificultades; así mismo este día se realizó la entrega del informe correspondiente al mes de octubre a la coordinadora del programa de
NEE.
FECHA: MIERCOLES 07 DE NOVIEMBRE DE 2018
Para este día se solicitó reunión con las docentes de bachillerato con la finalidad de hacer la entrega y diligenciamiento del reporte del
año escolar de los estudiantes que contaban con diagnostico desde el año pasado y con los cuales se trabajó con más frecuencia
este año, el reporte consta de la descripción de los logro que se alcanzaron desde las áreas básicas y aquellas dificultades que aun
presenta el estudiante; esto se hace con la finalidad de que el año próximo se tengan como prioridad con aquellas dificultades, así
mismo se llevó a cabo el acompañamiento al grado decimo en un actividad llevada a cabo la coordinadora ; también se asistió a la
reunión de comité académico para los estudiantes de primaria donde se analizaron los casos de los alumnos que habilitan alguna

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materia y aquellos que por no alcanzar sus logros se quedan repitiendo el año, frente al caso de los estudiantes que venían siendo
parte del programa de NEE desde años pasado como es el caso de los siguientes niños y niñas Isabella Betancur, Juliana Meneses,
Samuel Zapata, Stiven Lopera, Juan Esteban Arboleda y Andrés Cañas al comité se le entrega el reporte de fin de año elaborado con
las docentes el día anterior para que lo tuvieran en cuenta en su promoción, esta reunión no se finalizó y se deja para el próximo
miércoles.
Este día se realizó acompañamiento pedagógico a los estudiantes Valentina Guerra Juan Fernando Arango del grado sexo durante
la realización de las pruebas saber, el acompañamiento fue en el proceso de lectura de las pruebas ya que los estudiantes no tiene
desarrollada en su totalidad esta habilidad
Este día se participó de la Capacitación “socialización de caracterización de consumo de sustancias psicoactivas en Instituciones
Educativas oficiales Bello” llevada a cabo por los psico-orientadores del municipio de bello
Este día se programaron las citaciones con los padres de familia el viernes 16 de noviembre, donde se realizar la entrega de los PIAR
como cumplimiento del decreto 1421, y para dar continuidad a proceso el próximo en caso de que el estudiante sea retirado de la IE o
sea promovido de primaria a bachillerato, así mismo se agendo también cita para el próximo 19 y 20 de noviembre para entregar los
informes y remisiones realizadas por el profesional de visión durante la evaluación a los estudiantes con baja visión, así mismo se
asistió a la reunión de comité académico para los estudiantes de bachillerato donde se analizaron los casos de los alumnos que
habilitan alguna materia y aquellos que por no alcanzar sus logros se quedan repitiendo el año, frente al caso de los estudiantes que
venían siendo parte del programa de NEE desde años pasado como es el caso de los siguientes estudiantes Valentina Guerra,
Mateo Guerra, Juan Pablo Betancur, David Morales, Juan Fernando; al comité se le entrega el reporte de fin de año elaborado con las
docentes el día anterior para que lo tuvieran en cuenta en su promoción.
Este día se realizó acompañamiento a los estudiantes del grado decimo en una actividad programada por la coordinadora de la
institución, al finalizar se asistió a la última reunión programada del omite de convivencia donde se analizaron los casos tratados
durante todo el año, así como la funcionalidad del comité con resultados exitosos, al finalizar se retomó nuevamente la reunión de
comité académico para los estudiantes de bachillerato donde se analizaron los casos de los alumnos que habilitan alguna materia y
aquellos que por no alcanzar sus logros se quedan repitiendo el año, frente al caso de los estudiantes que venían siendo parte del

