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PLAN DE MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS ZONA URBANA – CATACHE

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CATACHE


Santa cruz – Cajamarca

2015

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


INDICE

I. RESUMEN

II. INTRODUCCIÓN

III. MARCO NORMATIVO

IV. OBJETIVOS
4.1 OBJETIVO GENERAL
4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

V. ANTECEDENTES

VI. DATOS GENERALES DEL ÁMBITO DE ESTUDIO


5.1. ÁREA DE ESTUDIO.
5.3 SUPERFICIE
5.3 LÍMITES.

VII. PERIODO DE EJECUCIÓN

VIII. SITUACIÓN ACTUAL DE LA GESTIÓN INTEGRAL DE LOS RRSS


DEL DISTRITO DE CATACHE.

IX. LOGÍSTICA
9.1 RECURSOS HUMANOS
9.2 EQUIPOS Y MATERIALES UTILIZADOS

X. METODOLOGÍA
XI. DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS
11.1 LEVANTAMEINTO DE LAINFORMACIPON DE GABINETE
11.2 ELABORACIÓN DE ENCUESTAS
11.3 CARACTERIZACIÓN DE RRSS
11.3.1 SELECCCIÓN DE LA ZONA DE MUESTREO
11.3.2 VISITAS A LAS VIVIENDAS SELECCIONADAS
11.3.3 CAPACITACIÓN A LAS FACILITADOTRES DE
INFORMACIÓN
11.3.4 NOTIFICACION Y CARTA DE COMPROMISO A LOS

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


PROPIETARIOS DE LAS VIVIENDAS.
11.3.5 ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RRSS
11.3.6 DETERMINACION DE LA CANTIDAD DE MUESTRA
11.3.7 DETERMINACIÓN DE LAS MUESTRAS DE
GENERACIÓN DOMICILIARIAS.
11.4 RECOLECCIPON Y ASPECTOS LOGÍSTICOS
11.5 PARÁMETROS DE EVALUACIÓN
11.5.1 GENERACIÓN TOTAL DE RRSS DOMICILIARIOS
11.5.2 GENERACIPON PER CÁPITA DE LOS RRSS.
11.5.3 DETERMINACIPON DE LA DENSIDAD DE LOS RRSS.
11.5.4 DETERMINACIÓN DE LA HUMEDAD DE LOS RRSS.

XII. RESULTADOS
12.1 DETERMINACION DE LA CANTIDAD DE LA MUESTRA
12.2 RESULTADOS DE LA ENCUESTA
12.3 GENERACION DE LOS RRSS DOMICILIARIOS
12.4 GENERACIPON PER CÁPITA DE LOS RRSS.
12.5 COMPOSICIPON DE LOS RRSS DOMICILIARIOS.
12.6 PROYECCIÓN DE LA POBLACIÓN
12.7 PROYECCIÓN DE LA GENERACION PER CAPITA
12.8 PROYECCIPON DE LOS RRSS DOMICILIARIOS.
12.9 DENSIDAD DE LOS RRSS.
12.10 DETERMINACIÓN DE LA HUMEDAD DE LOS RRSS.

XIII. CONCLUSIONES
XIV. RECOMENDACIONES
XV. ANEXOS

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


I. RESUMEN

El presente informe, expone los resultados del Estudio de Generación y


Caracterización de los Residuos Sólidos Municipales realizado en el Distrito de
Catache, ubicado en la provincia de Santa Cruz, Región Cajamarca. Este
documento recoge el análisis general de la información disponible de clasificación
y composición de los Residuos Sólidos Municipales (RSM) en el área del Distrito
ya antes mencionado ; así como también la metodología consensuada con la
contraparte técnica, utilizada para determinar generación per cápita (kg/ hab/día),
composición, densidad y humedad de residuos sólidos Municipales.

En efecto, las actividades ejecutadas fueron las que a continuación se citan:

 Elaboración del procedimiento estadístico para determinar la muestra


representativa de la población para la caracterización de residuos sólidos.
 Selección de viviendas a muestrear.
 Elaboración de la metodología y procedimientos en campo para la
obtención de datos y análisis de éstos.
 Determinación y Evaluación de la generación per cápita ((kg/ hab/día)
 Determinación y Evaluación de la composición de los residuos sólidos
municipales del ámbito de influencia del Distrito de Catache, Provincia de
Santa Cruz, Región Cajamarca.
 Determinación y Evaluación de humedad de residuos sólidos domiciliarios.

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


II. INTRODUCCIÓN

El manejo de los residuos sólidos se ha convertido en un problema común en la


mayoría de ciudades del país, debido a diversos factores tales como el
crecimiento demográfico, la cantidad cada vez mayor de residuos que genera la
población, la crisis económica que ha obligado a reducir el gasto público y a
mantener tarifas bajas, la debilidad institucional, la falta de información gerencial
básica, falta de educación y participación comunitaria entre otros.

Esto se refleja en la falta de limpieza de áreas públicas, existencia de botaderos,


que se relacionan con la reproducción de vectores transmisores de enfermedades,
con malos olores y con un paisajismo desagradable, afectando el medio ambiente.

El Distrito de Catache no es ajena a esta problemática y es debido a ello que el


Gobierno Local, trabajando conjuntamente con las principales autoridades y
especialistas en el tema de manejo de residuos sólidos se da inicio al Estudio de
Caracterización de Residuos Sólidos Municipales, siendo este un insumo
fundamental para el diseño de los sistemas de recolección y disposición final en el
corto, mediano y largo plazo.

III. MARCO NORMATIVO

POLITICA DEL PERU DE 1993


Señala entre los derechos esenciales de la persona humana, el derecho de gozar
de un ambiente equilibrado y adecuado al desarrollo de la vida.
En su Art. 2o, inciso 22 que: “Toda persona tienes derecho a: la paz, la
tranquilidad, el disfrute del tiempo libre y al descanso, así como gozar de un
ambiente equilibrado y adecuado desarrollo de su vida”.

LEY N° 28611, LEY GENERAL DEL AMBIENTE 2 Establece los principios y


normas básicas para asegurar el efectivo ejercicio del derecho a un ambiente
saludable, equilibrado y adecuado para el pleno desarrollo de la vida.

LEY DE BASES DE LA DESCENTRALIZACION N° 27783


Según el artículo 6:
ESTABLECE OBJETIVOS A NIVEL AMBIENTAL:
• Ordenamiento territorial y del entorno ambiental, desde los enfoques de

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la sostenibilidad del desarrollo
• Gestión sostenible de los recursos naturales y mejoramiento de la calidad
ambiental.
• Coordinación y concertación interinstitucional y participación ciudadana
en todos los niveles del Sistema Nacional de Gestión Ambiental.

PATICIPACION CIUDADANA:

Artículo 17: participación ciudadana

17.1. Los gobiernos regionales y locales están obligados a promover la


participación ciudadana en la formulación, debate y concertación de sus planes de
desarrollo y propuestas, y en la gestión pública. Para este efecto deberán
garantizar el acceso de todos los ciudadanos a la información pública, con las
excepciones que señale la ley, así como la formación y funcionamiento de
espacios y mecanismos de consulta, concertación, control, evaluación y rendición
de cuentas.
POLITICA NACIONAL DEL AMBIENTE
EJE DE POLITICA 2: GESTION INTEGRAL DER LA CALIDAD AMBIENTAL.

En el lineamiento 4 RESIDUOS SOLIDOS, nos indica: Impulsar campañas


nacionales de educación y sensibilización ambiental para mejorar las conductas
respecto del arrojo de basura y fomentar la reducción, segregación, reuso, y
reciclaje; así como el reconocimiento de la importancia de contar con rellenos
sanitarios para la disposición.
LEY MARCO DEL SISTEMA NACIONAL DE GESTION AMBIENTAL N° 28245
Según Artículo 87: De La Política Nacional de Educación Ambiental.

La educación ambiental es un instrumento para lograr la participación ciudadana y


base fundamental para una adecuada gestión ambiental. La educación ambiental
se convierte en un proceso educativo integral, que se da en todo la vida del
individuo, y que busca generar en este los conocimientos, las actitudes, los
valores y las prácticas, necesarias para desarrollar sus actividades en forma
ambientalmente adecuada, con miras a contribuir al desarrollo sostenible del país.

El ministerio de educación y la autoridad ambiental nacional tiene la obligación de


articular y coordinar con las diferentes entidades del estado y la sociedad civil la
política nacional de educación ambiental, cuyo cumplimiento es obligatorio para
los procesos de educación y comunicación desarrollados por entidades que
tengan su ámbito de acción en el territorio nacional, de acuerdo a lo señalado en

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


la ley, y considerando que la transversalidad de la educación ambiental, es decir
su integración en todas las expresiones y situaciones de la vida diaria, incluyendo
la educación formal y no formal, y estableciendo reconocimientos y estímulos a los
docentes que incorporen el tema ambiental en las actividades educativas a su
cargo.
LEY ORGANICA DE GOBIERNOS REGIONALES

Artículo 10.- Competencias exclusivas y compartidas establecidas en la


Constitución y la Ley de Bases de la Descentralización

1. Competencias Compartidas
a. Educación. Gestión de los servicios educativos de nivel inicial,
primarios, secundarios y superior no universitaria, con criterios de
interculturalidad orientados a potenciar la formación para el desarrollo.

Artículo 53.- Funciones en materia ambiental y de ordenamiento territorial

a. Promover la educación e investigación ambiental en la región e incentivar


la participación ciudadana en todos los niveles.

LEY ORGANICA DE MUNICIPALIDADES 27972


Artículo 82.- Educación, cultura, deportes y recreación
1. Promover la cultura de la prevención mediante la educación para la
preservación del ambiente.

LEY GENERAL DE RESIDUOS SOLIDOS N° 27314


Artículo 4: Lineamientos de Política.
1. Desarrollar acciones de educación y capacitación para una gestión y
manejo de los residuos sólidos eficiente, eficaz y sostenible.
2. Promover la iniciativa y participación activa de la población, la sociedad
civil organizada y el sector privado en la gestión y el manejo de los
residuos sólidos.

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IV. OBJETIVOS

4.1 OBJETIVO GENERAL

 Caracterizar los Residuos Sólidos Municipales del ámbito de


influencia del Distrito de Catache.

4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Determinar el valor de Generación Per Cápita (GPC) de residuos


sólidos domiciliarios en el ámbito de influencia del Distrito de
Catache.
 Determinar la composición de los residuos sólidos domiciliarios del
ámbito de influencia del Distrito de Catache.
 Determinar el valor de la Densidad de residuos sólidos domiciliarios
del ámbito de influencia del Distrito de Catache.
 Determinar el valor de la Humedad de residuos sólidos domiciliarios
del ámbito de influencia del Distrito de Catache.

