Relatoría del texto

Dinámicas del grupo Módulo 2. Procesos de grupos. Pág. 39-98.

Por: Yuly Mariana Rocha Sanchez
1)Descripción sintética del contenido:
El texto nos da una apropiación de cómo se sitúan los “procesos de grupos” en nuestra vida,

con la finalidad de estructurar y configurar las habilidades personales en nuestras

actividades cotidianas, teniendo en cuenta los principales elementos estructurales como el

estatus y la cohesión, las normas grupales que se ponen de manifiesto y sobre todo los roles

que influyen en nuestra vida, dado que partimos del hecho de formar parte directa o

indirectamente de diferentes grupos sociales.

2)ideas o tesis principales que el texto presenta:

Las principales ideas que presenta el autor se basan en mostrar cuales son los elementos

fundamentales y los procesos sociales que logran la existencia de un grupo.

 Para la comprensión ideal de un grupo se deben conocer los roles, el estatus y la

cohesión, en donde se establezca el tipo de relaciones comunicativas que se

desarrollan dentro del mismo.

 Conocer como es el rendimiento de los grupos y los procesos de toma de decisiones.
 Centra la atención con respecto a la convivencia y a las normas que se toman por el

grupo para gestionar el conflicto.

3)Argumentos que sustentan las ideas o tesis principal:

El autor ve como importancia definir la estructura grupal, partiendo del hecho de que

formamos parte de uno y que por ende las características singulares de un grupo surgen en

el lapso de las interacciones que llevan a cabo las personas y a las normas que regulan las

relaciones reciprocas (sherif y sherif, 1956, p81). Sin embargo, puede haber diferencias que

afecten los puntos de vista de los integrantes. Como ejemplo de que una persona participe

más, otra se erige como líder del grupo o es vista como tal, generando desigualdad y es hay

que se empieza a conformar la estructura del grupo, en donde el rol social se relaciona con

el conjunto o pautas que se esperan de alguien que se vincula para formar parte del grupo,

el estatus y la cohesión se relacionan con el prestigio y el sentimiento que obliga a no

abandonar el grupo y que por tanto define si un grupo es eficaz o no, planteando la forma

de organización que esta tiene, es decir en repartirse las tareas, asignar responsabilidades,

cumplir con las normas que se establezcan, para evaluar el resultado y las aptitudes que

desempeña cada integrante, en cierto modo la estructura sostiene la forma en que el grupo

hace lo que hace, su organización interna, que de forma más o menos explícita reflejará lo

que el grupo es, lo que hace y cómo lo hace, no obstante, existen también algunas fuentes

de donde obtenemos información sobre el modo de ir conformando nuestro repertorio de

roles como lo son el contexto familiar, laboral, la escuela y los medios de comunicación

que contribuye no sólo a definir la situación social, sino que, al mismo tiempo, permite

definir los roles que entran en juego; por tanto, el rol social no depende exclusivamente de

la persona que lo ejecuta, ni tampoco del contexto en concreto, sino que también requiere

de la situación que entre todos los elementos propician, por otro lado los elementos que
otorgan estatus se ve designados por el dinero, la profesión, el grado de educación, el

género, la raza y las características biológicas que incluyen la cohesión del grupo es decir

que halla mas influencia social y más aceptación de las normas, más satisfacción, pues hay

menos conflicto y mayor resistencia a la presión exterior.

4)Aporte personal:

El texto y la explicación que nos da el autor es completa para comprender como es el

trabajo en grupo, a partir de las normas y roles que se deben tener en cuenta en el contexto

social de cada persona, desde la utilización de un adecuado lenguaje siendo elocuente con

lo que se quiere dar a entender, además de manejar una actitud positiva es decir que se

incentive, coordine, informe y observe el trabajo del grupo de forma que cada uno de los

integrantes aporte, para de esta forma alcanzar las metas propuestas.

5)observaciones sobre el texto:

El texto es ordenado con las ideas que quiere dar a entender y en lo que refiere a las

capacidades que tiene cada persona añadiendo las bases principales de la conformación de

un grupo como el tamaño, el atractivo de los miembros, las similitudes que hay dentro de

los miembros, las actividades a desarrollar y el liderazgo y toma de decisiones con el fin de

llegar a acuerdos y evitar el conflicto.