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Claudio Flores

SEP - 6 Básico Cs. Naturales - Final - 2016 - DESCARGADA


Cs. Naturales - 6° ENSEÑANZA BASICA

NOMBRE: ____________________________________________ CURSO: __________ FECHA: __________ PUNTAJE: _________

1) ¿En cuál de éstos lugares NO existe presencia de agua dulce?


A) Casquetes polares
B) Océano Índico
C) Vapor de agua en la atmósfera
D) Lago Ranco

2) El esquema a continuación muestra la profundidad y temperatura del fondo marino.


¿Cómo cambia la luminosidad del fondo marino a medida que aumenta su profundidad?

A) La luminosidad del fondo marino se mantiene a medida que aumenta la profundidad


B) La luminosidad aumenta a medida que aumenta la profundidad del fondo marino
C) La luminosidad disminuye a medida que aumenta la profundidad del fondo marino
D) No existe relación entre la luminosidad y profundidad del fondo marino

3) Describe como el viento en un ecosistema costero es un agente de erosión. ¿Qué


estructuras forma?

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4) En un 6º básico la profesora Amalia pidió a sus estudiantes poner 2 plantas en
observación, ambas plantas recibirían la misma cantidad de agua, pero sólo una de ellas
estaría expuesta al sol, y la otra estaría en la oscuridad.

¿Qué. crees que sucederá en cuanto a la producción de glucosa en ambas plantas?


A) la planta sin sol no podrá producir glucosa y la plata con sol si podrá producir glucosa
B) ambas plantas producirán glucosa
C) la planta con sol producirá menos glucosa que la sin sol
D) la exposición de la planta al sol no influye en su producción de glucosa

5) Existen tres elementos principales en el proceso de alimentación (fotosíntesis) de la planta


que participan en la producción de glucosa. De acuerdo a ésto, ¿cuáles son éstos
elementos?
A) Luz, oxígeno, CO2 (dióxido de carbono)
B) Luz, H2O(agua), CO2(dióxido de carbono)
C) oxígeno, CO2 (dióxido de carbono), H2O(agua)
D) Luz, oxígeno, h2O (dióxido de carbono)

6) En el siguiente gráfico se observa el crecimiento de una planta dependiendo de la cantidad


de agua que reciba.

Según el gráfico ¿cuál de éstas afirmaciones es correcta?


A) la alimentación de la planta no influye en su crecimiento
B) mientras más agua recibe la planta menor es su crecimiento
C) la planta necesita del oxígeno para su normal crecimiento
D) el agua influye en el crecimiento de la planta al encargarse de la alimentación de ésta

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7) A continuación se presenta una cadena alimentaria marina de las costas de Chile, ¿cuál
organismo de la cadena cumple la función de productor?

A) alga
B) pez
C) caracol marino
D) león marino

8) Según la imagen anterior, ¿qué crees que ocurrirá si la población de algas disminuye en
un futuro?
A) aumentará la población de peces
B) disminuirá la población de caracoles marinos
C) disminuirá la población de caracoles marinos afectando todas las poblaciones de la
cadena
D) aumentará la población de leones marinos

9) En el sur de Chile se introdujo a partir de 1940 el ciervo rojo desde Argentina, éste animal
se alimenta de hojas de árboles y hierbas al igual que el huemul, a éste hecho se le
atribuye la disminución de las poblaciones de huemules en Chile. A partir de lo anterior,
¿qué lugar de la cadena ecológica ocuparían huemules y ciervos rojos?
A) productor
B) consumidor primario
C) consumidor secundario
D) consumidor terciario

10) ¿Cuál es el beneficio de que se realicen planes de conservación para las cadenas
alimentarias en los parques nacionales que Chile? Explica

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11) ¿Cuál estructura de la imagen es la encargada de producir los óvulos?

A) ovario
B) útero
C) vagina
D) trompa de falopio

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12) En el sistema reproductor masculino existe una estructura que se encarga de transportar
la orina y el semen. Ésta estructura correspondería a
A) pene
B) uretra
C) testículos
D) prepucio

13) ¿Cuál elemento de la estructura de las plantas se aloja en el ovario de la flor y participa en
la fecundación en conjunto con el óvulo?