V. ANTECEDENTES

El presente estudio se ejecuta como herramienta básica para el desarrollo del


perfil de proyecto “PLAN DE MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS _DISTRITO DE
CATACHE- ZONA URBANA”, en el marco del “Programa de Asistencia Técnica
para la Formulación de Proyectos de Inversión Pública de Residuos Sólidos”,
desarrollado por el trabajo en conjunto del Ministerio de Economía y Finanzas y el
Ministerio del ambiente, en donde se vienen desarrollando mecanismos de
levantamiento de información primaria que permiten elaborar diseños y
dimensionamiento de sistemas de manejo de residuos sólidos, basados en las
características propias de cada localidad. En ese sentido, la Municipalidad Distrital
de Catache, como participante de dicho programa, ha desarrollado en
coordinación con tales instituciones, las actividades concernientes a la
caracterización de los residuos sólidos municipales para el área de influencia del
Distrito de Catache en donde se analizó y determinó los indicadores de generación
para dicho ámbito.

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


VI. DATOS GENERALES DEL ÁMBITO DE ESTUDIO

6.1 ÁREA DE ESTUDIO


El ámbito de estudio obedece al área urbana del Distrito de Catache,
ubicado en la provincia de Santa Cruz, Región Cajamarca.

6.2 SUPERFICIE
El Distrito de Catache de acuerdo a los datos obtenidos del Instituto
Nacional de Estadística e Informática (I.N.E.I), tiene
aproximadamente 609.2 Km2, con una población total de 2111
habitantes y proyectada al 2025 con 2308.87 habitantes.

6.3 LÍMITES

Los límites del Distrito de Catache son:

Norte: distritos de sexi y Santa Cruz.


Sur: Provincia de San Miguel.
Este: Provincia de Chiclayo.
Oeste: distrito de pulan.

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MAPA DEPARTAMENTAL

MAPA DISTRITAL

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VII. PERIODO DE EJECUCIÓN

El estudio de efectuó durante 08 días consecutivos, siendo la fecha de


inicio el 07 de Diciembre y terminó el 14 de Diciembre del 2015.

VIII. SITUACIÓN ACTUAL DE LA GESTIÓN INTEGRAL DE LOS RRSS


DEL DISTRITO DE CATACHE.

Actualmente el Distrito de Catache presenta algunas debilidades en


cuenta a su manejo y gestión de sus residuos; lo cual se detalla a
continuación

A. Descripción de las etapas del manejo de residuos sólidos en la


zona urbana del Distrito.

En la actualidad la zona urbana cuenta con los servicios de


recolección, transporte, barrido de vías públicas, disposición final de
sus residuos.

 Barrido.
Actualmente el sistema de barrido lo brinda la Municipalidad del
Distrito, contratando a personas naturales de la zona.
El barrido de calles lo realizan 3 personas mujeres que se
encargan de barrido de las 10 calles existentes en el distrito.
En cuanto a la indumentaria no se cuanta con los EPP
(elementos de protección personal), lo cual pone en riesgo la
salud y la integridad física de las persona que brindan este
servicio de barrido.

 Recolección
El servicio de recolección se realiza con la ayuda un vehículo
motorizado (moto furgoneta), el mismo que es exclusivo solo
para este trabajo. Esta actividad se realizan los días lunes,
miércoles y viernes, a horas de 7am ha 8am.
Cuentan solo con algunas herramientas adecuadas para la
recolección de los residuos como, palanas guantes y
mascarillas.
Uno de los problemas que se pudo detectar es que no cuentan

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


con un plan de adecuado de rutas ya establecidas, muchas
veces vuelven a pasar por el mismo sitio donde ya antes se
brindó el servicio.

 PAPELERAS
El distrito no cuenta con la instalación de papeleras en sus
calles principales

 Transporte
El botadero Municipal se encuentra ubicado a 4 km del Distrito
en un tiempo aproximado de 15 minutos, la vías de acceso es
totalmente asfaltado por lo que se facilita el transporte de los
RRSS. Esta actividad es realizada por 4 personan un operador
y 3 personas que recogen los residuos.

 Reaprovechamiento y/o tratamiento


En la actualidad la Municipalidad del Distrito de Catache, se
viene planteando un proyecto de reaprovechamiento de los
RRSS que se generan en la zona, dicho programa cubre el
nombre de “RECICLA CATACHE”, con el fin de poder darle un
nuevo uso a los residuos que se generan, incentivando el
trabajo, cuidado del medio ambiente, creatividad etc. Todo esto
con fines de desarrollo y progreso para el Distrito y la población.

 Disposición Final
La disposición final de los residuos sólidos se realiza en el
botadero que se encuentra ubicado en la margen izquierda de
la carretera Catache santa cruz en el kilómetro 29 y 30,
aproximadamente 1180 msnm. El lote cuenta con
aproximadamente una hectárea, que se usa como botadero
hasta la actualidad,
Los residuos sólidos son llevados al botadero; en ella se
depositan todos los RRSS que se recolectaron pero sin un
proceso adecuado (sin segregación, reciclaje Etc). Pero con el
proyecto que se plantea realizar, se desea cubrir todas estas
debilidades.

 Análisis de la gestión del servicio


Las Municipalidades son responsables de asegurar la correcta
prestación del servicio de limpieza pública. La Ley General de

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Residuos (Ley 27314 del 21 de Julio del 2000) promueve
concretamente la participación del sector privado en este
servicio.
En el siguiente organigrama podemos observar la ubicación de
las áreas encargadas.

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


IX. LOGÍSTICA

9.1 RECURSOS HUMANOS


La ejecución del estudio, estuvo integrado por un equipo de tres
Ingenieros Ambientales, encargados de la planificación y operación
de todas las actividades de campo, capacitación, dirección y
supervisión del personal, segregación y recolección. Además, en
todo momento se contó con la colaboración directa del personal de
la Municipalidad Distrital de Catache.

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9.2 EQUIPOS Y MATERIALES UTILIZADOS

CUADRO N° 1 EQUIPOS Y MATERIALES QUE SE UTILIZARON PARA EL


ECRSD
COSTO COSTO
DESCRIPCIÓN UNIDAD CANT. (S/.) TOTAL
Terreno
Área de caracterización (60.00 x 50.00 m aprox).
Características del área: Libre, ventilada, con servicios
higiénicos, almacén de herramientas, guardianía. 1
Herramientas e insumos
Alquiler de balanza de 50 kg und 1 200 200
Carretillas und 2 50 100
Escobas und 2 5 5
Recogedor und 1 6 6
Manga de polietileno (utilizada para la segregación de und 1 35 35
residuos) 3x10 metros.
Bolsas de polietileno und 736 0.1 73.6
Personal
Integrantes de la brigada, para empadronamientos de personas 5 30 150
viviendas
Operarios de recolección y segregación. personas 6 30 180
Uniforme de implementos de seguridad
Guantes de cuero. Par 6 15 90
Botas de seguridad. par 6 30 180
Mascarillas. und 12 2 24
Chalecos. und 6 50 300
Insumos de primeros auxilios
Botiquín ( kit básico) und 1 50 50
Movilidad
Un (01) moto furgoneta, durante 8 días para el recojo
de las muestras de caracterización
Materiales de oficina
Fotocopias de cartas dirigidas al poblador que und 70 0.1 7.0
participó en el estudio de caracterización.
Fotocopias de cartas de empadronamiento de
viviendas und 5 0.1 0.5
Fotocopias de formatos de registro de datos de
caracterización de los RRSS und 5 0.1 0.5
Lapiceros. und 5 0.5 2.5

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


Plumones de tinta indeleble. und 5 4 20
Cinta de embalaje, para identificación de bolsas und 5 5 20
tijeras und 5 10 20
Insumos para la limpieza del local
Cloro und 2 8 16
Jabones und 2 5 10
Detergente und 2 10 20
TOTAL 1507.7
Fuente: Equipo formulador

X. METODOLOGÍA

La metodología desarrollada para el estudio de la caracterización de los


residuos sólidos domiciliarios del Distrito de Catache de desarrolló de la
siguiente manera:

1. Registro del número de habitantes de la vivienda seleccionada, el


nombre de la persona responsable de seguir las indicaciones del
estudio de caracterización, y la dirección exacta de la vivienda.

2. En las viviendas seleccionadas se entregaron dos bolsas plásticas


una de color negro y la otra de color verde con el fin de separar e
identificar los residuos orgánicos e inorgánicos. Cada bolsa
entregada a las viviendas seleccionadas se marcaron con un
rotulador permanente con el número asignado a cada vivienda. Se
busca procurar no cambiar las costumbres o rutinas diarias de
consumo

3. Recoger las bolsas con los residuos al día siguiente de cada entrega
y restituir otras bolsas vacía a cambio. Esta actividad se realiza cada
día hasta la finalización del estudio. Se cuida que esta actividad de
recojo se efectúe aproximadamente a la misma hora en que se
entregaron las bolsas del día anterior.

4. Las bolsas con residuos recolectadas el primer día del estudio deben
ser descartadas; toda vez que, pueden contener residuos del día
anterior, las mismas que podrían alterar los resultados del estudio.

5. Cada día los residuos recolectados se trasladaron a la zona

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


designada por el municipio para realizar el estudio. Luego se
procedió al pesado de las bolsas, registrando los resultados. Con los
datos registrados y sobre la base del número de habitantes por
vivienda se determinara la generación per cápita como un promedio
de los datos de la semana. Los resultados se expresan en
kilogramos por persona por día (kg/persona/día).

6. Luego del pesaje diario se mezclaron uniformemente todos los


residuos sobre la superficie de trabajo.

7. Se realizó la prueba de peso volumétrico. Se recogen los residuos y


se vierten sin compactarlos en recipientes de 150 ó 200 litros
previamente graduados y pesados. Luego se observa el volumen
ocupado por los residuos y el peso de los mismos (no se debe
olvidar descontar el peso del recipiente del peso total). Los
resultados en kilogramos por metro cubico (kg/m3) se registran.

8. Se procedió a efectuar la prueba de composición física de los


residuos sólidos, la cual consiste en separar los residuos sólidos
según su naturaleza física (plástico, vidrio, papel, metal, entre otros)
y pesarlos por separado. Los elementos se registraron con los pesos
de cada componente se puede calcular su proporción respecto al
total, los resultados se expresaron en porcentaje (%).

XI. DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS

Se ha desarrollado una metodología dedicada exclusivamente al estudio


de la caracterización a los residuos sólidos domiciliarios, presentando
los mismos requerimientos en cuanto a la planificación y al análisis de la
información. A continuación se presentan las etapas para la realización
de los ECRSD.