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programa de NEE desde años pasado como es el caso de los siguientes estudiantes Valentina Guerra, Mateo Guerra, Juan Pablo
Betancur, David Morales, Juan Fernando; al comité se le entrega el reporte de fin de año elaborado con las docentes el día anterior
para que lo tuvieran en cuenta en su promoción.
Este día se prestó atención a la madre del estudiante David Alejandro Morales perteneciente al programa de NEE; a la cual se le
realizo la entrega y socialización del PIAR elaborado para el trabajo con el estudiante en el colegio y el hogar esta herramienta está
diseñada con la información que se tiene del joven y busca trabajar a sus necesidades académicas y potenciar las habilidades que
posee el alumno; así mismo se le explico a la madre que este tiene la función de enlace para el próximo año pues mucha de la
información que reposa en este tendrá continuidad haciendo que su proceso sea más viable.
Este día se dio cumplimiento a la agenda programada donde se había citado a padres de familia para la entrega y socialización de los
PIAR a esta asistieron las familias de los estudiantes Susana Monsalve Zapata, Andrés Cañas Monsalve, Juan Esteban Arboleda,
Isabella Betancur se les informo que esta es una herramienta está diseñada con la información que se tiene de cada alumno y busca
trabajar a sus necesidades académicas y potenciar las habilidades que posee; así mismo se le explico a la madre que este tiene la
función de enlace para el próximo año pues mucha de la información que reposa en este tendrá continuidad haciendo que su proceso
sea más viable; así mismo se les informo de la importancia de actualizar el diagnóstico y se les entrego un formato notificando esto
como requisito para la atención el próximo año, por consiguiente se firmó un compromiso que será tenido en cuenta; también se
realiza la entrega y socialización de informe y remisión dadas por el profesional de visión del programa de NEE a la madre de la
estudiante Yeli Vanessa Usuga para que inicie el proceso para la atención el próximo año.
FECHA:LUNES 19 DE NOVIEMBRE DE 2018
Este día se prestó atención al padre del estudiante Samuel Zapata perteneciente al programa de NEE; a la cual se le realizo la
entrega y socialización del PIAR elaborado para el trabajo con el estudiante en el colegio y el hogar esta herramienta está diseñada
con la información que se tiene del joven y busca trabajar a sus necesidades académicas y potenciar las habilidades que posee el
alumno; así mismo se le explico al padre que este tiene la función de enlace para el próximo año pues mucha de la información que
reposa en este tendrá continuidad haciendo que su proceso sea más viable, del mismo modo se les informo de la importancia de
actualizar el diagnóstico y se les entrego un formato notificando esto como requisito para la atención el próximo año, por consiguiente
se firmó un compromiso que será tenido en cuenta, también se realiza la entrega y socialización de informe y remisión dadas por el
profesional de visión del programa de NEE a las familias de los estudiante Margarita Martínez, Sebastián Cifuentes, Yesid Gallego,
Sara Monsalve para que inicie el proceso para la atención el próximo año.

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Por otro lado se inició con la entrega a las familias de los diagnósticos corregidos por el ITEA de los siguientes estudiantes Fernando
Gallego y Juan Carlos Pérez, estos fueron analizados antes d la entrega para verificar que la información que reposa allí sea la
correcta y no se tengan más dificultad.
Este día se tuvo reunión con los docentes donde se realizó la socialización de los reportes del año elaborados en conjunto con los
docentes, esto como aporte para la promoción de los estudiantes.
Este día se programó para revisar la papelería que pertenece al programa de necesidades educativas especiales que se encuentra en
la institución en la finalidad de dejarla organizada para el proceso próximo año, así como añadir los diagnósticos del ITEA a la
carterización y archivar estos en sus respectivas carpetas
Este día se llevó a cabo la clausura del año escolar; para esto la Institución Educativa San Félix cito a los padres de familia donde se
realizó la entrega de notas y balance general del año, del mismo modo desde el programa de NEE se dio el agradecimiento a las
familias por el acompañamiento y compromiso durante el año escolar y se dio un reporte de los procesos llevados a cabo y además
se hizo la invitación a la comunidad educativa para que continúen siendo parte del programa y que cada vez más se hable de
inclusión
Este día se asistió a la clausura del grado once
FECHA:LUNES 26 DE NOVIEMBRE DE 2018
Este día se asistió a la capacitación proporcionada por calidad educativa llevado a cabo por la fundación “secretos para contar”
Este día se participó de una salida pedagógica de docentes programada por la Institución Educativa San Félix
Este día se programó para de los planes de trabajo para el receso en vacaciones de los estudiantes con NEE, asi mismo se parto cita
para la atención y entrega los padres de estos documentos, también se elaboró el informe semestral sobre el trabajo realizado durante
el año, y se atendió al padre de familia del estudiantes Juan Carlos Pérez al cual se le realizo la entrega de un remiso a la EPS
solicitada por el para confirmar el diagnóstico entregado por el ITEA
este día se llevó a cabo para organizar la documentación perteneciente al programa de NEE, para esto se elaboró el acta de entrega

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de los archivos que reposa en el aula de apoyo, también se actualizo la caracterización en el SIMAT con la secretaria, así mismo
dando cumplimiento a la citación para la entrega de los planes caseros solo asistió el padre de familia del estudiante juan Pablo
Betancur al cual se le estrego este documento como el PIAR que fue socializado;
Este día se realizó la entrega del proceso que se lleva a cabo en la Institución Educativa San Félix a la señora rectora Maria Antonia
Méndez Meneses, en el cual se deja la papelería que reposa en la oficina asignada por la institución; para esto se levantó un acta
donde se reposa que se deja en esta, dentro de la se encuentra las carpetas de los estudiantes diagnosticados marcadas y con las
evidencias correspondientes, formatos que son utilizados dentro del programa para el servicio a padres de familia, estudiantes y
docentes, la caracterización de toda la población diagnosticada y aquella presuntiva que se encuentra en proceso de buscar
diagnostico; así como el seguimiento del proceso cada mes, al finalizar la entrega de esta documentación se lleva a cabo la
evaluación de desempeño donde la rectora describe desde su perspectiva como estuvo el proceso durante el año 2018 y se firma el
paz y salvo para dar por terminada la atención durante este año
Del mismo modo se realiza como esta agendado cada fin de mes la entrega del informe pero esta vez se realza acompañado de
alguna documentación solicitada por la coordinadora del programa de NEE como es la caracterización, listado de presuntivos ,
evaluación de desempeño, y una cata con plan casero para la población diagnosticada , paz y salvo

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