A) pistilo
B) óvulo
C) estambre
D) polen

14) ¿Cuál estructura presente en la siguiente imagen, es la estructura sexual masculina del
proceso de fecundación de las plantas?

A) pétalos
B) estigma
C) ovario
D) polen

15) ¿Cuál de éstos alimentos permiten que un adolescente pueda desarrollar, crecer y
fortalecer sus músculos?
A) arroz
B) vegetales
C) carne roja
D) miel

16) Ana cree estar sobrepeso, a pesar que su familia y médicos le dicen que tiene un peso
adecuado para su edad; es por ésta situación que Ana evita consumir pan, fideos y
cereales. De acuerdo a lo anterior ¿Qué consecuencia en su salud podría padecer Ana?
A) falta de crecimiento y fuerza
B) menor energía de funcionamiento
C) descalcificación de huesos y dientes
D) menores defensas contra las enfermedades

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17) Observa la siguiente imagen

¿Qué le sucede a Raúl al beber alcohol?


A) mejora su salud emocional
B) sus sentidos se vuelven más agudos
C) aumenta la impulsividad y reacción violenta
D) aumenta su capacidad de reacción

18) ¿Qué afirmación NO es correcta sobre la energía del Sol?


A) el Sol posee luz propia
B) la energía del Sol desaparece en días nublados
C) la energía del Sol es de tipo natural
D) la energía solar es constante

19) Jaime investigaba sobre los tipos de energía, se dió cuenta que el sol, el viento y el agua
producen energía. ¿Cuál es la característica en común que analizó Jaime para hacer ésa
afirmación?
A) las tres energías son capaces de realizar un trabajo
B) los tres tipos de energía pueden producir erosión
C) su energía no es constante
D) producen la fotosintesis en las plantas

20) Marca con una X los objetos que producen energía lumínica

21) Don José trabaja en la compañía de electricidad, se dedica a arreglar los cables del
tendido eléctrico. ¿Cuál es la razón por la que Don José no sufre una descarga de
electricidad según la imagen?

A) Su gorra de género aisla la electricidad


B) Sus guantes de goma aislan la electricidad
C) el material de su ropa es un conductor eléctrico
D) no existe posibilidad de que sufra una descarga eléctrica

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22) ¿Por qué la acción realizada por el niño es peligrosa?

A) el cuerpo humano es un aislante eléctrico


B) sus zapatos no son de un material aislante y podría sufrir una descarga
C) los objetos introducidos podrían quemarse con la electricidad
D) el cuerpo humano es un conductor eléctrico y el niño podría sufrir una descarga

23) Explica por qué las siguientes acciones representan ejemplo de ahorro de energía eléctrica

a. Uso de termos para conservar el agua:

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b. Desenchufar electrodomésticos mientras no se usan:

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24) Pinta de color azul dentro del ciclo del agua, el momento en que se encuentre en estado
sólido

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25) Si comparamos éstos tres objetos, cuál afirmación es correcta.

A) el agua y el gas son objetos con forma definida


B) sólo el lápiz posee forma definida
C) el gas y el lápiz se pueden comprimir
D) las moléculas del gas y el agua se encuentran ordenadas de la misma forma

26) Observa la imagen

¿Qué sucederá en con las moléculas del agua si la temperatura alcanza los 100ºC?

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27) Observa la imagen

Si introduzco un termómetro dentro de las ollas de agua. ¿En cuál de las ollas el
termómetro marcará mayor temperatura?
A) A
B) B
C) C
D) El termómetro marcará la misma temperatura en las tres ollas de agua

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28) ¿Cuál imagen corresponde a la unidad de medida utilizada por un termómetro casero?

A) A
B) B
C) C
D) Celsius y fahrenheit

29) Observa el siguiente gráfico

Según el gráfico ¿Entre qué temperaturas el agua se mantiene en estado líquido?


A) 10° C - 100° C
B) 0° C - 100° C
C) 0° C - 110° C
D) 20° C - 100° C

30) Con respecto al gráfico, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?


A) el agua cambia de estado líquido a gaseoso a 80° C
B) el agua tiene que tener menos 0° C para cambiar de estado sólido a estado líquido
C) a 100° C el agua está en estado gaseoso
D) la temperatura disminuye al cambiar de sólido a líquido

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