10.1 Levantamiento de información de gabinete

Se recurrió a información oficial, emitida por la Municipal del Distrito; se


coordinó de manera anticipada con otras áreas responsables en el
manejo de residuos sólidos, de modo que se procesó la información

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


requerida y fue proporcionada durante la ejecución del estudio de
caracterización.
La información que se solicitó para la elaboración del informe del
ECRSD fue la siguiente:

 Plan de desarrollo Concertado.


 Plan de Desarrollo Urbano.
 Plan Integral de gestión ambiental de residuos sólidos – PIGARS.
 Registro de organizaciones de base con énfasis en las que
presenten un historial de participación en temas ambientales.
 Plan de rutas y frecuencias de recolección de residuos sólidos.
 Plan de rutas y frecuencias de barrido de calles y espacios
públicos.
 Inventario de puntos críticos de residuos sólidos en el distrito.
 Reporte de disposición final de residuos sólidos por mes.
 Reporte de la cantidad actual de trabajadores de la Subgerencia
de Limpieza Pública (personal administrativo y operario;
categorizado de acuerdo a la relación contractual que tenga).

10.2 Elaboración de encuestas

La percepción de la población actual y las condiciones de manejo que


manifieste los propietarios de las viviendas seleccionadas, es importante
para determinar muchos aspectos que condicionan la realidad del Distrito
de Catache, en cuestión; esto nos brindó información importante para el
estudio de la caracterización, como generación de residuos sólidos,
almacenamiento - recolección, segregación - rehusó y disponibilidad de
pagar el servicio de limpieza. Se utilizó un formato de encuesta (anexo
02), sugerido para la realización de estudios de caracterización; el
cálculo para la determinación de muestras a tomar se realizó mediante
fórmulas .estadísticas.

10.3 Caracterización de residuos solidos

10.3.1 Selección de la zona de muestreo


Para la selección de la zona de muestreo, dependió de la proyección de
la cantidad de viviendas de la zona urbana del Distrito de Catache,
teniendo como base el número de viviendas del censo 2007 (372
viviendas), según el cálculo del cual se determinó que se requería 67

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


muestras de viviendas para la caracterización, pero se añadió 3
viviendas más como muestra de contingencia, en campo se tomaron en
total 70 viviendas para el estudio de la caracterización de los residuos
sólidos.

10.3.2 Visitas a las viviendas seleccionadas

Determinada el número de muestra, se eligió los lugares o zonas del


casco urbano del Distrito de Catache, donde se identificaron las
viviendas con las que se trabajará. Se coordinó con los coordinadores
de campo, tomando decisiones en las reuniones internas realizadas,
utilizando el plano urbano y croquis del Distrito. Luego se visitó a las
viviendas seleccionadas con la participación de los coordinadores de
campo y facilitadores que realizaron el trabajo, se explicó la importancia
y el beneficio de participar en el estudio de caracterización residuos
sólidos domiciliarios para el Distrito de Catache.

10.3.3 Capacitación a los facilitadores de información

Se capacitó al personal que se encargó de realizar el trabajo de


caracterización a través de talleres, donde se trataron temas como:
 Medio ambiente
 Residuos sólidos
 Clasificación de los residuos sólidos
 Tipos de residuos sólidos a reciclar
 Tipos de residuos sólidos peligrosos
 Consumo responsable
 Las tres R (Reducir, Reutilizar y Reciclar)
 Impactos del manejo de residuos sólidos
 Marco normativo de residuos sólidos
 Situación actual del manejo de los residuos sólidos
(minimización, generación, segregación, almacenamiento,
reaprovechamiento, recolección, transferencia, tratamiento,
disposición final y comercialización).

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


10.3.4 Notificación y carta de compromiso a los propietarios de las
viviendas seleccionadas.

Se notificó a los propietarios de las viviendas seleccionadas para el


trabajo de caracterización de residuos sólidos, a quienes se les hizo
firmar una carta de compromiso (anexo 2 y 3). Comprometiendo a
participar en el desarrollo de este trabajo del estudio de caracterización
residuos sólidos domiciliarios y haciéndoles a conocer que este estudio
nos permite:

 Conocer la cantidad y calidad de los residuos sólidos


 Mejorar el manejo de los residuos sólidos de nuestra ciudad
 Determinar la viabilidad de implementar una planta de los
residuos sólidos

10.3.5 Estudio de caracterización de los RRSS

Se coordinó con el área de la Gerencia de Servicios Sociales y


Comunales de la Municipalidad Distrital de Catache, de modo que se
procesó la información requerida y fue proporcionada durante la
ejecución de las actividades para el estudio de la caracterización. Se
llevó a cabo la aplicación 70 encuestas en viviendas seleccionadas, que
fue muy importante para determinar aspectos que condicionan la
realidad de dicho Distrito; es cierto que las encuestas no nos da una
precisión de la generación o composición de los residuos sólidos, pero
nos brindó información importante para el estudio como: cantidad de
habitantes por vivienda, condiciones de almacenamiento de los residuos
sólidos, frecuencia deseada y real del servicio de limpieza pública, etc.

10.3.6 Determinación de la cantidad de la muestra

Se ha llevado a cabo una clasificación de las fuentes de generación de


residuos sólidos; dividiéndolos en fuentes de generación domiciliaria
(tipo de predio) y no domiciliarias (Parque Municipal, Institución
Educativa y Hospital).

10.3.7 Determinación de muestras de generación domiciliaria

La determinación del tamaño de la muestra de viviendas necesarias

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


para la realización del ECRSD, se calculó de acuerdo a la metodología
propuesta por el Dr. Kunitoshi Sakurai, formula que fue llevada a cabo
en una hoja de cálculo y dio como resultado 67 muestras a tomar, sin
embargo, con la finalidad de asegurar el muestreo de la totalidad de
viviendas se tomó a 3 viviendas más como muestra de contingencia, la
muestra final fue de 70 viviendas seleccionadas para el estudio de
caracterización. Como se demuestra a continuación.

Se aplica la siguiente fórmula para determinar el número de muestra.

Cálculo del número de viviendas para el Distrito de Catache

n= N° de muestra de las viviendas.


N= 372 viviendas.
Z= 1.96
σ= 0.25 kg/hab/día
E= 0.053 kg/hab/día

(1.96)2 (372)(0.25)2
n=
(372 − 1)(0.053)2 + (1.96)2 (0.25)2

3.84 x 372 𝑥 0.06


𝑛 = 371 𝑥 = 85.70 /1.269 = 67
0.0028 𝑥 3.84 𝑥 0.06

Se obtiene 67 viviendas.

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


Se considera adicionar una muestra de contingencia de 3 viviendas siendo
nuestra total equivalente a 70 viviendas.

Nota: La muestra de contingencia puede variar de 10% a 15 %,


considerando para nuestro caso el 10%.

10.4 Recolección y aspectos logísticos

Teniendo la participación de los propietarios de las viviendas ya seleccionadas y


de acuerdo a la aplicación de las encuestas anteriormente mencionada se les
informó y explicó el trabajo a realizar, comprometiéndolos a participar de la forma
correcta, con el propósito de realizar el estudio de caracterización.
Para el recojo de los residuos sólidos se hizo entrega de dos colores de bolsas
plásticas: verde – residuos orgánicos, Negros y residuos inorgánicos.
El recojo de las muestras de los residuos sólidos domiciliarios fue realizado por el
personal capacitado de la Municipalidad, que se encargaron de la recolección de
las bolsas conteniendo los residuos sólidos.

Para el transporte de las muestras se contó con una moto carguera (alquilada) y
la segregación de los residuos sólidos, también se llevó a cabo por parte del
personal capacitado de la municipalidad, facilitando el buen desarrollo del trabajo.

10.5 Parámetros de evaluación

Los parámetros para determinar el estudio de la caracterización tenemos:


Generación total de residuos sólidos domiciliarios, generación per cápita
domiciliaria del casco urbano, la densidad, humedad y composición de residuos
sólidos domiciliarios.

10.5.1 Generación total de residuos sólidos domiciliarios

Para la determinación de la generación de los residuos sólidos domiciliarios,


se llevó a cabo por el pesaje directo de las bolsas recogidas por vivienda
como:

 Traslado de los residuos sólidos al área de estudio destinado, depósito


de la Municipalidad del Distrito de Catache.
 Selección de las bolsas rotuladas y colores.
 El pesado de las bolsas y el registro de datos por bolsa codificada.
 La proyección de la generación de residuos sólidos domiciliarios a la
cantidad de viviendas seleccionadas para el estudio

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


10.5.2 Generación per cápita de RRSS

De las muestras recolectadas por las viviendas seleccionadas se obtuvieron


promedios de generación por habitante de manera diaria.

Se obtuvo un promedio de las medidas por vivienda seleccionada obtenidas


para cada uno de los coordinadores que estuvieron a cargo del estudio. El
promedio ponderado de las medidas obtenidas se obtuvo en función a la
cantidad de habitantes de por vivienda.

10.5.3 Determinación de la densidad de los RRSSS

La densidad de los residuos sólidos domiciliarios se determinó utilizando un


cilindro de 55 galones, cuyas dimensiones de altura y diámetro fueron
tomadas antes de iniciar el trabajo, el procedimiento fue el siguiente:

 Contar con un cilindro uniforme de 55 galones de capacidad, sin


abolladuras y en buen estado. Fue comprado a través de la
Gerencia de Servicios Sociales y Comunales de la Municipalidad
Distrital de Catache.
 Se determinaron las dimensiones del cilindro uniforme para el
estudio, teniendo:
- Diámetro: 0.58 m.
- Altura: 0.89 m.
 Se seleccionaron entre 05 a 10 bolsas, previamente pesadas de
cada uno de los sectores correspondientes a las viviendas
seleccionadas.
 Una vez separada y pesada las bolsas, se procedió a vaciar de
manera diferenciada por estrato al cilindro, hasta tener una medida
de ¾ de la altura total del cilindro.
 Luego se levantó el cilindro entre 10 a 15 cm. y se dejó caer al
suelo, con la finalidad de eliminar los espacios vacíos entre los
residuos sólidos y las bolsas.
 Finalmente se midió la altura libre entre los residuos sólidos y el
borde del cilindro. Para luego tomar los datos en una hoja de campo
para el cálculo.

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


10.5.4 Determinación de la humedad de los RRSS
Con la metodología que se aplicó; después de realizar la segregación de
los residuos sólidos se procedió a tomar las muestras de material
orgánico para la determinación de la humedad. Se realizó el cuarteo de
toda la muestra de residuos sólidos orgánicos (restos de comidas,
cáscaras de verduras, cáscaras de frutas, cáscaras de huevos, etc.).
Cada parte cuarteada se volvió a cuartear, y así sucesivamente, hasta
obtener una muestra, previamente pesada (1 kg.), se picó en pequeños
trozos hasta conseguir una muestra uniforme y luego se envasó en
bolsa especial (bolsa dentada, del tipo ziploc) para su envío al
laboratorio. La muestra fue enviada a la oficina del laboratorio en una
cajita de teknopor (cajita de chupete) previamente refrigerada a fin de
evitar cambios de la humedad de las muestras por variaciones de la
temperatura ambiental; así mismo se envió una segunda cajita de
teknopor para que la muestra sea enviada en ésta, hacia el laboratorio.

XII. RESULTADOS

11.1 Determinación de la cantidad de la muestra

Muestra para el estudio de caracterización de RRSS

En la determinación de la cantidad de la muestra de las viviendas para


el estudio de caracterización de residuos sólidos domiciliarios dependió
de la cantidad de viviendas según el censo del 2007.

Para lo cual se determinó que se requería 67 muestras de viviendas


para la caracterización, pero se añadió 3 viviendas más como muestra
de contingencia, en campo se tomaron en total 70 viviendas para el
estudio de la caracterización de los residuos sólidos.

11.2 Resultados de la encuesta

1. ¿Cuantas personas viven en su domicilio?


Con la finalidad de saber la cantidad de residuos sólidos que produce cada
vivienda fue necesario saber cuántos integrantes viven en cada domicilio
encuestada; tenemos que el 11% de los encuestados viven 5 personas; así
mismo el 20% viven más de 5 integrantes y el 26% declararon 29% que
viven 3 integrantes por vivienda.

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


GRÁFICO N° 01

Una Dos
persona HABITANTE POR VIVIENDA personas
0% b
Más de cinco 7%
perosnas
f
20% a
Tres
personas b
c c
cicno perssonas
e 29% d
11%
cuatro e
personas
d f
33%

2. ¿Ocupación económica del entrevistado?


Con el propósito de conocer quienes deberían estar dirigidos los programas
de sensibilización y de capacitaciones sobre los temas ambientales, se
levantó información sobre la ocupación económica de la persona
entrevistada.
En el siguiente gráfico se tiene que de las personas encuestadas, el 29%
son amas de casa, en tanto que el 64% son comerciantes entonces la
difusión y materiales de información deben estar focalizados prioritariamente
sobre las amas de casa y comerciantes

GRÁFICO N° 02
Prefesional
f
1%

Ama de casa
a
Obrero
29%
b
3%
Comerciante
e Oficinista
64% c
2%
Empresario
d
1%

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


3. ¿Nivel de educación del jefe de familia (persona que aporta el ingreso
principal del hogar?

Como se observa en el Grafico, el 9% de los encuestados tiene secundaria


completa, mientras que el 17% poseen estudios de primaria completa; así
mismo el 21 % confirma que tiene un nivel de instrucción hasta primaria
incompleta. Esto es importante, para focalizar las estrategias de promoción
del pago de impuestos y arbitrios.

GRÁFICO N° 03
NIVEL DE EDUCACIÓN
Universidad
Universidad Estudios de sin instrucción
completa
incompleta post grado 6%
0%
0% 9%

técnica completa
4%

primaria
incompleta
21%

técnica incompleta
26%
primaria completa
17%

secundaria
completa
9% secunadria
incompleta
a b c d e f g h i j
8%

4. ¿Cuánto es el ingreso familiar al mes?


En el gráfico se muestra que el 33% de las familias poseen un ingreso de
menos de 550 y 800 nuevos soles, mientras que el 29% declara poseer un
ingreso mensual entre 1000 y 2000 nuevos soles y el 21% ganan un
promedio de menos de 550 nuevos soles.

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


GRÁFICO N° 04

INGRESO MENSUAL
ef
1%
2%
21%
29%

14% 33%

a b c d e f

5. ¿Sabe usted? Qué cantidad diaria de residuos sólidos produce en su


vivienda
Al realizar esta pregunta acerca de la cantidad de residuos que mayormente
botan al tacho de basura tenemos que el 34% no tienen idea de cuanta
cantidad diaria producen de residuos sólidos y el 66 % estimula que
producen entre 2kg a 4kg de basura diaria.

GRÁFICO N° 05

GENERACIÓN

NO
34%

SI
66%

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


6. ¿Qué es lo que más bota al tacho de basura en casa?
En el siguiente gráfico, de la cantidad de encuestados, manifiestan que el 50%
mayormente botan sobras de alimentos al tacho de basura (cascaras, verduras,
etc.); así mismo 20% respondió que arroja maleza de jardines, guano de cuy,
entre otros; y un 16% afirma que arroja papeles
GRÁFICO N° 06

Otro b
20%
c
Plástico
Sobras de
11%
Latas alimento d
3% 50%
e
Papeles
16%
RESIDUOS QUE MÁS DESECHA

7. ¿En qué tipo de envase/recipiente/tacho tiene la basura en su


Casa/oficina?
Como se observa en el gráfico tenemos el 79% de los encuestados utiliza sacos
para almacenar su basura y un 11% utiliza bolsas plásticas.

GRÁFICO N° 07

Tacho de plástico Cilindro a. f. Otro


e b Caja recipiente
10% 0% Bolsa
0%
c 0%
11%

Costal

d
79%

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


8. ¿En cuántos días se llena el tacho de basura de su casa?
El 61% de los encuestados aseguran que sus recipientes de basura se llenan en 2
días, mientras que el 18% afirma que su recipiente de residuos sólidos se llena en
1 día. Esta información nos es de utilidad para determinar las frecuencias de
recolección necesarias.
GRÁFICO N° 08

En más de
tres días DÍAS DE LLENADO DE TACHO
En un día
d
En tres días a
9%
18%
c
12%

En dos días

b
61%

9. ¿En qué lugar de la casa/oficina tiene el tacho de basura?


Al formular la pregunta; donde mantiene el recipiente de residuos sólidos una vez
que esté lleno, las respuestas fueron las siguientes; en su vivienda tenemos que
el 67% de los encuestados lo mantienen en el corral de su vivienda; así mismo el
14% declaro mantenerlo en la cocina de su vivienda. Esta información es
importante, ya que permite conocer los hábitos de manejo de residuos sólidos en
las viviendas.
GRÁFICO N° 09

Otro
LUGAR DEL TACHO DE BASURA
d
0%

Cocina.

a
14%
Patio

b
Corral 19%

c
67%

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


10. ¿El tacho de basura se mantiene tapado?
Ante esta pregunta, un 49% de encuestados afirmaron que no mantienen el tacho
de basura tapado; así mismo un 39% afirmo mantener tapado el recipiente de
almacenamiento de residuos sólidos.
GRÁFICO N° 10

EL TACHO SE MANTIENE TAPADO O ABIERTO


ALGUNAS VECES
12%

SI
39%

NO
49%

11. ¿Quién de la familia se encarga de sacar la basura?


En el gráfico, tenemos que el 37% de encuestados respondieron que cualquier
integrante de la familia saca la basura; así mismo tenemos que el 53 % saca la
basura las madres de familia.
GRÁFICO N° 11

ENCARGADO DE SACAR EL TACHO DE BASURA


Padre

a
7%

Cualquiera

e
37%

Madre

b
Hija 53%
Hijo
d c
1% 2%

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


12. ¿Cada cuánto tiempo recogen la basura de tu casa?
Con el fin de conocer la frecuencia de la recolección de los residuos sólidos
generados, se formuló a los encuestados cada cuanto tiempo recogen los residuos
sólidos de su vivienda; ante esto, tenemos que el 47 % de los encuestados
recogen su basura cada dos a tres días y el 36% respondió que muy pocas veces
recogen sus residuos.
GRÁFICO N° 12

CADA QUE Todos


DÍA los
RECOGEN
días
LA BASURA
e
a 3% Dejando un día
0%
b
14%

Muy pocas
veces
d
36% Dejando dos o
tres días
c
47%

13. ¿Quién recoge la basura de tu casa?


El 94% de los encuestados afirmaron que quien recoge sus residuos sólidos son el
personal de limpieza de la municipalidad y así mismo el 6% afirma que sus
residuos sólidos no tienen recojo.
GRÁFICO N° 13

No se tiene
recojo QUIEN RECOGE LA BASURA DE TU CASA
4 personas
f
6%

El Municipio
66 personas
a
94%
ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS
14. Cuando se acumula varios días la basura en la casa/oficina, ¿Qué se
hace con esta basura?
Se preguntó a los encuestados acerca de qué es lo que hacen con sus residuos
cuando no pasa el camión recolector, tenemos que el 44%; así mismo el 40%
almacenan la basura en sus casas hasta que llegue el carro recolector; así mismo
el 14% afirmaron que pagan una movilidad (moto taxi, moto carguera, etc.) para
que dicha basura sea trasladada al botadero más cercano y un 8% de los
encuestados queman su basura.
GRÁFICO N° 14

Se entierra Se quema Se vota a la calle


o personas 1 pesona o personas
b a c
0% 2% 0%
Se lleva al
botadero
10 personas
d
14%
No existe este
probelma
31 personas
f
44%
Otros
28 personas
e
40%

15. ¿Qué hace con las sobras de comida? ¿Se reaprovechan?


Al preguntar a los encuestados sobre si reaprovechan los residuos orgánicos que
generan, tenemos que un 94% de los encuestados si lo reaprovechan, en la cual
lo utilizan para alimento de animales como perros, cerdos, y otro.

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


GRÁFICO N° 15

REAPROVECHA LAS SOBRAS DE COMIDA

NO
6%

SI
94%

16. ¿Qué se hace en su casa/empresa con las botellas de plástico vacías?


El reaprovechamiento de las botellas de plástico es un indicador importante de la
percepción de generación de valor que tienen los residuos sólidos para las
personas. En la cual hemos obtenido que el 79% de los encuestados afirman que
venden sus botellas plásticas; así mismo el 21% lo botan al tacho de basura.
GRÁFICO N° 16

RECICLA LAS BOTELLAS PLÁSTICAS

NO
21%

SI
79%

17. ¿Qué se hace en su casa/empresa con las botellas de vidrio vacías?


En el gráfico 21 se observa que el 86% de los encuestados no dan ningún tipo de
uso o reaprovechamiento de las botellas de vidrio, es decir son arrojados al tacho
de basura; así mismo tenemos que el 3% afirmaron que venden las botellas de
vidrio y el 7% las regalan.

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


GRÁFICO N° 17

Otro uso
QUE HACE CON LAS BOTELLAS DE VIDRIO 3 personas
Se regalan d
5 personas 4%
c
7%
Se venden
1 presona

3%

Se botan al tacho
61 personas
a
86%

18. ¿Qué se hace en tu casa/empresa con las bolsas de plástico?


Con respecto a dicha pregunta tenemos que el 71% de los encuestados afirman
que no reaprovechan sus bolsas plásticas botándolas al tacho de basura; así
mismo el 20% manifiestan que la utilizan para prender sus cocinas de carbón y
leña quemándolas y el 9 % las utilizan para juntar la basura.

GRÁFICO N° 18

Se usa para
poner la QUE HACE CON LAS BOLSAS PLÁSTICAS
basura e f
6 personas c 0% 0%
d 0%
9%
Se queman
14 personas
b
20%

Se botan al tacho
50 personas
a
71%

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


19 ¿Qué se hace en tu casa con las latas?
En cuanto al reaprovechamiento de las latas tenemos que el 49% de los
encuestados afirman que no reaprovechan las latas, es decir las botan al tacho de
basura; así mismo el 2% las vende generando así ingresos y el 5% de los
encuestados afirman regalar las latas.
GRÁFICO N° 19

Se venden Otro Se regalan


2 personas uso 4 personas
c e d
2% 0% 5%

Se botan al tacho
39 personas
Se usa para poner la
a
basura
49%
b
44%

20. ¿Qué se hace con el periódico y el cartón?


En el gráfico que el 94 % de los encuestados venden el papel y el cartón con el fin
de generar algún tipo de ingreso a la canasta básica familia, los otros 3%
manifiestan que lo botan al tacho y/o lo regalan.
GRÁFICO N° 20

Se usa para poner Se regalan Se botan al tacho


basura 2 personas 2 personas
0 personas e a
b 3% 3%
0%

Se venden
66 personas
d
94%

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


21. ¿Quién(es) trabaja(n) en la casa algún tipo de manualidades con alguna
cosa que sobre o esté para botarse?
El reaprovechamiento de residuos sólidos para manualidades da cuenta de la
conciencia ambiental de la población y del valor que se dan a los residuos, así
como del reaprovechamiento directo de los mismos; pero en este caso se observa
que el 97% de los encuestados no realizan ningún tipo de manualidades y solo el
3% madres de familias realizan manualidades con material reciclable como apoyo
de ingresos monetarios.

GRÁFICO N° 21

a c d Madre
0% 0%0% 2 personas
b
3%

Nadie
68 personas
e
97%

22. ¿Estaría dispuesto a separar sus residuos en casa/empresa para facilitar


su Reaprovechamiento?

En el siguiente gráfico, se observa que el 96% de los encuestados manifestaron


estar dispuestos a separar sus residuos sólidos en casa u oficina/ empresa; esto
nos da cuenta de la intención de participar en programas de reciclaje
GRÁFICO N° 22

DISPONIBILIDAD PARA LA SEPARACIÓN DE RRSS


NO
4%

SI
96%

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


23. ¿Cuál de los siguientes tiempo de recojo de la basura le parece bien?
El 81% de encuestados desean que el recojo de sus residuos sólidos sea todo los
días; así mismo el 19% manifiestan que desean un recojo de sus residuos cada
dos días. Esta información nos da cuenta del nivel de concientización ambiental
que poseen los pobladores de dicho Distrito.

GRÁFICO N° 23
1 vez por semana
0 personas
c
0%
Cada dos días
13 personas
b
19%

Todos los días


57 personas
a
81%

24. ¿Está Usted satisfecho con el servicio de recojo de basura que recibe?
En cuanto a la pregunta sobre la satisfacción de los servicio de limpieza pública,
tenemos que el 81% de los encuestados declaran estar satisfechos por el servicio
de limpieza pública que brinda la municipalidad del Distrito de Catache; así mismo
el 19% afirman no estar satisfechos por dicho servicio.

GRÁFICO N° 24

SATISFACCIÓN PÓR LOS SERVICOS DE LIMPIEZA

NO
19%

SI
81%

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


25. ¿Cuánto estaría dispuesto a pagar mensualmente por un sistema
completo y mejorado de limpieza pública que considere el barrido,
recolección, y disposición final de residuos sólidos?
El 57% de los encuestados declararon que estarían dispuestos a pagar un
promedio de hasta 3.00 soles por un servicio mejorado de limpieza; así mismo el
22% afirman pagar entre 3.00 y 5.00 soles mensuales por un sistema completo y
mejorado de limpieza pública (barrido, recolección y disposición final de los
residuos sólidos). Por otro lado un 21% manifiesta que no está dispuesto a pagar
por ningún tipo de pago por los servicios.

GRÁFICO N° 25

No desena realizar DISPONIBILIDAD A PAGAR


ningún pago
15 personas
e
21%

d
0%
c
0%
Entre 3 y 5 soles Hasta 3.00 soles
15 personas 40 personas
b a
22% 57%

26. ¿Cada qué tiempo le sería conveniente realizar el pago?


Según la frecuencia deseada para realizar un pago por un servicio mejorado
tenemos que el 77% de los encuestados desean pagar cada mes; otro 6% no
desean realizar ningún tipo de pago por dicho servicio.
GRÁFICO N° 26
No desea
FRECUENCIA
realizar Pagos una vez al
DE PAGO DESEADO a
ningupun 0%
año
tipo de pago 4 personas
4 personas d
e 0%
f 6%
6%
Pagos a la semana
8 persona
c
11%

Pagos cada mes


54 personas
b
ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS
77%
27. ¿Cada qué tiempo le sería conveniente realizar el pago?
En cuanto a las facilidades de realizar el pago tenemos que el 16% de los
encuestados declararon pagar dicho servicio conjuntamente con los recibos de luz
u agua; así mismo tenemos que el 70% afirma realizar el pago por la
municipalidad mediante un recibo que se realizara una cobranza casa por casa; y
otro 7% manifestaron que desearían realizar el pago en una agencia
descentralizada.

GRÁFICO N° 27

No
En un banco FORMA DE PAGO DESEADO desea
1% realizar
Vía internet
pago
0%
En una agencia 4%
7%
Con el impuesto
predial
2%

Con el pago de
ootro servicio
16%
Cobranza casa por
casa
70%

11.3 Generación de RRSS Domiciliarios

Primero se determinó la generación per cápita de las viviendas


seleccionadas, luego la generación per cápita ponderada de los residuos
sólidos domiciliarios, para luego realizar una proyección de la generación
en función a la proyección realizada de la población urbana del Distrito de
Catache.
11.4 Generación per cápita de RRSS domiciliarios

Con los datos que se obtuvieron en campo de la generación per cápita -


GPC, de los residuos sólidos domiciliarios, la cantidad de habitantes
correspondientes se obtuvo de las encuestas realizadas por viviendas
ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS
aplicadas un día anterior, antes de dar inicio el muestreo de la recolección
de los residuos sólidos, además este dato se utilizó para la ponderación
de la GPC. Como se demuestra en el siguiente cuadro:

Cuadro N° 2 Generación per cápita de los RRSS domiciliarios


N° DE N° DE Generación per cápita/
VIVIENDAS HABITANTES Día 1 kg Día 2 kg Día 3 kg Día 4 kg Dia 5 kg Dia 6 kg Dia 7 kg Kg /pers/día
1 4 2.52 4.37 2.8 1.412 1.12 3.356 1.224 0.600
2 7 1.88 4.87 1.565 2.583 2.19 2.6 2.41 0.369
3 3 2.38 2.25 1.22 1.38 1.678 3.305 3.24 0.736
4 3 3.74 1.23 1.92 2.642 1.046 1.567 2.024 0.675
5 6 5.59 0.9 2.669 3.66 1.86 1.845 2.002 0.441
6 2 0.77 1.64 0.18 0.855 0.216 0.247 0.885 0.342
7 8 3.847 5.72 3.868 3.935 2.265 3.173 0.774 0.421
8 6 1.97 2.675 2.366 0.425 0.96 1.255 1.21 0.259
9 6 4.5 4.503 4.258 4.106 2.12 4.955 4.3 0.684
10 3 3.115 2.625 2.42 1.92 1.68 2.35 1.69 0.752
11 4 1.84 2.535 3.7 0.97 1.565 1.951 1.1 0.488
12 3 0.98 1.17 0.645 2.04 1.165 1.25 0.55 0.371
13 3 2.935 1.68 1.865 2.06 1.105 1.43 0.685 0.560
14 5 3.6 1.1 3.78 2.045 1.78 3.381 2.745 0.527
15 4 2.675 2.667 0.63 4.31 3.59 2.98 1.878 0.669
16 3 3.237 1.38 2.073 3.1 3.474 1.771 1.336 0.780
17 4 0.81 2.11 3.024 1.44 0.522 1.479 0.968 0.370
18 8 2.71 0.55 3.183 0.539 1.22 2.356 1.237 0.211
19 6 1.98 1.19 2.021 2.371 1.788 3.449 1.353 0.337
20 6 1.62 2.71 2.36 4.709 1.885 1.69 1.769 0.399
21 2 2.41 1.25 1.42 0.89 1.995 1.345 1.562 0.777
22 3 2.61 0.71 0.64 0.31 2.1 1.375 0.42 0.389
23 4 4.89 2.41 4.242 3.143 1.975 3.255 2.09 0.786
24 4 1.3 1.75 2.515 1.1 0.775 1.44 0.959 0.351
25 4 4.155 3.495 3.635 2.835 1.16 4.485 3.876 0.844
26 4 1.84 0.68 0.56 0.8 0.635 2.429 2.406 0.334
27 7 2.92 2.353 3.018 2.035 3.455 1.032 1.66 0.336
28 5 2.465 7.07 3.36 3.91 3.95 2.962 3.953 0.791
29 4 3.142 2.51 0.45 0.79 2.154 2.511 3.525 0.539

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


30 7 1.851 0.907 3.805 2.09 2.433 5.104 0.845 0.348
31 4 1.54 4.755 3.03 3.032 2.385 4.23 2.25 0.758
32 3 1.8 1.025 2.01 2.79 2.23 1.85 2.75 0.688
33 9 4.015 2.355 2.245 3.908 0.57 3.085 5.42 0.343
34 4 0.51 1.168 0.78 1.09 0.71 0.598 0.327 0.185
35 4 3.24 3.015 0.81 3.945 3.438 1.955 3.91 0.725
36 2 1.43 1.57 1.82 1.24 1.655 1.1 1.614 0.745
37 3 2.725 2.68 1.65 2.256 2.085 1.265 2.07 0.701
38 4 0.045 3.335 2.818 3.035 4.86 3.495 2.931 0.733
39 8 2.79 4.048 2.741 4.178 3.425 1.18 0.825 0.343
40 3 0.795 1.543 0.695 4.12 2.24 0.979 3.03 0.638
41 5 1.96 2.22 2.04 3.215 1.745 2.105 1.84 0.432
42 5 1.535 2.63 1.705 2.275 2.9 3.585 2.145 0.479
43 4 4.128 3.689 4.725 2.22 4.82 4.265 2.415 0.938
44 4 1.71 3.71 2.365 0.642 1.942 1.94 1.29 0.486
45 4 1.09 1.035 1.995 0.215 0.49 0.675 1.02 0.233
46 4 3.785 3.795 3.867 3.04 3.341 2.811 3.86 0.875
47 3 1.085 2.42 1.58 1.21 1.305 1.64 2.245 0.547
48 6 4.65 3.075 4.55 3.168 2.38 3.795 3.603 0.601
49 5 2.777 5.413 4.51 2.94 2.218 3.925 2.745 0.701
50 3 2.495 3.135 1.675 1.1 2.54 2.71 2.316 0.761
51 6 3.45 2.905 0.195 3.115 1.165 1.04 3.04 0.355
52 4 5.591 2.992 1.524 2.983 3.293 3.42 4.14 0.855
53 3 2.22 1.535 3.16 2.59 2.4 1.49 3.01 0.781
54 3 3.097 1.916 1.35 2.239 2.012 1.95 2.827 0.733
55 4 3.405 2.795 2.075 0.64 0.465 2.895 3.59 0.567
56 5 2.09 0.43 0.73 1.299 1.442 2.42 0.685 0.260
57 4 1.66 1.055 0.255 1.62 1.14 1.64 1.228 0.307
58 2 0.685 1.86 1.267 1.403 1.867 1.008 1.38 0.676
59 6 6.421 1.78 3.82 4.74 3.41 1.78 4.375 0.627
60 2 1.822 1.01 1.522 2.405 1.318 0.5 0.65 0.659
61 4 2.98 1.85 3.465 2.675 2.535 2.77 1.47 0.634
62 7 7.944 6.966 7.323 6.588 7.66 4.505 6.49 0.969
63 3 3.3 0.76 1.98 0.455 0.62 1.22 1.2 0.454
64 2 1.4 1.8 0.865 0.96 2.95 0.9 0.85 0.695
65 5 0.995 0.09 1.859 0.435 0.485 1.03 1.03 0.169
66 3 0.985 2.915 0.36 0.406 2.228 0.794 1.281 0.427
67 5 3.75 5.73 2.258 3.348 3.416 4.6 4 0.774
68 7 1.005 1.28 0.865 2 1.658 3.15 2.1 0.246
69 5 1.255 4.27 3.485 4.86 3.65 2.9 3.403 0.681
70 4 1.135 1.815 1.705 1.97 2.25 1.8 1.17 0.423

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


38.687
TOTAL 0.553

11.5 Composición de los RRSS

Se procedió a determinar y separar los RRSS por tipos;


clasificándolos de la siguiente manera: papel, cartón, vidrio, Hojalata,
polietileno tereftalato PET (botellas plásticas de bebidas), polietileno
de baja densidad - PEBD (bolsas plásticas) y otros tipos de plástico,
materia orgánica, material inerte, telas, pañales, papel higiénico,
toallas higiénicas, tecknopor, entre otros. Luego de esta separación
se procedió a pesar y a registrar los datos. El criterio para la
selección de estos componentes se origina en la visión
suficientemente completa que dan sobre la calidad de los residuos
latinoamericana, y permiten realizar, sobre una base cierta, estudios
sobre la mejor solución para el servicio de limpieza.
Los componentes clasificados, se depositaron en bolsas, para
posteriormente ser acopiados y trasladados finalmente hacia el lugar
de disposición final.

Cuadro N° 3 Composición de los RRSS domiciliarios

Dia 1 Dia 2 Día 3 Dia 4 Dia 5 Dia 6 Dia 7 Producción Composición


N° MATERIALES kg kg kg kg kg kg kg TOTAL kg /prom /dia %
Materia orgánica
1 excepto huesos 121.5 121.3 110.5 115.7 105.3 91.52 96.29 762.2 108.890 53.36

2 Huesos 1.72 1.29 1.85 3.46 0.83 1.93 0.98 12.06 1.723 0.84
3 Papel higiénico 15.1 16.34 15.09 10.9 8.02 13.95 9.18 88.58 12.654 6.20
4 Papel blanco 4.33 1.5 3.89 1.86 1.34 3.16 3.5 19.58 2.797 1.37
5 Papel periódico 1.37 3.91 2.46 2.32 1.48 4.73 3.55 19.82 2.831 1.39
6 Papel de envoltura 2.82 1.84 1.77 1.66 1.72 2.82 1.44 14.07 2.010 0.98
7 Cartón 8.88 8.48 6.73 5.54 4.4 7.01 7.46 48.5 6.929 3.40
8 Botellas plásticas 3.58 3.11 4.3 2.34 4.5 2.55 3.41 23.79 3.399 1.67
9 Envases plásticos 3.77 0.89 1.9 1.88 1.96 2.19 1.23 13.82 1.974 0.97
10 Bolsas plásticas 7.7 7.47 7.16 5.87 6.79 8.51 6.18 49.68 7.097 3.48
11 Plásticos en general 4.87 4.31 4.08 2.39 1.85 1.78 3.24 22.52 3.217 1.58

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


12 Tecknopor 0.98 1.04 0.91 1.85 0.84 1.75 0.5 7.87 1.124 0.55
13 Artículos de jebe 1.01 0.6 2.78 1.2 2.6 2 0.89 11.08 1.583 0.78
14 envases de vidrio 18.96 16.93 12.44 11.47 10.9 9.55 9.74 89.99 12.856 6.30
15 latas y tapas 3.25 2.77 2.89 1.4 2.05 2.36 3.98 18.7 2.671 1.31
16 Pilas 0.11 0.64 0.98 1.05 0.159 1.08 0.89 4.909 0.701 0.34
17 Madera 1.71 1.31 0.67 0.25 0.1 0.72 0.89 5.65 0.807 0.40
18 Cuero 1.56 2.36 0.91 2.589 1.44 0.51 1.07 10.43 1.491 0.73
19 Telas textiles 1.24 2.92 0.95 1.81 2.26 2.05 1.68 12.91 1.844 0.90
Material inerte
20 (tierra) 9.24 8.57 12.81 7.25 14.76 16.32 18 86.95 12.421 6.09
Otros ( no
21 reaprovechable) 16.29 18.84 7.87 19.24 12.96 15.96 9.26 100.4 14.346 7.03
TOTAL 230.0 226.4 202.9 202.0 186.3 192.4 183.3 1423.5 203.3 100
Elaboración propia

Cabe mencionar que para la clasificación del papel se creyó conveniente


clasificarlos por aquellos que tienen valor de comercialización en el mercado como
el papel blanco, periódico y mixto; para no generar mayor expectativa cuando se
planteen programas de segregación

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


GRÁFICO N° 28 RESIDUOS SÓLIDOS DOMICILIARIOS

Material inerte (
tierra) Otros ( no
Telas textiles 4% reaprovechables)
1% 7%
Cuero
Madera 1%
1%
Pilas
0%
latas y tapas
1%

Ártículos de jebe
0% envases de vidrio
8%
Tecknopor
0%
Plásticos en general
2% Restos de cocina, excepto
Bolsas plásticas
3% huesos
53%
Envases plásticos
2%
Botellas plásticas Cartón
2% 4%

Papel de envoltura
1% Papel higiénico
Papel periódico 7%
1%
Papel blanco
2% Huesos
1%

Como se puede observar, se tiene una GPC de residuos sólidos domiciliarios de


0.553 kg/hab/día; es decir que para fines de proyección, se considera que cada
habitante en el Distrito de Catache, genera 553 gramos de residuos sólidos por
día.

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


11.6 Proyección de la población del Distrito de Catache
Para la tasa de crecimiento poblacional se obtuvo a partir de los censos
2007, lo que nos dice que la su crecimiento poblacional es de 0.09 %

Población urbana Año 2007 Tasa de crecimiento


Distrito de Catache 2111.0 0.09 %
Elaboración propia.
Fuente: INEI censo 2007

Obtenida la tasa de crecimiento poblacional, se proyectó la población del


distrito de Catache, como se detalla a continuación:
.
t
Formula: Pf = Pa x (1 + r)

AÑO POBLACIÓN
2015 2111.00
2016 2130.00
2017 2149.17
2018 2168.51
2019 2188.03
2020 2207.72
2021 2227.59
2022 2247.64
2023 2267.87
2024 2288.28
2025 2308.87
Elaboración propia

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


11.7 Proyección de la Generación Per Cápita de Residuos Sólidos
Domiciliarios año – 2015

Con los datos obtenidos se realiza la proyección siguiente:

Cuadro N° 4 Proyección de la generación de residuos sólidos


domiciliarios del distrito de Catache

Año Población GPC-Generación GPC-Generación Generación


(habitantes) Diaria Diaria Anual
Kg/hab/día T/día T/año
2015 2111.0 0.553 1,167.38 426,094.80
Fuente: Elaboración propia

11.8 Proyección de la Generación de RRSS domiciliarios


Para este tipo de proyección, se trabaja con un índice que varía de acuerdo
a las condiciones de vida de la población, como se ha obtenido un valor de
0.553 kg/hab/día.
Por lo general se asume en base a otros estudios realizados anteriormente
en otros Distritos similares al contexto de la zona de estudio la tasa de
crecimiento anual de la GPC sea de 1.00%, del cual podemos determinar
en base a este dato una tasa de crecimiento y proyección que permita
estimar la generación futura de residuos sólidos del Distrito de Catache.

Fórmula aplicada
GPC 2015+ GPC 2016 GPC 2017
(GPC2015*0.001) +(GPC2016*0.001) +(GPC2017*0.001)
GPC 2018 +
(GPC2018*0.001) etc….

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


Cuadro N° 5 - proyección de los RRSS domiciliarios del Distrito de Catache
GENERACIÓN /ANUAL
AÑO POBLACIÓN GPC-KG/HB /DIA GPC-DIARIA/T T/año
2,015 2111.00 0.553 1,167.38 426,094.80
2,016 2130.00 0.559 1,189.67 434,229.15
2,017 2149.17 0.565 1,213.40 442,890.96
2,018 2168.51 0.571 1,237.46 451,672.98
2,019 2188.03 0.577 1,261.86 460,578.46
2,020 2207.72 0.583 1,286.59 469,606.44
2,021 2227.59 0.589 1,311.67 478,760.21
2,022 2247.64 0.595 1,337.10 488,040.97
2,023 2267.87 0.601 1,362.88 497,449.91
2,024 2288.28 0.607 1,389.01 506,988.23
2,025 2308.87 0.613 1,415.50 516,657.11
Elaboración propia

Con estos resultados, se ha determinado una proyección de la generación de


residuos sólidos domiciliarios para el Distrito de Catache, la cual para este
año 2015 se estima en 426094.80 T/año, mientras que para dentro de 10
años, exactamente para el 2025 se estima una generación de residuo
sólidos de 508170.74 t/año.

11.9 Densidad de los RRSS domiciliarios


Se ha obtenido la densidad de los residuos sólidos al medir la altura libre
correspondiente a su disposición en un cilindro de dimensiones conocidas
Los resultados fueron los siguientes:
Cuadro N° 6 Densidad de los RRSS del Distrito de Catache.

Parámetro kg/m3 kg/m3 kg/m3 kg/m3 kg/m3 kg/m3 kg/m3 Total promedio
Peso
volumétrico
total 199.89 188.67 203.3 206.7 198.7 201.67 208.54 201.07
Elaboración propia

Como se aprecia en el cuadro, la densidad de los residuos sólidos es de


201.07 kg/m3.

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


11.10 Determinación de la Humedad

Para el análisis de humedad de los residuos domiciliarios se tomaron 2


muestras de 1 Kg cada uno, lo cual se enviaron al Laboratorio (ver anexo 7)

XIII. CONCLUSIONES.

 La generación per cápita de residuos sólidos domiciliarios del


Distrito de Catache es de 0.553 kg/hab/día. Se considera que
cada habitante en dicho Distrito genera 553 gramos de Residuos
Sólidos diarios.
 La densidad de residuos sólidos domiciliarios es de 201.07 kg/m3
la utilidad de esta información es importante para diseñar un
programa de caracterización domiciliarios de residuos sólidos.

 La generación total de residuos sólidos del Distrito de Catache,


es de 1167.38 ton/día.

 La proyección de la generación de RRSS domiciliarios en el


Distrito de Catache para este año 2015 se estima en 426094.80
ton/año, mientras que para el año 2025 (en 10 años), se espera
una generación de 508170.74 ton/año.

 El 59% de los encuestados son amas de casa, el 19%


comerciantes la difusión y materiales de información deben estar
dirigidos mayormente a las amas de casa y comerciantes.

 El 49% de encuestados afirmaron que no mantienen el tacho de


basura tapado; el 39% afirmó mantener tapado el recipiente de
almacenamiento de residuos sólidos.

 El 94% de los encuestados afirmaron que quien recoge sus


residuos sólidos son el personal de limpieza de la municipalidad y
el 6% afirma que sus residuos sólidos no tienen recojo.

 El 79% de los encuestados afirman que venden sus botellas


plásticas; así mismo el 21% lo botan al tacho de basura.

 El 96% de los encuestados están dispuestos a separar sus


residuos sólidos en casa u oficina/empresa; esto es un indicador

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


de la predisposición de participar en el programa de reciclaje.

 El 81% de encuestados desean que el recojo de sus residuos


sólidos sea todo los días; así mismo el 19 % manifiestan que
desean un recojo de sus residuos cada dos días. Esta
información nos da cuenta del nivel de concientización ambiental
que poseen los pobladores de dicha ciudad.

 El 81% de los encuestados declaran estar satisfechos por el


servicio de limpieza pública que brinda la municipalidad; el 19%
afirman no estar satisfechos por dicho servicio.

 El 57% de los encuestados declararon que estarían dispuestos a


pagar un promedio de hasta 3.00 soles por un servicio mejorado
de limpieza; el 22% afirman pagar entre 3.00 y 5.00 soles
mensuales por un sistema completo y mejorado de limpieza
pública (barrido, recolección y disposición final de los residuos
sólidos).

XIV. RECOMENDACIONES

 Con los datos de la generación per cápita, se deberá de utilizar


en la planificación del dimensionamiento del sistema de
recolección y disposición final de los Residuos sólidos
domiciliarios.
 El valor obtenido de la materia orgánica es muy representativo
por lo que se recomienda realizar el aprovechamiento de los
residuos mediante el compostaje, debido a que el producto
obtenido compost, puede ser usado en los campos de cultivos
que predominan a los alrededores del área urbana del distrito de
Catache.
 Dadas las características de los residuos sólidos en el área
urbana del distrito de Catache , se sugiere dar inicio al desarrollo
de un plan de manejo integral de residuos, que contemple el
diseño de las rutas de recolección, educación y concientización
ambiental, clausura del botadero existente y ubicación de un lugar
adecuado para disponer los residuos sólidos (un relleno
sanitario).

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


XV. ANEXOS

ANEXO N° 01

ENCUESTA DOMICILIARIA PARA EL ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE


RESIDUOS SÓLIDOS EN EL DISITRITO DE CATACHE_PROVINCIA DE
CUTERVO-REGIÓN LAMBAYEQUE.

NOMBRE PROPIETARIO:
………………………………………………………………………….
DIRECCIÓN: …………………………………………………………………………..
DNI:…………………………..

DATOS GENERALES
1. Cuantas personas viven en tu domicilio
a. Una personas ( ) d. Cuatro personas ( )
b. Dos personas ( ) e. Cinco personas ( )
c. Tres personas ( ) f. Más de cinco ( ) cuantos……………………

2. Ocupación Económica de entrevistado:


a. Ama de casa ( ) e. Comerciante ( )
b. Obrero ( ) f. Profesional ( )
c. Oficinista ( ) g. Desempleado ( )
d. Empresario ( ) h. Otros ( )

3. Nivel de educación del jefe de familia (persona que aporta el ingreso


principal del hogar

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


a. Sin instrucción ( ) f. Técnica incompleta ( )
b. Primaria Incompleta ( ) g. Técnica completa ( )
c. Primaria Completa ( ) h. Universidad incompleta ( )
d. Secundaria Incompleta ( ) i. Universidad completa ( )
e. Secundaria Completa ( ) j. Estudios de Post grado ( )

4. ¿Cuánto es el ingreso familiar al mes?


a. Menos de 550 nuevos soles ( ) d. Entre 1000 y 2000 ( )
b. Entre 550 y 800 ( ) e. Más de 2000 ( )
c. Entre 800 y 1000 ( )

GENERACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS


5. ¿Sabe usted? Qué cantidad diaria de residuos sólidos produce en su
vivienda
SI ( ) NO ( )
¿Cuánto?............................................................................................

6. ¿Qué es lo que más bota al tacho de basura en casa?


a. Sobras de alimentos ( ) c. Latas ( )
b. Papeles ( ) d. Plásticos ( )
e. Otro ( ) ¿cuál?.......................................................................................

ALMACENAMIENTO Y RECOLECCIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS

7. ¿En qué tipo de envase/recipiente/tacho tiene la basura en su


Casa/oficina?
a. Caja ( ) d. Costal ( )
b. Cilindro ( ) e. Tacho de plástico ( )
c. Bolsa Plástica ( ) f. Otro recipiente ( ) ¿cuál? ....................

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


8. ¿En cuántos días se llena el tacho de basura de su casa?
a. En 1 día ( ) b. En 2 días ( )
c. En 3 días ( ) d. En más de 3 días ( )

9. ¿En qué lugar de la casa/oficina tiene el tacho de basura?


a. Cocina ( ) c. Corral ( )
b. Patio ( ) d. Otro ( )
¿Donde?.............................................................

10. ¿El tacho de basura se mantiene tapado?


a. SI ( ) b. No ( ) c. Algunas veces ( )

11. ¿Quién de la familia se encarga de sacar la basura?


a. Padre ( ) d. Hija ( )
b. Madre ( ) e. Cualquiera ( )
c. Hijo ( )
12. ¿Cada cuánto tiempo recogen la basura de tu casa?
a. Todos los días ( ) d. Muy pocas veces ( )
b. Dejando 1 día ( ) e. Nunca ( )
c. Dejando 2 ó 3 días. ( )

13. ¿Quién recoge la basura de tu casa?


a. Municipio ( ) d. Desconocidos ( )
b. Triciclos ( ) e. No se tiene recojo ( )
c. Empresa ( ) f. Otros ( )
¿Cuál?..........................................................

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


14. Cuando se acumula varios días la basura en la casa/oficina, ¿Qué se
hace con esta basura?
a. Se quema ( ) c. Se vota a la calle ( )
b. Se entierra ( ) d. Se lleva al botadero más cercano ( )
e. Otros ( ) ¿Cuál?.....................................................

SEGREGACIÓN Y REUSO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS


16. ¿Qué hace con las sobras de comida? ¿Se reaprovechan?
a. SI ( ) ¿En qué?.....................................................................
b. NO ( )

17. ¿Recicla usted las botellas de plástico vacías?


a. SI ( )
b. NO ( )
18. ¿Qué se hace en su casa/empresa con las botellas de vidrio vacías?
a. Se botan al tacho ( ) c. Se regalan ( )
b. Se venden ( ) d. Otro uso ( )
¿Cuál?.........................................................................

19. ¿Qué se hace en tu casa/empresa con las bolsas de plástico?


a. Se botan ( ) d. Se usan para poner basura ( )
b. Se queman ( ) e. Se venden ( )
c. Se regalan ( ) f. Otro uso ( ) ¿Cuál?
……………………………………
20. ¿Qué se hace en tu casa con las latas?
a. Se botan ( ) b. Se usan para poner basura ( )

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


c. Se venden ( ) d. Se regalan ( )
e. Otro uso ( ) ¿Cuál?..........................................................

21. ¿Qué se hace con el periódico y el cartón?


a. Se botan ( ) b. Se usan para poner basura ( )
c. Se queman ( ) d. Se venden ( )
e. Se regalan ( ) f. Otro uso ( ) ¿cuál?.......................................

22. ¿Quién(es) trabaja(n) en la casa algún tipo de manualidades con alguna


cosa que sobre o esté para botarse?
a. Padre ( ) b. Madre ( )
c. Hijo ( ) d. Hija ( ) e. Nadie ( )

23. ¿Estaría dispuesto a separar sus residuos en casa/empresa para facilitar


su Reaprovechamiento?
a. SI ( ) b. NO ( ) ¿Por qué?..........................................................

24. ¿Cuál de los siguientes tiempo de recojo de la basura le parece bien?


a. Todos los días ( ) b. Cada 2 días ( ) c. 1 vez por semana ( )

DISPONIBILIDAD DE PAGAR EL SERVICIO

25. ¿Está Usted satisfecho con el servicio de recojo de basura que recibe?
e. SI ( ) b. NO ( ) ¿Por qué?............................................................

26. ¿Cuánto estaría dispuesto a pagar mensualmente por un sistema


completo y mejorado de limpieza pública que considere el barrido,
recolección, y disposición final de residuos sólidos?

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


a. Hasta S/. 3.00 ( ) b. Entre 3.00 y 5.00 ( )
c. Entre 5.00 y 6.00 ( ) d. Entre 15.00 y 20.00 ( )
e. Nada ( )

27. ¿Cada qué tiempo le sería conveniente realizar el pago?


A Pagos cada mes ( )
b. Pagos a la semana ( )
c. Pagos Cada 15 días ( )
d. Pago una vez al año ( )

28. ¿Cuál sería la mejor forma de pago?


a. Cobranza casa por casa ( )
b. Con el pago de otro servicio (luz, agua, etc.) ( )
c. Con el impuesto predial ( )
d. En una agencia descentralizada ( )
e. En un banco ( )
f. Vía internet ( )

Fecha………………………………………………

…..……………….. .………………………………..
FACILITADOR COORDINADOR DE CAMPO

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


ANEXO N° 02
MODELO DE CARTA DE PRESENTACIÓN PARA LA REALIZACIÓN DEL
ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS DOMICILIARIOS

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


ANEXO N° 03

MODELO DE NOTIFICACIÓN PARA FAMILIAS PARTICIPANTES EN EL


ECRS

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


ANEXO N° 04

MATERIAL INFORMATIVO

S
T
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ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


VOLANTE INFORMATIVO

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


ANEXO N° 5

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS DOMICILIARIOS


COMPOSICIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS DOMICILIARIOS

Dia 1 Dia 2 Día 3 Dia 4 Dia 5 Dia 6 Dia 7 Producción Composición


N° MATERIALES kg kg kg kg kg kg kg TOTAL kg /prom /dia %
Materia orgánica
1 excepto huesos 121.5 121.3 110.5 115.7 105.3 91.52 96.29 762.2 108.890 53.36

2 Huesos 1.72 1.29 1.85 3.46 0.83 1.93 0.98 12.06 1.723 0.84
3 Papel higiénico 15.1 16.34 15.09 10.9 8.02 13.95 9.18 88.58 12.654 6.20
4 Papel blanco 4.33 1.5 3.89 1.86 1.34 3.16 3.5 19.58 2.797 1.37
5 Papel periódico 1.37 3.91 2.46 2.32 1.48 4.73 3.55 19.82 2.831 1.39
6 Papel de envoltura 2.82 1.84 1.77 1.66 1.72 2.82 1.44 14.07 2.010 0.98
7 Cartón 8.88 8.48 6.73 5.54 4.4 7.01 7.46 48.5 6.929 3.40
8 Botellas plásticas 3.58 3.11 4.3 2.34 4.5 2.55 3.41 23.79 3.399 1.67
9 Envases plásticos 3.77 0.89 1.9 1.88 1.96 2.19 1.23 13.82 1.974 0.97
10 Bolsas plásticas 7.7 7.47 7.16 5.87 6.79 8.51 6.18 49.68 7.097 3.48
11 Plásticos en general 4.87 4.31 4.08 2.39 1.85 1.78 3.24 22.52 3.217 1.58
12 Tecknopor 0.98 1.04 0.91 1.85 0.84 1.75 0.5 7.87 1.124 0.55
13 Artículos de jebe 1.01 0.6 2.78 1.2 2.6 2 0.89 11.08 1.583 0.78
14 envases de vidrio 18.96 16.93 12.44 11.47 10.9 9.55 9.74 89.99 12.856 6.30
15 latas y tapas 3.25 2.77 2.89 1.4 2.05 2.36 3.98 18.7 2.671 1.31
16 Pilas 0.11 0.64 0.98 1.05 0.159 1.08 0.89 4.909 0.701 0.34
17 Madera 1.71 1.31 0.67 0.25 0.1 0.72 0.89 5.65 0.807 0.40
18 Cuero 1.56 2.36 0.91 2.589 1.44 0.51 1.07 10.43 1.491 0.73
19 Telas textiles 1.24 2.92 0.95 1.81 2.26 2.05 1.68 12.91 1.844 0.90
Material inerte
20 (tierra) 9.24 8.57 12.81 7.25 14.76 16.32 18 86.95 12.421 6.09
Otros ( no
21 reaprovechable) 16.29 18.84 7.87 19.24 12.96 15.96 9.26 100.4 14.346 7.03
TOTAL 230.0 226.4 202.9 202.0 186.3 192.4 183.3 1423.5 203.3 100

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


ANEXO N° 06
GENERACIÓN PER CÁPITA RESIDUOS SÓLIDOS DOMICILIARIOS DEL
DISTRITO DE CATACHE
N° DE N° DE Generación per cápita/
VIVIENDAS HABITANTES Día 1 kg Día 2 kg Día 3 kg Día 4 kg Dia 5 kg Dia 6 kg Dia 7 kg Kg /pers/día
1 4 2.52 4.37 2.8 1.412 1.12 3.356 1.224 0.600
2 7 1.88 4.87 1.565 2.583 2.19 2.6 2.41 0.369
3 3 2.38 2.25 1.22 1.38 1.678 3.305 3.24 0.736
4 3 3.74 1.23 1.92 2.642 1.046 1.567 2.024 0.675
5 6 5.59 0.9 2.669 3.66 1.86 1.845 2.002 0.441
6 2 0.77 1.64 0.18 0.855 0.216 0.247 0.885 0.342
7 8 3.847 5.72 3.868 3.935 2.265 3.173 0.774 0.421
8 6 1.97 2.675 2.366 0.425 0.96 1.255 1.21 0.259
9 6 4.5 4.503 4.258 4.106 2.12 4.955 4.3 0.684
10 3 3.115 2.625 2.42 1.92 1.68 2.35 1.69 0.752
11 4 1.84 2.535 3.7 0.97 1.565 1.951 1.1 0.488
12 3 0.98 1.17 0.645 2.04 1.165 1.25 0.55 0.371
13 3 2.935 1.68 1.865 2.06 1.105 1.43 0.685 0.560
14 5 3.6 1.1 3.78 2.045 1.78 3.381 2.745 0.527
15 4 2.675 2.667 0.63 4.31 3.59 2.98 1.878 0.669
16 3 3.237 1.38 2.073 3.1 3.474 1.771 1.336 0.780
17 4 0.81 2.11 3.024 1.44 0.522 1.479 0.968 0.370
18 8 2.71 0.55 3.183 0.539 1.22 2.356 1.237 0.211
19 6 1.98 1.19 2.021 2.371 1.788 3.449 1.353 0.337
20 6 1.62 2.71 2.36 4.709 1.885 1.69 1.769 0.399
21 2 2.41 1.25 1.42 0.89 1.995 1.345 1.562 0.777
22 3 2.61 0.71 0.64 0.31 2.1 1.375 0.42 0.389
23 4 4.89 2.41 4.242 3.143 1.975 3.255 2.09 0.786
24 4 1.3 1.75 2.515 1.1 0.775 1.44 0.959 0.351
25 4 4.155 3.495 3.635 2.835 1.16 4.485 3.876 0.844
26 4 1.84 0.68 0.56 0.8 0.635 2.429 2.406 0.334
27 7 2.92 2.353 3.018 2.035 3.455 1.032 1.66 0.336
28 5 2.465 7.07 3.36 3.91 3.95 2.962 3.953 0.791
29 4 3.142 2.51 0.45 0.79 2.154 2.511 3.525 0.539
30 7 1.851 0.907 3.805 2.09 2.433 5.104 0.845 0.348
31 4 1.54 4.755 3.03 3.032 2.385 4.23 2.25 0.758
32 3 1.8 1.025 2.01 2.79 2.23 1.85 2.75 0.688
33 9 4.015 2.355 2.245 3.908 0.57 3.085 5.42 0.343
34 4 0.51 1.168 0.78 1.09 0.71 0.598 0.327 0.185
35 4 3.24 3.015 0.81 3.945 3.438 1.955 3.91 0.725

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


36 2 1.43 1.57 1.82 1.24 1.655 1.1 1.614 0.745
37 3 2.725 2.68 1.65 2.256 2.085 1.265 2.07 0.701
38 4 0.045 3.335 2.818 3.035 4.86 3.495 2.931 0.733
39 8 2.79 4.048 2.741 4.178 3.425 1.18 0.825 0.343
40 3 0.795 1.543 0.695 4.12 2.24 0.979 3.03 0.638
41 5 1.96 2.22 2.04 3.215 1.745 2.105 1.84 0.432
42 5 1.535 2.63 1.705 2.275 2.9 3.585 2.145 0.479
43 4 4.128 3.689 4.725 2.22 4.82 4.265 2.415 0.938
44 4 1.71 3.71 2.365 0.642 1.942 1.94 1.29 0.486
45 4 1.09 1.035 1.995 0.215 0.49 0.675 1.02 0.233
46 4 3.785 3.795 3.867 3.04 3.341 2.811 3.86 0.875
47 3 1.085 2.42 1.58 1.21 1.305 1.64 2.245 0.547
48 6 4.65 3.075 4.55 3.168 2.38 3.795 3.603 0.601
49 5 2.777 5.413 4.51 2.94 2.218 3.925 2.745 0.701
50 3 2.495 3.135 1.675 1.1 2.54 2.71 2.316 0.761
51 6 3.45 2.905 0.195 3.115 1.165 1.04 3.04 0.355
52 4 5.591 2.992 1.524 2.983 3.293 3.42 4.14 0.855
53 3 2.22 1.535 3.16 2.59 2.4 1.49 3.01 0.781
54 3 3.097 1.916 1.35 2.239 2.012 1.95 2.827 0.733
55 4 3.405 2.795 2.075 0.64 0.465 2.895 3.59 0.567
56 5 2.09 0.43 0.73 1.299 1.442 2.42 0.685 0.260
57 4 1.66 1.055 0.255 1.62 1.14 1.64 1.228 0.307
58 2 0.685 1.86 1.267 1.403 1.867 1.008 1.38 0.676
59 6 6.421 1.78 3.82 4.74 3.41 1.78 4.375 0.627
60 2 1.822 1.01 1.522 2.405 1.318 0.5 0.65 0.659
61 4 2.98 1.85 3.465 2.675 2.535 2.77 1.47 0.634
62 7 7.944 6.966 7.323 6.588 7.66 4.505 6.49 0.969
63 3 3.3 0.76 1.98 0.455 0.62 1.22 1.2 0.454
64 2 1.4 1.8 0.865 0.96 2.95 0.9 0.85 0.695
65 5 0.995 0.09 1.859 0.435 0.485 1.03 1.03 0.169
66 3 0.985 2.915 0.36 0.406 2.228 0.794 1.281 0.427
67 5 3.75 5.73 2.258 3.348 3.416 4.6 4 0.774
68 7 1.005 1.28 0.865 2 1.658 3.15 2.1 0.246
69 5 1.255 4.27 3.485 4.86 3.65 2.9 3.403 0.681
70 4 1.135 1.815 1.705 1.97 2.25 1.8 1.17 0.423
38.687
TOTAL 0.553

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


ANEXO N° 06
EMPADRONAMIENTO DE LAS FAMILIAS QUE PARTICIPARON EN EL ECRS

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS
ANEXO N° 7

DETERMINACIÓN DE LA MUESTRA DE HUMEDAD DE LOS RESIDUOS


ORGÁNICOS

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


ANEXO N°8

PANEL FOTOGRÁFICO

PERSONAL TOTAL EQUIPADO

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS


ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS
ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS
ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS
ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS
ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS
ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS
ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÍLIDOS

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